- •072600.62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
- •Тольятти, 2011
- •1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины история и современные проблемы дпи
- •5. Критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации
- •8. Вопросы к экзамену
- •9. Образовательные технологии
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Обязательная литература
- •10.2. Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособия и др.)
5. Критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации
Формы текущего контроля |
Условия допуска |
Критерии и нормы оценки |
Модуль 1 Письменные ответы на вопросы Глоссарий |
качественное выполнение самостоятельного задания
|
Содержательность и самостоятельность ответа
|
Модуль 2 Выступление на семинаре (3) Анализ произведения (3) |
посещение лекций (не менее 2-х из 3), выступление на семинаре (не менее 2 из 3), выполнение самостоятельных заданий |
Содержательность, глубина раскрытия темы, логическая ясность и последовательность ответа, умение сделать обобщающие выводы, речевая грамотность, использование профессиональной лексики, качество иллюстративного материала |
Модуль 3 Выступление на семинаре (3) Анализ произведения (3)
|
посещение лекций (не менее 2-х из 3), выступление на семинаре (не менее 2 из 3), выполнение сам. заданий |
Содержательность, глубина раскрытия темы, логическая ясность и последовательность ответа, умение сделать обобщающие выводы, речевая грамотность, использование профессиональной лексики, качество иллюстративного материала |
Модуль 4 Реферат Выступление на семинаре (3)
|
участие в семинаре (не менее 1 раза), качественное выполнение самостоятельного задания (реферат) |
Качество отбора литературы, глубина ее освоения, самостоятельность мышления, способность выделить главное, проследить логику развития мысли, сформулировать основную идею автора, стилистическая и орфографическая грамотность, культура речи, правильное оформление реферата. Содержательность, глубина раскрытия темы, логическая ясность и последовательность ответа, умение сделать обобщающие выводы, речевая грамотность, использование профессиональной лексики, качество иллюстративного материала. Активность при выступлении на семинаре, самостоятельность и содержательность суждений. |
Форма проведения промежуточной аттестации |
Условия допуска |
Критерии и нормы оценки |
|
Экзамен (устный) |
Посещение лекций в объеме не менее 60 % Выполнение всех заданий в течение семестра |
«отлично» |
При условии выполнения не менее 90% всех видов заданий во время устного экзамена студент должен продемонстрировать: глубокое и всестороннее знание фактического материала; культуру мышления - умение логически ясно мыслить, обобщать, делать выводы, переходить от частного к общему и обратно и др., владение необходимой терминологией, способность самостоятельно анализировать произведения искусства.
|
«хорошо» |
При условии выполнения не менее 80% всех видов заданий во время устного экзамена студент должен продемонстрировать: знание фактического материала, способность достаточно грамотно, логически правильно его изложить, используя необходимую терминологию, а также хорошие навыки самостоятельного анализа произведений искусства.
|
||
«удовлетворительно» |
Недостаточное знание материала, косноязычие и логические нарушения в построении ответа, недостаточные навыки анализа произведений искусства.
|
||
«неудовлетворительно» |
Полное незнание материала или очень поверхностное представление о содержании вопроса. |