- •Трудоустройство и занятость студенческой молодежи
- •1)Обоснование выбора темы и конкретного объекта исследования, подтверждение актуальности темы.
- •Глава 1. Теоретический анализ перспективы трудоустройства студентов социологического факультета
- •§ 1. Рынок труда и трудовая социализация современной студенческой молодежи
- •§ 2. Перспективы трудоустройства выпускников социологических факультетов
- •Глава 2. Изучение перспективы трудоустройства студентов с учетом их будущей специальности
- •§ 1. Подготовка исследования
- •Глава 2
- •Глава 4
- •Трудоустройство и занятость студенческой молодежи Семинар №2
Глава 4
Выпускники вуза: перспективы трудоустройства (социологические исследования)
Одной из серьезных социальных проблем, связанных с изменениями на рынке труда, ныне является угроза безработицы для молодых специалистов, окончивших вузы. Выпускники вузов, молодые специалисты оказываются одной из самых слабозащищенных в социальном отношении категорий населения. Поэтому сегодня весьма актуальным является решение проблем, связанных с синтезом двух составляющих процесса преобразования общества – высшего образования и рынка труда. В этих условиях необходимы серьезные научные исследования как на уровнях регионов, так и отдельных вузов. Ведомства, занимаясь исследованиями рынка занятости, должны определять приоритетные направления развития высшей школы, потребности в специалистах различных категорий, ввод новых учебных дисциплин, необходимых в данный период. В то же время и каждому конкретному вузу теперь необходимо учиться прогнозировать спрос на специалистов того или иного профиля как в краткосрочном, так и долгосрочном плане, и отвечать на него изменениями в учебных планах и программах.
С этой целью ректорат, служба занятости и кафедра экономической социологии Саратовского государственного социально-экономического университета (СГЭУ) проводит панельные конкретно-социологические исследования проблем и перспектив трудоустройства выпускников СГСЭУ и ситуации на рынке занятости Саратовской области по соответствующим специальностям экономичесого профиля.
Объем генеральной совокупности составляет 1 439 студентов 3,4,5-го курсов дневного отделения всех пяти факультетов СГСЭУ. Выборочная совокупность (количество опрошенных) составила – 297 человек, или 20,6 % от числа всех студентов 3,4,5-го курсов дневного отделения вуза, что позволяет считать анкетный опрос репрезентативным, а его результаты вполне достоверными.
Отметим, что в некоторых случаях в ходе сравнительного анализа используются данные аналогичных анкетных опросов, проведенных в других вузах страны, статистические данные областного центра занятости, характеризующие ситуацию на рынке труда выпускников вузов Саратовской области.
Обобщенные и систематизированные результаты анкетного опроса, проведенного в конце 1998 года, выглядят следующим образом.
На вопрос “Нравится ли Вам специальность, по которой Вы обучаетесь в университете?” подавляющее большинство всех опрошенных (92,3 %) ответили утвердительно. Вместе с тем среди ответивших положительно на данный вопрос количество выпускников, т.е. студентов 5-го курса, несколько ниже, чем студентов 3 и 4-го курсов.
По специальностям, по которым обучаются студенты, доля положительных ответов наиболее высока: менеджмент (96,1 %), бухучет и аудит (94,5 %), финансы и кредит (93,4 %), далее следует государственное и муниципальное управление и социология. Ниже, но тоже положительно оценивают свою специальность студенты, обучающиеся экономике и управлению на предприятиях пищевой промышленности (88,7 %), экономике и управлению аграрным производством (87,9 %). Сравнивая эти результаты с данными ранее проведенных исследований 1994-1995 годов, которые тоже дают высокий процент положительных ответов (87,5 % и 91,2 %), можно сделать вывод об устойчивой и сформированной тенденции положительной оценки специальностей, по которым студенты обучаются в СГСЭУ.
Сопоставляя данные проведенного опроса с аналогичными, проведенными в Ульяновском университете, отметим, что наиболее высоко студенты всех факультетов оценивают (по 5-балльной шкале) специальности экономического профиля (4,6 балла), юридические специальности (4,5 балла), которые лидируют со значительным отрывом от остальных специальностей. Наименьший рейтинг у специальностей “физика и математика” (3 балла) и некоторыхинженерно-технических специальностей (2,7 балла).
Это позволяет сделать вывод, что экономическое образование занимает в настоящий момент ведущие позиции на рынке образовательных услуг. Ситуация может измениться в недалекой перспективе, поскольку наиболее высокий процент (17,1 %) от всех выпускников саратовских вузов, зарегистрированных в службе занятости в качестве безработных, составляют специалисты в области экономики, бухучета и финансов.
-
Трудоустройство и занятость молодежи
-
материальное положение
социальная ценность престиж
-
развитие процесса трудовой социализации студентов
Спрос на специалистов
перспективы
-
профессиональное становление
Безработица
Профессиональная дизадаптация
жизненные планы
-
профессиональная адаптация
Трудовая социализация
профессиональная адаптация
рынок труда
-
социальная ценность престиж
профессиональное становление
материальное положение