
- •Российский историк XVIII в.
- •В.Н. Татищев на уральском заводе.
- •Н.М. Карамзин, путешествующий по Европе.
- •Д.Б. Дамон-Ортолани. «Портрет н.М. Карамзина».
- •С.. М. Соловьёв идёт на лекции в Московский университет.
- •В.О. Ключевский.
- •Книги в.О. Ключевского.
- •Д.И. Иловайский путешествует по Рязанскому краю.
- •М.Н. Покровский идёт вместе с бойцами по революционной Москве. Осень 1917 г.
- •М. Н. Тихомиров собирает материалы о присоединении Средней Азии к России.
- •Л.Н. Гумилёв в молодости.
- •Древняя Русь и Великая степь.
- •Н.К. Рерих. «Воскресенский монастырь в Угличе».
С.. М. Соловьёв идёт на лекции в Московский университет.
76
тания. В процессе заселения (колонизации) пустующих земель постепенно сложилось Русское государство.
Соловьёв полагал, что из-за своего неудачного географического положения Россия «была государством, которое постоянно должно было вести тяжёлую борьбу с соседями, борьбу не наступательную, но оборонительную, причём отстаивалось не материальное благосостояние, но независимость страны, свобода жителей». В борьбе с монголо-татарскими завоевателями русский и другие славянские народы прикрывали страны Западной Европы. Русскому государству приходилось постоянно содержать большое войско для защиты своих обширных границ. Из-за того что были плохо развиты торговля и промышленность, у государства не было денег, чтобы платить военным служилым людям. Поэтому им раздавались земли — поместья. Но землю нужно было обрабатывать, иначе она теряла всю свою ценность. «Государство, — писал Соловьёв, — давши служилому человеку землю, обязано было дать ему и постоянных работников, иначе он служить не мог». Поэтому крестьянам было запрещено уходить со своей земли, они должны были обрабатывать её, чтобы прокормить своего хозяина и его военных слуг. Так на Руси возникло крепостное право. Городское население тоже обязано было работать и платить огромные подати, на которые содержалось войско.
Основное внимание Соловьёв уделил эпохе Петра I. Он первым среди историков попытался дать научную оценку Петровским преобразованиям. По мысли учёного, реформы, проведённые Петром I, были подготовлены предшествующим
развитием России; они явили собой естественный и необходимый переход народа из одного «возраста» в другой. Одолев врагов с Востока, русские люди обратили взоры на Запад и увидели, как живут другие народы. Соловьёв писал: «Бедный народ осознал свою бедность и причины её чрез сравнение себя с народами богатыми». И далее: «Народ поднялся и собрался в дорогу; но кого-то ждали; ждали вождя, — вождь появился». Этим вождём и был Пётр I, который продолжил начинания своих предшественников — русских царей, придал этим начинаниям грандиозный размах и достиг великих результатов.
«История России с древнейших времён» Соловьёва — это результат титанической работы, беспощадного самоограничения и самоотречения учёного. Семейное благополучие давало историку возможность сосредоточиться на главном деле его жизни. Жена Соловьёва Поликсена Владимировна высоко ценила талант мужа и с благоговением относилась к его труду. На её плечи легли все житейские заботы и распространение «Истории России», а главное — воспитание детей. Их в семье было двенадцать. Дети Сергея Михайловича не были обделены талантами: сыновья Всеволод, Михаил и дочь Поликсена стали известными литераторами. Но истинным наследником отцовской славы стал известный русский философ Владимир Сергеевич Соловьёв.
Сергей Михайлович Соловьёв скончался 4 октября 1879 г. О нём, посвятившем всю свою жизнь служению науке, его ученик, крупный историк Борис Николаевич Чичерин, сказал: «Россия может им гордиться».
ВАСИЛИЙ ОСИПОВИЧ КЛЮЧЕВСКИЙ
(1841—1911)
Это не просто имя. Это — имя-легенда, имя-символ, которое в истории науки всегда будет стоять в ряду самых славных, всегда будет произноситься с гордостью и почтением.
16 января 1841 г. в семье священника Осипа Ключевского в селе Воскресенском Пензенского уезда родился сын Василий. В восемь лет мальчик лишился отца. Его мать с малыми детьми, из которых он был старшим, переехала в Пензу и поселилась в небольшом домике. Семья жила бедно, существенным источником доходов стало для неё казённое пособие — оклад в 12 рублей, которое Ключевский получал, поступив в Пензенское духовное училище. А в 1856 г. он начинает учёбу в Пензенской духовной семинарии и с первых классов даёт уроки. Именно в духовной семинарии будущий историк обнаружил свои блестящие способности и тягу к научной деятельности. «Он не на голову, — писал один из его биографов, — а на три головы стоял выше прочих семинаристов и был предметом удивления товарищей. В списках для обозначения его успехов измышлялись особые термины».
Однако Ключевский отказался от духовной карьеры. Прервав учёбу в семинарии, он отправился в Москву, где в 1861 г. поступил на историко-филологический факультет Московского университета. В 1872 г. он блестяще защитил магисте'рскую диссертацию, а через десять лет — докторскую и стал профессором русской истории
77