- •Структура научного познания
- •Вопросы:
- •1. Эмпирический уровень научного познания
- •Элементы эмпирического познания:
- •Наблюдение - метод эмпирического познания, позволяющий получить некоторую первичную информацию об объектах окружающей
- •Основные методологические требования к наблюдению:
- •Эксперимент (от лат. Experimentum –
- •Эксперимент включает в себя другие методы эмпирического исследования (наблюдение, измерение).
- •Эксперимент
- •2. Теоретический уровень научного познания
- •Элементы теоретического уровня научного познания:
- •Научная проблема - существенный вопрос, имеющий важное теоретическое и практическое значение, для решения
- •Требования к формулировке научной проблемы
- •-предусматривать такой ход исследования, при котором могут найти решение отдельные вопросы как ее
- •Программа разработки научной проблемы
- •Научная гипотеза (от др.- греч. ὑπόθεσις -
- •Выделяют общие, частные и рабочие гипотезы.
- •Требования к разработке гипотезы
- •Научная теория –
- •Функции научной теории:
- •Структура научной теории
- •Развитая наука оперирует теоретическими моделями.
- •Абстрактные идеализированные объекты
- •Выделяют также основания научной теории. Это фундамент, без которого
- •3. Специфика научного факта
- •Признаки научного факта
- •Существует две точки зрения на отношения
- •Осознание глубокого единства эмпирического и теоретического уровней научного познания привело к появлению понятия
Функции научной теории:
Информативная
Систематизирующая
Прогностическая
Объяснительная
Структура научной теории
1.Фундаментальные законы теории (напр., ньютоновская механика, теория электромагнитного поля Максвелла).
2.Идеализированная схема реальности, подчиняющейся (1). (напр., электромагнетизм как передача электрических и магнитных сил от точки к точке по принципу близкодействия).
3.Частные теоретические схемы (соответствуют частным законам – напр., законы Кеплера, Кулона, Джоуля-Ленца, Ома и т.д.).
Развитая наука оперирует теоретическими моделями.
Теоретическая модель – это совокупность абстрактных объектов, между которыми установлены строго определенные связи и отношения. Теоретические модели ориентированы на мысленный эксперимент, т. е. на проектирование возможных экспериментальных ситуаций. Теоретические законы формулируются относительно не реальности самой по себе, а абстрактных объектов теоретической модели.
Абстрактные идеализированные объекты
представляют собой результат идеализации экспериментальных объектов. Они абстрагируются от несущественных связей и признаков предмета, фиксируя связи, необходимые для изучения данного явления (напр., материальная точка, идеальный газ и т.д.).
Пример теоретической модели, используемой для изучения механических колебаний тел: материальная точка, система отсчета, квазиупругая сила.
Выделяют также основания научной теории. Это фундамент, без которого
невозможно создание целостной системы знания.
К основаниям относятся исходные понятия теории, аксиомы, основные принципы и логико-математический аппарат.
3. Специфика научного факта
Научный факт (от лат. factum - сделанное, совершившееся) - достоверное знание о явлении или событии.
Научный факт имеет двойственную природу:
это сторона действительности (онтологическая составляющая) и элемент научного познания (гносеологическая
составляющая).
Признаки научного факта
Очищенность от сопутствующих случайных элементов
Установленность посредством надежно контролируемых средств
Уточненность, проверенность
Теоретическая обоснованность
Искуственность
Совместимость с к.-л. методом или теорией
Согласованность с другими фактами
Существует две точки зрения на отношения
научного факта и теории. Согласно первой (получившей название фактуализма),
факт автономен (неопозитивизм). Согласно второй (теоретизм), факт
имеет смысл только в рамках теории (постпозитивизм).
Осознание глубокого единства эмпирического и теоретического уровней научного познания привело к появлению понятия «парадокс теоретической нагруженности факта»: теория должна подтверждаться фактами, но сами факты должны получить теоретическое обоснование.