- •Рабочая программа по физике для 9 класса
- •На 2009-2010 учебный год
- •Учитель: Авилов н.Н.
- •Пояснительная записка
- •Цели изучения физики
- •Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
- •Содержание рабочей программы
- •3. Электромагнитные явления
- •4. Строение атома и атомного ядра
- •Требования к уровню подготовки обучающихся 9 класса
- •Литература
- •Литература для учащихся
Содержание рабочей программы
1. Законы взаимодействия и движения тел
Материальная точка. Система отсчета. Перемещение. Скорость прямолинейного равномерного движения.
Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение. Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении.
Относительность механического движения. Инерциальные системы отсчета.
Первый, второй и третий законы Ньютона.
Свободное падение. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли.
Импульс. Закон сохранения импульса. Ракеты.
Л/работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости».
Л/работа № 2 «Исследование свободного падения»
2. Механические колебания и волны. Звук.
Колебательное движение. Колебания груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. Амплитуда, период, частота колебаний.
Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны. Связь длины волны со скоростью ее распространения и периодом (частотой).
Звуковые волны. Скорость звука. Высота и громкость звука. Эхо.
Л/работа № 3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины».
3. Электромагнитные явления
Однородное и неоднородное магнитное поле.
Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика. Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки. Индукция магнитного поля.
Магнитный поток. Электромагнитная индукция.
Генератор переменного тока. Преобразования энергии в электрогенераторах.
Экологические проблемы, связанные с тепловыми и гидроэлектростанциями. Электромагнитное поле.
Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Электромагнитная природа света.
Л/работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции».
4. Строение атома и атомного ядра
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения. Опыты Резерфорда.
Ядерная модель атома. Радиоактивные превращения атомных ядер. Протонно-нейтронная модель ядра. Зарядовое и массовое числа.
Ядерные реакции. Деление и синтез ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.
Л/работа №5 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»
Л/работа №6 «Изучение деления ядра атома урана по фотографиям треков»
Глава |
№ урока с начала уч.г. |
№урока по теме главы |
Лабораторная или контрольная работы |
Тема урока |
Домашнее задание |
Законы взаимодействия и движения тел (35 ч) |
|||||
Основы кинематики (12 ч) |
1 |
1 |
|
Материальная точка. Система отсчета |
§1, упр.1(2,4) |
2 |
2 |
|
Перемещение. |
§2, упр.2 |
|
3 |
3 |
|
Определение координаты движущегося тела. |
§3, упр.3 (1) |
|
4 |
4 |
|
Перемещение при прямолинейном равномерном движении. |
§4, упр.4 |
|
5 |
5 |
|
Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. |
§5, упр.5(2,3) |
|
6 |
6 |
|
Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости. |
§6, упр.6 (4,5) |
|
7 |
7 |
|
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. |
§7, упр.7 (1,2) |
|
8 |
8 |
|
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости. |
§8, упр.8 |
|
9 |
9 |
|
Решение задач. |
|
|
10 |
10 |
ЛР № 1 |
Исследование равноускоренного движения без начальной скорости. |
|
|
11 |
11 |
|
Решение задач. |
|
|
12 |
12 |
КР № 1 |
К/р по теме «Основы кинематики» |
|
|
Основы динамики (16 ч) |
13 |
1 |
|
Относительность движения |
§9, упр.9 (1-3) |
14 |
2 |
|
Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. |
§10, упр.10 |
|
15 |
3 |
|
Второй закон Ньютона. |
§11, упр.11(2,3,4) |
|
16 |
4 |
|
Третий закон Ньютона. |
§12, упр.12(2,3,б,в) |
|
17 |
5 |
|
Решение задач на применение законов Ньютона. |
§10-12, подготовиться к тесту |
|
18 |
6 |
|
Свободное падание тел. |
§13, упр.13(1,3) |
|
19 |
7 |
|
Движение тела, брошенного вертикально вверх. |
§14, упр.14 |
|
20 |
8 |
ЛР № 2 |
Л/р по теме «Исследование свободного падения» |
|
|
21 |
9 |
|
Закон всемирного тяготения. |
§15, упр.15(3,4) |
|
22 |
10 |
|
Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. |
§16, упр.16(1,2) |
|
23 |
11 |
|
Открытие планет Нептун и Плутон. решение задач. |
§17 |
|
24 |
12 |
|
Прямолинейное и криволинейное движение. |
§18, 19 (с.69), упр.17 (3) |
|
25 |
13 |
|
Равномерное движение по окружности. Центростремительное ускорение. |
§19, упр.18 (1) |
|
26 |
14 |
|
Период и частота равномерного движения тела по окружности. Решение задач. |
упр.18(4,5) |
|
27 |
15 |
|
Искусственные спутники Земли. |
§ 20, упр.19 (2) |
|
28 |
16 |
|
Решение задач. |
|
|
Законы сохранения в механике (7 ч) |
29 |
1 |
|
Импульс тела. Закон сохранения импульса. |
§ 21,22, упр.20(2), 21(2) |
30 |
2 |
|
Реактивное движение. Ракеты. |
§ 23, упр.22 (1) |
|
31 |
3 |
|
Механическая работа и мощность. |
конспект |
|
32 |
4 |
|
Энергия. Кинетическая и потенциальная энергии. |
конспект |
|
33 |
5 |
|
Закон сохранения механической энергии. |
конспект |
|
34 |
6 |
|
Решение задач. Подготовка к контрольной работе. |
повторить § 9-23, решать задачи |
|
35 |
7 |
КР № 2 |
К/р по теме «Основы динамики и законы сохранения в механике» |
|
|
Механический колебания и волны. Звук. (15 ч) |
36 |
1 |
|
Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. маятник. |
§ 24, 25 |
37 |
2 |
|
Величины, характеризующие колебательное движение. |
§ 26, упр.24 (3,5) |
|
38 |
3 |
ЛР № 3 |
Л/р по теме «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины». |
§ 26, упр.24(6) |
|
39 |
4 |
|
Гармонические колебания. |
§ 27, вопросы
|
|
40 |
5 |
|
Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. |
§ 28, 29, упр.25(1) |
|
41 |
6 |
|
Резонанс. |
§ 30, упр.27 |
|
42 |
7 |
|
Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны. |
§ 31-32, вопросы |
|
43 |
8 |
|
Длина волны. Скорость распространения волн. |
§ 33, упр.28(1-3) |
|
44 |
9 |
|
Источники звука. Звуковые колебания. Решение задач. |
§ 34 |
|
45 |
10 |
|
Высота и тембр звука. Громкость звука. |
§ 35-26 |
|
46 |
11 |
|
Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. |
§ 37-38 |
|
47 |
12 |
|
Отражение звука. Эхо. Решение задач. |
§ 39 |
|
48 |
13 |
|
Звуковой резонанс. Ультразвук и инфразвук. |
§ 40-41, табл., вопросы |
|
49 |
14 |
|
Интерференция звука. |
§ 42, повторить §24-41 |
|
50 |
15 |
КР №3 |
К/р по теме «Механические колебания и волны.» |
|
|
Электромагнитное поле (13 ч) |
51 |
1 |
|
Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитные поля. |
§ 43,44, упр.33(2), упр. 34 (2) |
52 |
2 |
|
Направление тока и направление линии его магнитного поля. |
§ 45, упр.35(4-6) |
|
53 |
3 |
|
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. |
§ 46, упр.36(5) |
|
54 |
4 |
|
Индукция магнитного поля. |
§ 47, упр.37(1) |
|
55 |
5 |
|
Магнитный поток. |
§ 48, упр.38 |
|
56 |
6 |
|
Явление электромагнитной индукции. |
§ 49 |
|
57 |
7 |
ЛР № 4 |
Л/р по теме «Изучение явления электромагнитной индукции». |
§ 49, повторить |
|
58 |
8 |
|
Получение переменного электрического тока. |
§ 50, упр.40(1,2) |
|
59 |
9 |
|
Электромагнитное поле. |
§ 51, вопросы |
|
60 |
10 |
|
Электромагнитные волны. |
§ 52, упр.42(3-5) |
|
61 |
11 |
|
Интерференция света. |
§ 53, вопросы |
|
62 |
12 |
|
Электромагнитная природа света. Подготовка к контрольной работе. |
|
|
63 |
13 |
КР № 4 |
К/р по теме «Электромагнитное поле». |
|
|
Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер (18 ч) |
64 |
1 |
|
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. |
§ 55, вопросы |
65 |
2 |
|
Модели атомов. Опыт Резерфорда. |
§ 56 |
|
66 |
3 |
|
Радиоактивные превращения атомных ядер. |
§ 57, упр.43(1-3) |
|
67 |
4 |
|
Экспериментальные методы исследования частиц. |
§ 58, таблица |
|
68 |
5 |
ЛР №5 |
Л/р по теме «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям». |
§ 58, вопросы |
|
69 |
6 |
|
Открытие протона. Открытие нейтрона. |
§ 59-60 |
|
70 |
7 |
|
Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. Изотопы. |
§ 61-62, упр.45(1,3) |
|
71 |
8 |
|
Альфа- и бета-распад. Правило смещения. Ядерные силы. |
§ 63-64, упр.47(2), 48 |
|
72 |
9 |
|
Энергия связи. Дефект масс. |
§ 65 |
|
73 |
10 |
|
Деление ядер урана. Цепная реакция. |
§ 66, 67 |
|
74 |
11 |
ЛР № 6 |
Л/р по теме «Изучение деления ядра урана по фотографии треков». |
§ 66,67, вопросы |
|
75 |
12 |
|
Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую. |
§ 68, вопросы |
|
76 |
13 |
|
Атомная энергетика. |
§ 69 |
|
77 |
14 |
|
Биологическое действие радиации. |
§ 70, вопросы |
|
78 |
15 |
|
Получение и применение радиоактивных изотопов. |
§ 71, вопросы |
|
79 |
16 |
|
Термоядерная реакция. |
§ 72 |
|
80 |
17 |
|
Элементарные частицы. Античастицы. |
|
|
81 |
18 |
КР № 5 |
К/р по теме «Строение атома и атомного ядра». |
|
|
Итоговое повторение (21 ч) |
82 |
1 |
|
Основные понятия кинематики. Относительность движения. |
§ 1-9 |
83 |
2 |
|
Повторение. Решение задач. |
§ 7,8 |
|
84 |
3 |
|
Повторение. Решение задач. |
|
|
85 |
4 |
|
Повторение. Решение задач. |
§ 10-20 |
|
86 |
5 |
|
Основы динамики. Повторение. Решение задач. |
|
|
87 |
6 |
|
Законы сохранения. Повторение. Решение задач. |
§ 21-23, тетрадь
|
|
88 |
7 |
|
Повторение. Решение задач. |
§ 24-42 |
|
89 |
8 |
|
Электромагнитное поле. Повторение. Решение задач. |
§ 43-54 |
|
90 |
9 |
|
Повторение. Решение задач. |
повторить § 45, 46 |
|
91 |
10 |
|
Решение задач по атомной и ядерной физике. |
§ 55-73 |
|
92 |
11 |
|
Повторение темы «Молекулярно-кинетическая теория. Термодинамика». |
|
|
93 |
12 |
|
Повторение темы «Постоянный ток. Закон Ома. Взаимодействие электрических зарядов». |
задачи |
|
94 |
13 |
|
Повторение темы «Законы преломления и отражения света. Построение изображений в плоском зеркале и собирающей линзе». |
повторить тему «Оптика» |
|
95 |
14 |
|
Повторение темы «Энергия. Превращение энергии». |
повторить тему «Энергия» |
|
96 |
15 |
|
Превращение энергии. Повторение. |
повторить раздел «Механика» |
|
97-98 |
16-17 |
|
Самостоятельная работа по решению задач (Обобщение по теме «Механика») |
составить таблицу |
|
99 |
18 |
|
Обобщающее повторение. Подготовка к итоговой контрольной работе. |
|
|
100-101 |
19-20 |
КР № 6 |
Итоговая контрольная работа. |
|
|
102 |
21 |
|
Анализ результатов итоговой контрольной работы. |
|