1. Вільчковський е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Львів: внтл, 1998

2. Хухлаева д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – к.: Высшая школа, 1979. – 200 с.

3. '' Малятко'': програма виховання дітей дошкільного віку. – К. 1999.– 80 с.

4. Методичні рекомендації до програми виховання дітей дошкільного віку “Малятко”.– К., СП “Свена”, 1993.

5. Кудрявцев в.Г., Егоров б.Б. Развивающая педагогика оздоровления. – м.: Линка – Пресс, 2000.– 290 с.

6. Усова А. П. Роль игры в воспитании детей. – М. – 1976.

7. Батухіна О. Укр. народна іграшка: діти і національна культура // Дошкільне виховання. – 1997, № 12. – С.28.

8. Асташина М. Фольклор в физическом воспитании дошкольников // Дошкольное воспитание. – 1997, № 3. – С.61-68.

9. Поддьяков Н. “Игровая позиция” – важнейшее качество личности дошкольника. // Дошкольное воспитание. – 1997, № 8. – С.66-70.

10. Єфименко М. Через рух та гру до формування людини майбутнього //Дошкільне виховання. – 1994.– № 4. – С. 12.

Методична розробка семінарського заняття на тему:

“ Планування та облік роботи з фізичного виховання у дошкільних закладах ”

План семінару № 20 ( 2 години )

1. Значення та умови правильного планування роботи.

2. Планування роботи з фізичного виховання дітей дошкільного віку в загальному плані роботи дошкільного закладу.

3. Складання плану-графіку розподілу матеріалу на рік.

4. Складання плану на тиждень.

5. Особливості складання плану-конспекту заняття з фізичної культури.

6. Загальна характеристика обліку роботи з фізичного виховання в дошкільних закладах.

   • попередній облік;

   • поточний облік;

   • підсумковий.

Реферати:

1. Форми написання планів-конспектів для занять по фізичній культурі.

Завдання на самостійне опрацювання:

1. Скласти план-графік розподілу матеріалу з фізичної культури для дітей середньої групи.

2. Скласти план-графік розподілу матеріалу з фізичної культури для дітей старшої групи.

3. Скласти план-графік розподілу матеріалу з фізичної культури для дітей підготовчої групи.

Теми повідомлень:

1. Показники для обліку рівня розвитку рухових навичок і рухових якостей.

Контрольні питання:

1. Що уявляє собою графа в плані-конспекті “організаційно-методичні вказівки”?

2. Що уявляє собою графа в плані-конспекті “ зміст заняття “?

3. Форми складання плану-графіку з фізичної культури для дітей дошкільного віку на рік.

4. Чи може сценарій фізкультурного заняття бути планом конспектом?

Література:

1. Вільчковський е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Львів: внтл, 1998

2. Хухлаева д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – к.: Высшая школа, 1979. – 200 с.

3. '' Малятко'': програма виховання дітей дошкільного віку. – К. 1999.– 80 с.

4. Методичні рекомендації до програми виховання дітей дошкільного віку “Малятко”.– К., СП “Свена”, 1993.

5. Яковлева Л., Юдин Р. Организация и распределение развивающих упражнений и игр в течении года // Дошкольное воспитание. – 1997, № 11. – С.24-27.

6. Доронова Т. Примерное планирование и методика прведения занятий с детьми 3-4 лет// Дошкольное воспитание. – 1997, № 6.

7. Інструкція про ділову документацію в дошкільних закладах // Дошкільне виховання. – 1998, № 11-12. – С. 4-5.

8. Какие нормативные акты обязательно должны быть в дошкольном учреждении// Дошкольное воспитание. – 1997, № 3.

Методична розробка семінарського заняття на тему:

“ Організація роботи по фізичному вихованню в дошкільному закладі “

План семінару № 21 ( 2 години )

1. Методична допомога і контроль завідуючої дошкільним закладом.

2. Методичне керування вихователя-методиста.

3. Відповідальність вихователя групи.

4. Обов’язки інструктора по фізичній культурі.

5. Допомога няні.

6. Допомога музичного керівника.

7. Лікарський контроль за фізичним вихованням.

Реферати:

1. Медико-педагогічне спостереження за проведенням різних форм фізичного виховання з дітьми дошкільного віку.

2. Санітарні вимоги до дитячих дошкільних закладів.

Завдання на самостійне опрацювання:

1. Записати основні обов’язки інструктора по фізичній культурі.

2. Програма скрінінг - тестів.

Теми повідомлень:

1. Роль методичного кабінету в розв’язанні завдань фізичного виховання.

Контрольні питання:

1. Що повинен робити вихователь групи під час заняття з фізичної культури?

2. Який взаємозв’язок повинен бути між лікарем і інструктором з фізичної культури?

3. Як оцінити фізичний розвиток дитини?

Література:

1. Вільчковський Е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Львів: ВНТЛ, 1998

2. Какие нормативные акты обязательно должны быть в дошкольном учреждении// Дошкольное воспитание. – 1997, № 3.

3. Дмитренко Т. І. Теорія і методика фізичного виховання дітей раннього і дошкільного віку. – К.: “ Вища школа “, 1973. – 239 с.

4. Закон України “ Про дошкільну освіту “// Дошкільне виховання. – 1998. – № 8

5. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. // Освіта України. – вересень – жовтень 1998

Методична розробка семінарського заняття на тему:

“ Сумісна робота дитячого закладу і сім’ї по удосконаленню фізичного розвитку дитини ”

План семінару № 22 ( 2 години )

1. Вплив сім’ї на здоров’я і фізичний розвиток дитини.

2. Форми фізичного виховання в сім’ї.

3. Форми роботи дитячого закладу з батьками:

   • анкетування;

   • бесіди;

   • запрошення батьків до різних форм спортивно-оздоровчої роботи ;

   • збори батьків в нетрадиційній формі.

Реферати:

1. Загартування дитини в сім’ї.

Завдання на самостійне опрацювання:

1. Скласти сценарій батьківських зборів на тему: “Місце сім’ї у фізичному вихованні дитини”.

Теми повідомлень:

1. Вправи для формування і закріплення навички правильної постаті.

2. Вправи для профілактик плоскостопості.

Контрольні питання:

1. Тест для виявлення плоскостопості.

2. Тест для виявлення порушень постаті.

3. Показники фізичної підготовленості дитини.

Література: