Тема «Психологічна характеристика молодшого школяра» План

1. Специфіка роботи з шестирічними школярами. Фізіологічні особливості молодшого школяра.

2. Соціальна ситуація розвитку молодшого школяра. Причини кризи 7-ми років.

3. Навчальна діяльність як провідна у молодшому шкільному віці. Розвиток пізнавальної діяльності молодших школярів.

4. Особистісний розвиток у молодшому шкільному віці.

Література

1. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В.Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1979. – С.49-68, 126-205.

2. Венгер Л.А. Восприятие и обучение. – М.: Просвещение, 1969. – С.3-73.

3. Катырло В.К. Развитие волевого поведения у дошкольникоы. – К.: Вища школа, 1971. – С.78-98, 145-161.

4. Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребёнок: психологическая готовность к школе. – М.: Просвещение, 1987. – С.37-59.

5. Лисина М.И. проблемы онтогенеза общения. – М.: Просвещение, 1986. – С.75-103, 106-120.

6. Мухина В.С. Детская психология. Учебник для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение, 1985. – С. 156-251.

7. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Просвещение, 1978. – С. 169-270.

8. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968. – С.247-292, 293-365.

Тема «Психологічні особливості підлітків» План

1. Психологічні особливості підліткового віку.

2. Труднощі підліткового віку. Криза підлітка.

3. Особливості спілкування у підлітковому віці.

4. Особливості навчальної діяльності підлітків.

5. Формування особистості у підлітковому віці. Проблеми індивідуального підходу до підлітка.

Література

1. Вікова психологія / За ред. Г.С.Костюка. – К.: Радянська школа, 1976. – 215с.

2. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. – М.: Просвещение, 1984. – С.10-42, 67-80, 93-136.

3. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. – М.: Просвещение, 1974. – С.55-64.

4. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л.: Питер, 1983. – С.26-30.

5. Методи психодіагностики підлітків / За ред. О.Д.Кравченко, В.Ф.Моргуна. – Полтава, 1995. – 124с.

6. Моргун В.Ф., Седых К.В. Делинквентный подросток . – Полтава, 1995. – С.18-44.

Тема «Психологічні особливості юнацького віку» План

1. Соціальна ситуація розвитку у юнацькому віці.

2. Навчально-професійна діяльність як провідний вид діяльності. Проблема профорієнтації.

3. Особистісні новоутворення у юнацькому віці.

Література

1. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968. – С.365-420.

2. Вікова психологія / За ред. Г.С.Костюка. – К.: Радянська школа, 1976. – 215с.

3. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В.Гамезо и др. – М.: Просвещение, 1979. – С.75-88.

4. Моргун В.Ф. Розвиток типів особистості: абітурієнт, студент, учитель-стажист / Вища і середня педагогічна освіта / За ред. І.А.Зязюна. – К.: Вища школа, 1989. – Вип.14. – С.92-95.

5. Моргун В.Ф. развитие мотивов учащихся с I по X классы // Учителям и родителям о психологии подростка / Под ред. Г.Г.Аракелова. – М.: Просвещение, 1990. – С.121-129.

6. Крайг Г. Психология развития. – СПб, 2001. – С.558-569, 586-594, 600-608.

7. Кон И.С. Психология ранней юности. – М.: Просвещение, 1989. – С.69-105, 128-185, 213-237.

8. Дубровина И.В. Практическая психология образования. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – С.200-257.