
- •Глагол и глагольные формы.
- •Служебные части речи и междометие.
- •I. Ударения в начальной форме глаголов.
- •IV. Ударения в именах существительных.
- •V. Наречия.
- •VI. Имена прилагательные.
- •Приставочные паронимы.
- •Суффиксальные паронимы.
- •Различающиеся конечными буквами.
- •Алгоритм действий.
- •Имя существительное.
- •Имя прилагательное и наречие (степени сравнения).
- •Имя числительное.
- •Местоимение.
- •Глагол.
- •Алгоритм действий.
- •Алгоритм действий.
- •Нормы согласования.
- •Построение предложения с однородными членами.
- •Нормы управления.
- •Построение сложноподчиненного предложения.
- •Алгоритм действий.
- •Нельзя заменить придаточное определительное причастным оборотом, если:
- •Алгоритм действий.
- •Полные прилагательные и причастия.
- •Краткие прилагательные и причастия.
- •Существительные и наречия.
- •Алгоритм действий.
- •Формулировки задания а13 могут быть разные:
- •Алгоритм действий №1.
- •Алгоритм действий.
- •Приставки, оканчивающиеся на з или с.
- •Ы/и после приставок на согласную.
- •Приставки пре- и при-.
- •Алгоритм действий.
- •Алгоритм действий.
- •Слитное и раздельное написание не
- •Различие не и ни
- •Алгоритм разбора.
- •Слитное написание наречий
- •Подлежащее.
- •Сказуемое.
- •1. Какое из сочетаний слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения?
- •2. Какие слова являются грамматической основой в шестом (6) предложении текста?
- •3. Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений (или его части)?
- •Алгоритм действий.
- •Какая характеристика соответствует предложению:
- •Какая характеристика соответствует предложению:
- •Какая характеристика соответствует предложению:
- •Алгоритм действий №1.
- •Алгоритм действий №2.
- •Односоставные предложения со сказуемым.
- •Односоставные предложения с подлежащим.
- •Алгоритм разбора.
- •1. Среди данных предложений найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное безличное. Напишите номер этого сложного предложения.
- •2. Среди предложений 1 – 15 найдите сложное, в котором есть два односоставных безличных предложения. Напишите номер этого сложного предложения.
- •3. Среди предложений 1 – 4 найдите сложное, в состав которого входит односоставное определенно-личное. Напишите номер этого сложного предложения.
- •Алгоритм действий.
- •1. Среди предложений 1 – 4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
- •2. Среди предложений 1 – 6 найдите предложение с обособленным (-и) согласованным (-и) приложением (-ями). Напишите номер (-а) этого предложения.
- •3. Среди предложений 1 –9 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Напишите номер этого предложения.
- •Сложноподчиненное предложение.
- •Сложное предложение с разными типами связи
- •Алгоритм действия.
- •1. Среди предложений 1 – 9 найдите сложное предложение, в котором есть придаточное условия. Напишите номер этого предложения.
- •2. Среди предложений 1 – 10 найдите сложное предложение, в состав которого входит (-ят) придаточное (-ые) сравнения. Напишите номер (-а) этого предложения.
- •3. Среди предложений 1 – 11 найдите сложное предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.
- •Алгоритм действий:
- •Алгоритм действий.
- •Алгоритм выполнения задания.
- •Алгоритм действий.
- •Обобщающее слово при однородных членах предложения.
- •Бессоюзное сложное предложение.
- •Алгоритм действий.
- •Не ставится запятая в сложном предложении после главной грамматической основы:
- •Алгоритм действий.
- •Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными.
- •Запятая на стыке двух союзов.
- •Алгоритм действий.
- •Примеры способов изложения материала:
- •Алгоритм выполнения.
- •Синонимы, антонимы.
- •Лексика устаревшая и новая.
- •Фразеологизмы.
- •1. Среди предложений 1 – 8 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи лексического повтора и личного местоимения. Напишите номер этого предложения.
- •2. Среди предложений 1 – 6 найдите такое, которое соединяется с предыдущими при помощи союза и притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения.
- •3. Среди предложений 1 – 5 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи контекстного синонима. Напишите номер этого предложения.
- •Сочинение. Информационная обработка текста.
- •Правила.
- •Принципы написания сочинения. Речевые клише.
- •Комментарий по проблеме (актуальность).
- •Позиция автора.
- •Согласие с автором.
- •Аргументы.
- •Ответы.
V. Наречия.
Ударение падает на приставку в словах:
вОвремя,
зАгодя,
зАтемно,
Исстари
В наречиях с приставкой до-:
VI. Имена прилагательные.
Запомните звучание следующих имен прилагательных:
давнИшний
красИвее, красИвейший
мозаИчный
оптОвый
слИвовый
грУшевый
кУхонный
лососЁвый
украИнский
завИдно.
«Запоминалки»
Разбор задания.
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
лЫжня
крАлась
пОняла
(хороших) нОвостей
Вариант №1.
Вариант лЫжня – существительное, звучание которого следует запомнить. Правильный вариант произношения – лыжнЯ.
Варианты №2,3.
Слова крАлась и пОняла – формы женского рода прошедшего времени глаголов, где ударение должно падать на окончание –а, поэтому в форме поняла ударение выделено неверно. Глагол кралась является исключением, и ударение в нем падает на основу – крАлась.
Вариант №4.
нОвостей – существительное в форме Р.п. мн.ч., окончание –ей является ударным.
Таким образом, правильный ответ - крАлась.
Потренируйся.
1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) вклЮчим
2) зАсветло
3) пАртер
4) звОнишь
2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) принЯл
2) принЯвший
3) начАла (петь)
4) запЕрся
3. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) созвонИмся
2) намерЕние
3) мОлодежь
4) тортЫ
А2.
Лексические нормы
(употребление слова).
Задание А2 проверяет твое умение различать паронимы.
Паронимы – слова, близкие по звучанию и написанию, но разные по значению.
Паронимы бывают:
приставочными;
суффиксальными;
различающиеся конечными буквами.
Приставочные паронимы.
В задании А2 они встречаются достаточно редко, поэтому их не так уж и сложно запомнить.
Различай!
Уплатить - Отдать, внести (деньги) в возмещение чего-либо (чаще всего речь идет крупной сумме денег)
|
Оплатить - Заплатить за что-нибудь |
Одеть кого-либо |
Надеть на себя
|
Представить - Предъявить, сообщить что-либо кому-либо. Познакомить с кем-либо, дать возможность ознакомиться с чем-либо. Признав достойным чего-либо, ходатайствовать о чём-либо
|
Предоставить - Отдать кого-что-либо в распоряжение, пользование кому-чему-либо. Дать возможность кому-либо сказать, сделать что-либо, чем-либо распорядиться. |
Встряхнуть - Приподняв, потрясти с силой. |
Стряхнуть - Тряхнув, скинуть, сбросить. |
Поверка - Сверка в точности. Перекличка с целью проверить наличный состав людей (спец.).
|
Проверка - Установление правильности чего-либо, соответствия чего-либо чему-либо. |
Обсудить - Разобрать, обдумать, всесторонне рассмотреть, высказывая свои соображения по поводу чего-либо или о ком-либо.
|
Осудить - Выразить неодобрение кому-чему-либо, признать дурным. Приговорить к какому-либо наказанию, вынести обвинительный приговор, обвинить. |
Нетерпимый - такой, с которым нельзя мириться, недопустимый. Не считающийся с чужим мнением, лишённый терпимости.
|
Нестерпимый - Превышающий терпение, с трудом переносимый. |
Описка - Ошибка в написании чего-н. по рассеянности. |
Отписка - Формальный ответ, не затрагивающий сущности дела. |