- •ТЕМА
- •Иммануил Кант в XVIII в. обозначил следующие философские вопросы: Что я могу знать?
- •Эти вопросы не только очертили предметное поле философии Нового времени, но и подготовили
- •Философия базируется на особом типе
- •ИТАК:
- •ФИЛОСОФИЯ И НАУКА представлены:
- •ФИЛОСОФСКОЕ И НАУЧНОЕ ЗНАНИЯ доказываются
- •ХАРАКТЕР
- •ТЕЗАУРУС философии и науки
- •МЕТОД
- •СОЦИАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ
- •ТЕМА 3
- •Религиозно-магическое отношение к миру
- •Карл Густав Юнг
- •Люсьен Леви-Брюль
- ••Мышление первобытного человека дологическое?
- •ОБЪЯСНЕНИЯ МИРА
- •ЧЕРТЫ, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ПЕРВОБЫТНОГО СОЗНАНИЯ
- •Первобытное мышление нашло выражение в мифологии. Мифология связана с особенностями отношения к миру
- •ЧЕРТЫ МИФОЛОГИИ
- •МИР – ЭТО ХАОС,
- •МИФОЛОГИЯ ПОЛИТЕИСТИЧНА
- •ГОМЕР VIII в. до н.э.
- •ГЕСИОД начало VII в. до н.э.
- •ГЕСИОД
- •На смену эпической поэзии Гомера приходит лирическая поэзия (ионийская и эолийская лирика)
- •КСЕНОФАН (один из первых и самых энергичных
- •КСЕНОКРАТ (ученик Платона) и СТОИКИ Философия – живое существо (яйцо)
- •ПОСИДОНИЙ Философия – живое существо Этика – дуща желток
- •СТОИКИ Философия – плодоносное поле Логика – ограда Этика – плод
- •5. Философское сомнение
- •ПЛАТОН
- •Философия начинается с СОМНЕНИЯ
- •В древнегреческом обществе существовали
- •ФИЛОСОФИЯ как натурфилософия
- •ГЕРАКЛИТ
ТЕМА
ФИЛОСОФИЯ И
НАУКА
Иммануил Кант в XVIII в. обозначил следующие философские вопросы: Что я могу знать?
Что я должен делать? На что я смею надеяться? Что такое человек?
Эти вопросы не только очертили предметное поле философии Нового времени, но и подготовили экзистенциально - антропологический поворот в философии XX в.
Философия базируется на особом типе
мышления,
который не утилитарно-прагматический,
не сугубо рациональное знание, не отождествляет себя с пользой, с истиной «на все времена»,
а обеспечивает такой настрой ума и души человека, который лежит в основе философского (рефлексивного) отношения к жизни
ИТАК:
Философия стремится к целостному восприятию мира.
В философском знании одновременно представлены как объективное описание мира в целом, так и субъективная, личная позиция философа, которая наделяет знание значением культурной ценности
ФИЛОСОФИЯ И НАУКА представлены:
ФИЛОСОФИЯ |
НАУКА |
в текстах, |
в законах, |
философских |
теориях, |
системах, |
|
философских |
гипотезах |
теориях |
ФИЛОСОФСКОЕ И НАУЧНОЕ ЗНАНИЯ доказываются
ФИЛОСОФИЯ |
НАУКА |
логически |
посредством |
и/или |
эксперимен |
личным |
та и |
практики |
|
жизненным |
|
опытом |
|
ХАРАКТЕР
философского
ФИЛОСОФИЯ СУБЪЕКТИВНЫ
Й (философская система
индивидуальна)
ОБЪЕКТИВНЫЙ
(постижение
сущности
явлений)
и научного знаний
НАУКА
ОБЪЕКТИВНЫЙ
(минимум
воздействия субъекта на процесс познания и максимум адекватности полученного знания с реальной действительностью
ТЕЗАУРУС философии и науки
ФИЛОСОФИЯ общепринятый
индивидуально своеобразный
принципиальн ый для данной философской системы
НАУКА общепринятый
МЕТОД
ФИЛОСОФИЯ |
НАУКА |
всеобщие |
Частные |
методы |
методы |
критическая |
Общенаучны |
рефлексия |
е методы |
интуиция |
|