- •Информатика
- •Лабораторная работа №1 Создание, редактирование и сохранение документов в текстовом редакторе Microsoft Word. Форматирование шрифтов
- •Основные элементы интерфейса окна ms Word:
- •Правила набора текста:
- •Редактирование фрагмента текста
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Решение квадратного уравнения
- •Упражнение 4
- •Лабораторная работа № 2 Операции форматирования в текстовом документе
- •Форматирование текста
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Полезные советы
- •Упражнение 4
- •Объяснительная записка
- •Создание списков
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Компоненты компьютера.
- •Программное обеспечение.
- •Компьютерные сети.
- •Лабораторная работа №3 Редактирование не сложного текстового документа
- •Упражнение 1
- •Использование стилей
- •Упражнение 2
- •5. В результате должен быть получен следующий текст:
- •Вставка примечаний
- •Упражнение 3
- •Лабораторная работа № 4 Редактирование сложных документов
- •Создание колонтитулов
- •Создание и вставка сносок
- •Упражнение 1
- •Совершенство достигается практикой.
- •Разбиение текста на колонки
- •Упражнение 2
- •Совершенство достигается практикой Не бойся попробовать
- •Попробуй
- •Лабораторная работа №5 Вставка графических объектов в текстовый документ
- •Создание графических объектов при помощи панели Рисование
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4.
- •Лабораторная работа № 6 Создание, редактирование и форматирование таблиц, построение диаграмм
- •Упражнение 1
- •Форматирование таблицы
- •Упражнение 2
- •Вставка формул
- •Упражнение 3
- •Расчет успеваемости студентов
- •Создание диаграмм
- •I метод:
- •II метод:
- •Упражнение 4
- •Лабораторная работа № 7 Применение Редактора формул
- •Редактор формул.
- •Упражнение 1
- •Лабораторная работа № 8 Работа над структурой документа, создание предметного указателя и оглавления
- •Работа в режиме Структуры документа
- •Упражнение 1
- •Глава 1. Переход к информационному обществу.
- •Глава 2. Измерение и представление информации.
- •Глава 3. Информационные системы и технологии.
- •Виды информационных технологий. Создание предметного указателя
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Список литературы:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Задание 2
- •Тема 3 : Создание графических объектов с помощью панели «Рисование» Задание 1.
- •Темы контрольных работ
- •Требования к контрольной работе
- •Содержание
- •I. Компоненты компьютера. 19
- •II. Программное обеспечение. 19
- •III. Компьютерные сети. 19
Разбиение текста на колонки
С помощью кнопки (Столбцы) на панели инструментов Стандартная или команды ФорматКолонки можно разбить текст на несколько колонок. В диалоговом окне «Колонки» можно указать количество колонок, ширину каждой колонки и промежутка между ними, наличие разделителя между колонками .
В Обычном режиме колонки не отображаются.
Разбить на колонки можно либо уже существующий текст, либо произвести разбиение перед вводом текста. Для того, чтобы расположить в колонках уже существующий текст, необходимо предварительно выделить его или его фрагмент и в диалоговом окне «Колонки» задать число колонок. Если какой-либо фрагмент текста оказался не в той колонке, то необходимо изменить ширину каждой колонки, сняв флажок – колонки одинаковой ширины. То же самое, но намного быстрее это можно проделать, вставив разрыв колонки. Для этого необходимо перед этим фрагментом текста поставить курсор, выполнить команду ВставкаРазрыв и в диалоговом окне «Разрыв» в поле Начать выбрать опцию – новую колонку.
Для того, чтобы ввести текст в заранее заданное число колонок, необходимо выделить курсором пустую строку и с помощью диалогового окна «Колонки» задать число колонок. Для перемещения курсора из одной колонки в другую необходимо вставить разрыв колонки, как было указано ранее.
Можно разбить текст на разделы, чтобы задать в них разное количество колонок, командой ВставкаРазрыв, поле Новый раздел, опция - на текущей странице.
Упражнение 2
Скопируйте ваш текст на вторую и третью страницы.
На второй странице разбейте текст, кроме заголовка, на две колонки:
в первую колонку – 1 абзац, во вторую – остальные.
На третьей странице разбейте текст на три колонки создав для каждой колонки заголовок. Должно получиться:
Совершенство достигается практикой Не бойся попробовать
Лучший способ научиться проектировать документы - больше практиковаться в этом. Это упражнение дает вам возможность научиться использовать основные приемы и процедуры, принятые в издательских системах.
Попробуй
еще раз
Здесь имеется большое количество возможностей для экспериментирования: выбор шрифтов, их гарнитуры, кегля и стиля.
И еще раз
Не следует забывать и об использовании различных способов, выделение части текста в рамочку и т.д.
Перейдите в вид Обычный режим и посмотрите, как отобразится ваш текст.
На каждой странице задайте стиль для заголовка «Заголовок1». На последней странице создайте автоматическое оглавление с помощью команды Вставка – Ссылка – Оглавление и указатели. На вкладке «Оглавление» задайте следующие параметры:
Рис. 10 Вид диалогового окна «Оглавление и указатели»
Лабораторная работа №5 Вставка графических объектов в текстовый документ
Цель работы: научить студентов создавать, вставлять и редактировать графические объекты.
В документах Word можно использовать такие виды графики, как:
графические объекты, созданные при помощи панели инструментов Рисование;
клипы – рисунки из коллекции Microsoft Clipart;
графические объекты, хранящиеся в других файлах.