Раздел VI темы индивидуальных заданий

Во время прохождения летней геоботанической практики студентам может быть предложено выполнение индивидуаль­ных заданий. В зависимости от характера выбранной темы, цели и задач предполагаемых исследований для выполнения индивидуальных заданий назначаются от одного до трех исполнителей.

Приступив к работе, студенты должны овладеть конкретной методикой исследования, самостоятельно собрать необходимый материал по выбранной теме, обработать его, проанализировать полученные результаты и сделать соответствующие выводы. Выполненная работа оформляется в виде отчета, который необходимо сопровождать гербарными или другими коллекцион­ными сборами, иллюстрировать таблицами, графиками, рисунка­ми, фотографиями и другими наглядными материалами.

В качестве индивидуальных заданий при изучении различ­ных типов растительности студентам могут быть предложены следующие темы.

Лесная растительность

1. Изучение динамики прироста (среднего и текущего), действительного и хозяйственного возраста деревьев различ­ных пород в разных условиях произрастания.

2. Особенности живого напочвенного покрова на фитоген-ных полях одиночных елей.

3. Растительный покров под пологом сосняков разного возраста.

4. Сравнение живого напочвенного покрова в лесокульту­рах различных древесных пород.

5. Сравнение растительности северного и южного краев поляны.

6. Влияние условий освещенности на морфологические особенности листовых пластинок у лесного подроста, кустар­ников и травянистых растений.

7. Эколого-ценотическая характеристика некоторых видов хозяйственно значимых (лекарственных, пищевых, кормовых и т.д.) растений ... лесничества.

8. Видовое богатство (а-разнообразие) различных расти­тельных сообществ и сравнение их между собой.

9. Синузиальная структура различных типов леса.

10. Соотношение растений разных жизненных форм в раз­личных растительных сообществах.

11. Изучение возрастных состояний ценопопуляций различ­ных видов растений.

12. Соотношение типов стратегий растений в различных растительных сообществах.

13. Оценка ресурсной значимости видов в окрестностях базы практики.

14. Фитосоциологический спектр флоры окрестностей базы практики.

15. Соотношение вегетативного и генеративного размноже­ния растений различных растительных сообществ.

16. Изучение экологии опыления некоторых видов рас­тений.

17. Соотношение разных способов диссеминации растений различных растительных сообществ.

18. Изучение семенной продуктивности растений в различ­ных растительных сообществах.

19. Фитоценотическая характеристика семейства ... в окрестностях базы практики.

20. Сравнение разногодичной динамики прироста хвойных растений в различных экологических условиях.

21. Фенологическое изучение различных растительных сообществ (семейств, структурных элементов леса и т.п.).

Луговая растительность

1. Флора и растительность суходольных (низинных) лугов в окрестностях населенного пункта.

3. Флора и растительность лугов поймы реки (или различ­ных частей поймы реки).

4. Влияние различного пойменного режима на разнообра­зие видов, экоморф, жизненных форм и т.д. напочвенного покрова луговых сообществ.

6. Определение и сравнение продуктивности и кормовой ценности травостоев различных типов лугов.

7. Влияние сроков и способов сенокошения на продуктив­ность и флористический состав травостоев различных типов лугов.

8. Влияние выпаса скота на видовой состав растений раз­личных типов лугов.

9. Сравнение разнообразия видов, экоморф, жизненных форм и т.д., продуктивности и динамики живого напочвенно­го покрова различных типов суходольных (низинных) лугов.

10. Изучение сезонной изменчивости (обилия и проектив­ного покрытия видов, аспекта, продуктивности и др.) лугового сообщества.

11. Строение эколого-фитоценотического профиля и харак­теристика лугов долины реки.

12. Сравнение продуктивности, устойчивости и динамики живого напочвенного покрова сеяных и природных травостоев.

13. Изучение смен растительности при изменении форм хозяйственного использования угодий.