Раздел III. Образовательная деятельность Института

3.1. Институт путем целенаправленной организации учебного процесса, выбора форм, методов и средств обучения, использования дистанционного обучения создает необходимые условия обучающимся для освоения реализуемых в нем образовательных программ. В Институте запрещается использование антигуманных, а также опасных для жизни и здоровья обучающихся методов обучения.

3.2. Обучение в Институте ведется на русском языке.

3.3. Институт реализует образовательные программы разных уровней в области хореографического, изобразительного, музыкального и театрального искусства, а также в сфере культурологии, социально-культурной, библиотечно-информационной деятельности, художественного творчества и в смежных с ними сферах.

3.4. В Институте действуют следующие формы освоения образовательных профессиональных программ различных уровней: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная и экстернат.

Экстернат в Институте может быть открыт в установленном законодательством порядке в соответствии с положением об экстернате, утвержденным федеральным органом управления образованием.

Допускается сочетание различных форм получения образования, в том числе соединение обучения по очной форме с работой на предприятии, в учреждении, организации.

Для всех форм получения образования, в том числе в случае их сочетания в пределах конкретной образовательной программы, действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

3.5. Программы подготовки бакалавров, дипломированных специалистов и магистров, реализуемые в Институте по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, являются основными образовательными программами высшего профессионального образования.

3.6. Образовательные программы реализуются в Институте по соответствующим уровням и ступеням образования или непрерывно с учетом их взаимосвязи.

3.7. Срок освоения образовательных программ различного уровня определяются типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов или соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Срок освоения образовательной профессиональной программы (продолжительность обучения) высшего профессионального и послевузовского образования по очной форме обучения устанавливается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по каждому направлению подготовки (специальности).

Сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования составляют:

• для получения квалификации (степени) "бакалавр" не менее чем четыре года;

• для получения квалификации "дипломированный специалист" не менее чем пять лет, за исключением случаев, предусмотренных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами;

• для получения квалификации (степени) "магистр" не менее чем 2 года.

Сроки обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной форме, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования могут увеличиваться на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме в соответствии с решением Ученого совета Института.

3.8. Решением Ученого совета Института может сокращаться срок обучения в Институте лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование соответствующего профиля и высшее профессиональное образование различных ступеней, а также лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу высшего профессионального образования за более короткий срок. Условия освоения указанными лицами основных образовательных программ высшего профессионального образования определяет федеральный орган управления образованием.

Общие требования к организации образовательного процесса в Институте по образовательным программам различных уровней устанавливаются законодательством Российской Федерации в области образования.

3.9. Организация учебного процесса в Институте по образовательным программам разного уровня регламентируется рабочим учебным планом по направлению подготовки (специальности) и расписанием учебных занятий для каждой формы обучения, которые разрабатываются и утверждаются Институтом самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов, примерных образовательных программ, учебных планов по направлению подготовки (специальности) и программ дисциплин, утверждаемых федеральным органом управления образованием. При этом примерные учебный план и программы дисциплин имеют рекомендательный характер.

3.10. Учебный год в Институте для студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретному направлению подготовки (специальности).

В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 7 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период.

Ученый совет факультета вправе переносить сроки начала учебного года, но не более чем на 2 месяца.

Сроки начала и окончания учебного года для студентов заочной формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.

3.11. Продолжительность семестра (этапа обучения) составляет 16–18 недель и определяется Ученым советом факультета на основании федерального государственного образовательного стандарта. Каждый этап обучения заканчивается экзаменационной сессией.

Общий объем учебной нагрузки, включая внеаудиторную нагрузку студента, не должен превышать 54 часов в неделю. Распределение аудиторного времени по видам занятий и дисциплинам определяется учебным планом с учетом форм обучения.

3.12. Учебные занятия в Институте проводятся в виде лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, индивидуальных занятий, лабораторных работ, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельных работ, научно-исследовательских работ, практики, курсового проектирования (курсовой работы), подготовки рефератов, а также путем выполнения квалификационной работы (дипломного проекта или работы, магистерской диссертации). Институт может устанавливать другие виды учебных занятий.

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 мин.

3.13. Институт оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой аттестации выпускников.

Промежуточная аттестация обучающихся в Институте проводится в соответствии с учебным планом по направлениям подготовки (специальности) и программами дисциплин в форме экзаменов и зачетов.

Для дисциплин и видов учебной работы, по которым формой промежуточной аттестации обучающихся является экзамен, устанавливаются оценки "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно", если формой промежуточной аттестации обучающихся является зачет, устанавливаются оценки: "зачтено" и "не зачтено". По решению Ученого совета факультета или Ученого совета Института для определения уровня знаний обучающихся может быть применена и иная система оценок.

Форма проведения зачета и экзамена: устная, письменная, тестирование, академический концерт и вечер, технический зачет, прослушивание, просмотр и выставка, защита работы (проекта) и др. утверждается кафедрой.

3.14. Время, отводимое на проведение экзаменационной сессии, включается в рабочий учебный план. Экзамены проводятся по расписанию, утвержденному деканом факультета. На подготовку к экзамену обучающимся представляется не менее 3 дней. В виде исключения, по решению Ученого совета факультета отдельные экзамены могут проводиться в период теоретического обучения по завершении преподавания дисциплины.

3.15. Неявка без уважительной причины на зачет (экзамен) по объявленному деканом графику приравнивается к получению оценки "незачет" ("неудовлетворительно").

Студент, не сдавший установленные в данном семестре зачеты, к сессии не допускается.

Пересдача неудовлетворительного результата экзамена (зачета) допускается по направлению декана не более двух раз и в установленные деканом сроки. Вторая пересдача неудовлетворительной оценки на экзамене (зачете) по решению декана может приниматься комиссией.

Замена экзаменатора, при наличии уважительных причин, осуществляется заведующим кафедрой с согласия декана.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается Ученым советом Института.

3.16. Студенты, обучающиеся в Институте по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов, по программам среднего профессионального образования – не более 8 экзаменов и 10 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся по сокращенным срокам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

3.17. Итоговая аттестация выпускника Института является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая аттестация выпускника Института осуществляется государственной аттестационной комиссией в соответствии с Положениями об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации и выпускников учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации, утверждаемыми федеральным органом управления образованием.

3.18. После прохождения итоговой аттестации студенту по его личному заявлению могут быть предоставлены в пределах срока освоения основной образовательной программы высшего или среднего профессионального образования каникулы, по окончании которых производится отчисление из состава студентов.

3.19. Институт в соответствии с законодательством Российской Федерации и своим уставом вправе осуществлять сверх установленных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся подготовку специалистов соответствующего уровня образования с оплатой стоимости обучения, оказывать платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися по программам c углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами, по договорам с юридическими и физическими лицами.

Дополнительные платные образовательные услуги оказываются Институтом по соответствующим договорам с оплатой стоимости обучения физическими и юридическими лицами. Договора определяют согласованные сторонами объем, виды и стоимость предоставляемых образовательных услуг, а также сроки предоставления и порядок оплаты оказываемых услуг.

Указанные виды деятельности не могут быть оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств соответствующего бюджета.

Стоимость обучения и размер оплаты за предоставление дополнительных образовательных услуг устанавливается ректором Института с учетом утвержденной сметы расходов.

При успешной успеваемости студента по основному направлению подготовки (специальности) и по его личному заявлению на имя ректора Институт может оказывать ему платные услуги по изучению дополнительных дисциплин помимо дисциплин основного направления подготовки (специальности). Оказание платных услуг по изучению дополнительных дисциплин определяется соответствующим договором и приказом ректора.

3.20. Институт выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

3.21. Документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, выданные Институтом, действуют на всей территории Российской Федерации.

Лицам, завершившим обучение в Институте по образовательным программам высшего профессионального образования различных ступеней, выдаются документы:

• диплом бакалавра;

• диплом специалиста с высшим профессиональным образованием;

• диплом магистра;

• диплом о неполном высшем профессиональном образовании.

Студенту Института, имеющему в приложении к диплому не менее чем по 75 % всех дисциплин учебного плана оценку "отлично", а по остальным дисциплинам – оценку "хорошо" и прошедшему все виды итоговой государственной аттестации с оценкой "отлично", выдается диплом с отличием.

Студентам очного обучения, не закончившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования, но успешно прошедшим промежуточную аттестацию за 2 года обучения, выдается диплом установленного образца о неполном высшем образовании. В иных случаях лицам, не закончившим обучение, выдается справка установленного образца.

Выпускнику Института и обучающемуся, выбывшему до окончания Института, из личного дела выдается документ об образовании, на основании которого он был зачислен в Институт. Заверенная копия документа остается в личном деле. Все прочие документы (выписка из приказов о зачислении, об окончании или выбытии, зачетная книжка, студенческий билет и др.) остаются для хранения в личном деле.

3.22. Отчисление из Института, восстановление в Институт на обучение, перевод студентов (в том числе внутри Института) осуществляются приказом ректора по представлению руководителей соответствующих подразделений Института.