
- •Информатика
- •Лабораторная работа №1 Создание, редактирование и сохранение документов в текстовом редакторе Microsoft Word. Форматирование шрифтов
- •Основные элементы интерфейса окна ms Word:
- •Правила набора текста:
- •Редактирование фрагмента текста
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Решение квадратного уравнения
- •Упражнение 4
- •Лабораторная работа № 2 Операции форматирования в текстовом документе
- •Форматирование текста
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Полезные советы
- •Упражнение 4
- •Объяснительная записка
- •Создание списков
- •Упражнение 5
- •Упражнение 6
- •Компоненты компьютера.
- •Программное обеспечение.
- •Компьютерные сети.
- •Лабораторная работа №3 Редактирование не сложного текстового документа
- •Упражнение 1
- •Использование стилей
- •Упражнение 2
- •5. В результате должен быть получен следующий текст:
- •Вставка примечаний
- •Упражнение 3
- •Лабораторная работа № 4 Редактирование сложных документов
- •Создание колонтитулов
- •Создание и вставка сносок
- •Упражнение 1
- •Совершенство достигается практикой.
- •Разбиение текста на колонки
- •Упражнение 2
- •Совершенство достигается практикой Не бойся попробовать
- •Попробуй
- •Лабораторная работа №5 Вставка графических объектов в текстовый документ
- •Создание графических объектов при помощи панели Рисование
- •Упражнение 1
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Упражнение 4.
- •Лабораторная работа № 6 Создание, редактирование и форматирование таблиц, построение диаграмм
- •Упражнение 1
- •Форматирование таблицы
- •Упражнение 2
- •Вставка формул
- •Упражнение 3
- •Расчет успеваемости студентов
- •Создание диаграмм
- •I метод:
- •II метод:
- •Упражнение 4
- •Лабораторная работа № 7 Применение Редактора формул
- •Редактор формул.
- •Упражнение 1
- •Лабораторная работа № 8 Работа над структурой документа, создание предметного указателя и оглавления
- •Работа в режиме Структуры документа
- •Упражнение 1
- •Глава 1. Переход к информационному обществу.
- •Глава 2. Измерение и представление информации.
- •Глава 3. Информационные системы и технологии.
- •Виды информационных технологий. Создание предметного указателя
- •Упражнение 2
- •Упражнение 3
- •Список литературы:
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов:
- •Задание 2
- •Тема 3 : Создание графических объектов с помощью панели «Рисование» Задание 1.
- •Темы контрольных работ
- •Требования к контрольной работе
- •Содержание
- •I. Компоненты компьютера. 19
- •II. Программное обеспечение. 19
- •III. Компьютерные сети. 19
Полезные советы
Используйте режим просмотра готового документа перед его распечаткой. Часто своевременное использование этого режима дает возможность лучше организовать документ, не допуская его
перепечатки.
Сначала пишите, потом редактируйте. Создавая документ, не пытайтесь редактировать текст все время.
Удаляйте с осторожностью. Вместо того чтобы удалять текст большими кусками, лучше сдвигать эти куски в конец документа или переписывать их во временные файлы.
СОХРАНЯЙТЕ ЧАЩЕ. Перебои в снабжении электроэнергией, зависание программных продуктов и другие компьютерные неприятности могут свести на нет многие часы и дни вашей работы.
Упражнение 4
Наберите текст упражнения и отформатируйте его.
Часть текста до слов «Объяснительная записка», разместите по левому краю, размер 14, задан отступ слева – 7 см. Выделите фамилию, имя и отчество директора полужирным курсивом. Слова «Объяснительная записка сделайте размером 18, полужирным, подчеркнутым, разместите по центру. Основной текст разместите по ширине, с расстановкой переносов (Сервис – Язык – Расстановка переносов), размером 14, курсивом. Дату оставьте по левому краю, 12 шрифтом.
Директору лицея
№ 777
Крипаку Сергею
Владимировичу
от студента 1-го
курса
Глебова Алексея
Я, Глебов Алексей,
опоздал сегодня на урок информатики,
потому что я всю ночь сидел в Интернете
и активно чатился. Подхватил там
несколько Троянов и червей, вызывал
доктора Касперского, с трудом вылечился,
больше не буду.
18 ноября 2006Объяснительная записка
В полученном тексте проведите следующее форматирование:
1. Сдвиньте правую
границу всего текста на отметку 15 см
(на горизонтальной линейке)
2. Текст до слов «Объяснительная записка сделайте с полуторным интервалом (Формат – Абзац – Междустрочный интервал)
3.В тексте объяснительной записки установите красную строку 1 см, а левую границу этого текста сдвиньте на отметку 2 см:
4. Текст объяснительной записки сделайте с двойным интервалом.
5. Дату сдвиньте вправо на отметку 4 см (отступ слева на горизонтальной линейке):
Сохраните документ .
Создание списков
В документах часто используют списки-перечисления:
маркированный,
нумерованный,
многоуровневый.
Для создания
списков можно воспользоваться кнопками
(Маркеры)
и
(Нумерация)
на панели инструментов Форматирование
или диалоговым окном <Список>
(ФорматСписок)
(образец диалогового окна дан на рис.6).
рис.
6. диалоговое
окно «Список»
Для того чтобы создать списки из абзацев текста, необходимо выделить эти абзацы и в диалоговом окне <Список>, которое вызывается командой ФорматСписок, выбрать один из предложенных типов списков (выбрать соответствующую вкладку).
Если же необходимо внести изменения в нумерацию (маркировку) списка, то нужно щелкнуть по кнопке Изменить диалогового окна <Список>. Появится новое диалоговое окно <Изменение нумерованного списка>(<Изменение маркированного списка>), в котором можно отформатировать список:
Рис. 7. Диалоговое окно «Изменение нумерованного списка»