- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни полтавский національний педагогічний університет імені в.Г. Короленка
- •2.Методичні поради до виконання індивідуального завдання до другого модуля
- •2.1.Оцінка стану мікроклімату
- •Швидкість повітря за показами кататермометру
- •2.2.Оцінка загазованості робочої зони
- •2.3. Визначення інтенсивності загально обмінної вентиляції
- •Швидкість повітря у витяжному вікні
- •2.4. Оцінка природного освітлення
- •Кпо в залежності від розряду зорової роботи для ііі географічного поясу
- •2.5. Оцінка штучного освітлення
- •Норми освітлення робочих місць газорозрядними ламами
- •Рекомендована питома потужність штучного освітлення для навчальних приміщень
- •Характеристика деяких джерел світла
- •Ккд окремих світильників для люмінесцентних ламп
- •Коефіцієнт, який враховує відбивання світлового потоку від стін і стелі
- •2.6. Оцінка стану електробезпеки
- •Наслідки дії електричного струму на людину
- •Формули для визначення опору розтікання току від одиночного заземлювача
- •2.7. Оцінка величини крокової напруги
- •2.8. Оцінка блискавкозахисту споруд
- •Інтенсивність грозової діяльності
- •Зона а зона б
- •Література
2.5. Оцінка штучного освітлення
1.Інтенсивність штучного освітлення оцінюється по величині мінімальної освітленості на робочих місцях. Норма визначається в залежності від розряду зорової роботи (табл.2.3)
Норми освітлення робочих місць газорозрядними ламами
Таблиця 2.6
2.Розрахунок штучного освітлення.
Для розрахунку освітленості застосовують такі методики: за питомою потужністю, за коефіцієнтом використання світлового потоку та точковим методом.
За першою методикою необхідну для освітлення потужність визначають:
(2.12)
Рпит — питома потужність, Вт/м2 (табл.2.4);
Sосв — освітлювальна площа приміщення, м2.
Необхідна кількість ламп визначається:
(2.13)
Рл — потужність, яку споживає одна лампа, Вт.
Рекомендована питома потужність штучного освітлення для навчальних приміщень
Таблиця 2.7
№ п/п |
Найменування приміщень |
Питома потужність pпит, Вт/м2 |
|
Для ламп розжарювання |
Для люмінесцентних ламп |
||
1. 2. 3. 4. 5. 6. |
Навчальні майстерні технічної праці Навчальні майстерні обслуговуючої праці Кабінети креслення, малювання Класи, кабінети фізики, хімії, біології Спортивний зал Коридори |
48 64 80 48 32 9,6 |
20…24 24…28 32 20…24 13 5 |
Розрахунок за другою методикою більш коректний, оскільки дає змогу врахувати багато факторів: марку лампи, ККД світильника, забарвлення стін і стелі, висоту підвіски світильників. Освітленість розраховується
(2.14)
Ф — світловий потік лампи, (Лм) (табл.2.7);
S— площа приміщення або освітлювальна площа ,м2;
n — кількість ламп;
kз — коефіцієнт запасу (кз=1,3 для ламп розжарювання, кз=1,5 для люмінесцентних ламп);
z — коефіцієнт нерівномірності (z=1,1…1,5);
ηсв — ККД світильної установки:
(2.15)
ηс — ККД світильника (табл2.8);
кr — коефіцієнт, який враховує відбивну здатність стелі і стін (табл.2.9).
Характеристика деяких джерел світла
Таблиця 2.7
№ п/п |
Потужність, Вт |
Номінальний світловий потік ламп, Лм |
||||||||||
Лампи розжарювання |
Люмінесцентні лампи |
Ртутні лампи |
Метало-галогені |
|||||||||
Б |
Би |
Г |
ЛД |
ЛДЦ |
ЛХБ |
ДРЛ |
ДРН |
|||||
1. |
20 |
- |
- |
- |
920 |
820 |
935 |
- |
- |
|||
2. |
40 |
400 |
460 |
- |
2340 |
2100 |
3000 |
- |
- |
|||
3. |
80 |
- |
- |
- |
4070 |
3740 |
4400 |
3200 |
- |
|||
4. |
100 |
1350 |
1450 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
5. |
200 |
2920 |
- |
2800 |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
6. |
250 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
11000 |
18700 |
|||
7. |
1000 |
- |
- |
186000 |
- |
- |
- |
50000 |
90000 |
|||
8. |
2000 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
100000 |
Примітка: світловий потік для ламп розжарювання дано при номінальній напрузі 220В