- •Министерство здравоохранения Российской Федерации Ростовский государственный медицинский университет
- •1В свете основных положений методологии диагностического процесса в психиатрии
- •Подходы к пониманию психической нормы и психической патологии, психического здоровья и психической болезни
- •Основные положения
- •Иерархия уровней функционирования организма, соответствующих им патологических признаков и методов их выявления1
- •Глава 1
- •Психотический и непснхотический уровень психических расстройств
- •Позитивные синдромы:
- •Позитивные синдромы:
- •2 Психопатологические симптомы
- •Симптомы патологии чувственного познания Психология чувственного познания
- •Восприятие Представление
- •2.2. Симптомы патологии памяти
- •2.4. Симптомы патологии эмоций Психология эмоций
- •Глава 2
- •3 Психопатологические синдромы
- •Глава 3
- •Тотальное слабоумие (глобарная деменция)
- •Положение о враче (провизореНтажере
- •Этап острой фантастической парафрении проявляется всем перечисленным, кроме:
- •Этап ориентированного онейроида проявляется всем перечисленным, исключая:
- •Стойкое нелепое убеждение в плохом, недоброжелательном отношении к ребенку окружающих или определенных лиц, не подтверждаемое объективными сведениями, характеризуется как:
- •Бухановский Александр Олимпиевич Кутявин Юрий Алексеевич] Литвак Михаил Ефимович
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, пер. Соборный, 17
Позитивные синдромы:
синдромы с I по III уровень (за исключением развернутых «психотических» вариантов маниакальных и депрессивных);
психоорганический синдром — IX уровень.
К непсихотическим расстройствам приравниваются негативные синдромы:
дебильность;
синдромы приобретенного психического дефекта с I по IV—V уровень.
Психотические расстройства включают:
Позитивные синдромы:
психотические варианты маниакальных и депрессивных синдромов III уровня;
синдромы с IV по VIII уровень (за исключением психоорганического синдрома — IX уровень);
К психотическим расстройствам приравниваются негативные синдромы:
имбецильность и идиотия;
синдромы приобретенного психического дефекта с V—VI по X уровень.
Все психические расстройства, являясь биосоциальными, обусловливают определенные медицинские задачи и имеют социальные последствия. Как при психотических, так и при непсихотических расстройствах медицинские задачи совпадают. Это выявление, диагностика, обследование, динамическое наблюдение, разработка тактики и реализация лечения, реабилитация, реадаптация, их профилактика. Социальными последствиями психотические и непсихотические расстройства различаются. В частности, психотический уровень расстройств делает возможным применение недобровольного освидетельствования и госпитализации, диспансеризации, вынесение заключения о невменяемости и недееспособности, признании сделки, совершенной в психотическом состоянии, недействительной, и т. п.
2 Психопатологические симптомы
(ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ СЕМИОТИКА)
Симптомы патологии чувственного познания Психология чувственного познания
При анализе психического состояния больных существенное значение имеет исследование их чувственного познания, традиционно называемого сферой восприятия. Его ступени (этапы) — ощущения, восприятия, представления.
Ощущение — простейший психический процесс отражения отдельных чувственно конкретных свойств и качеств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на рецепторные зоны органов чувств. Ощущения возникают в сознании как реальные образы этих свойств и качеств и зависят от специфичности и чувствительности анализаторов. Они элементарны и являются отдельными компонентами целостного восприятия. Ощущения имеют качественную и количественную стороны. Качественная связана со специфичностью анализатора — способностью к преобразованию, трансформации специфической энергии действующего на рецептор материального раздражителя в энергию нервного процесса. Таким образом, ощущение — форма отражения адекватных раздражителей, что зависит от чувствительности рецепторов к определенным, качественно отличающимся друг
от друга воздействиям. Так, рецепторы сетчатки реагируют на электромагнитное излучение с длиной волны 350—770 ммк, рецепторные зоны лабиринта — на звуковые волны с частотой колебания 16—20 ООО Гц и т. д. Это своеобразие легло в основу классификации анализаторов на зрительные, слуховые, тактильные, обонятельные, вкусовые, температурные, болевые, вибрационные и пр.
Другой принцип их классификации связан с характером отражаемых ими объектов и явлений реального мира. Выделяются две группы анализаторов — экстероцепторы и инте- роцепторы. Рецепторные зоны первых расположены на поверхности тела и отражают свойства внешнего мира. Они, в свою очередь, делятся на дистантные и контактные.
Дистантные отражают воздействия объектов, удаленных от рецепторных зон (зрительные, слуховые, обонятельные). Поле их действия, или предел досягаемости — максимально удаленное пространство, в пределах которого воздействующий объект может вызвать специфическое возбуждение анализаторов. Оно зависит от силы воздействия, некоторых пространственных характеристик (для зрительного восприятия — открытость или закрытость пространства) и состояния самого анализатора. Например, катаракта может значительно затруднять зрительное ощущение. Дистантные анализаторы поставляют основной объем необходимой здоровому человеку информации. В контактных нервный процесс возникает при непосредственном соприкосновении рецепторной зоны с воздействующим объектом (вкусовой, тактильный, болевой).
Рецепторные зоны интероцепции расположены в тканях внутренних органов и несут информацию о состоянии внутренней среды. Они также делятся на две группы. Собственно интероцепторы информируют о состоянии внутренней среды и внутренних органов. Проприоцепторы, рецепторное звено которых расположено в мышцах и связочном аппарате, несут информацию о положении тела, о взаиморасположении конечностей.
Количественная сторона анализаторов связана с их чувствительностью, разрешающей способностью, остротой. Показателем последней является порог ощущения — наименьшая сила раздражителя, способного вызвать адекватное ощущение. Чувствительность анализатора непостоянна, она может колебаться в довольно широких пределах и зависит от многих факторов, в первую очередь от индивидуальных особенностей субъекта и функционального состояния центральной нервной системы.
Восприятие (в узком смысле слова) — психический процесс отражения предметов и явлений в целом, в совокупности их чувственно конкретных свойств и составных частей при их непосредственном воздействии на рецепторные зоны анализаторов. Восприятия предметны. Их образ проецируется в так называемое объективное (реальное) пространство, что связано с полем действия анализатора (дистантного, контактного, интеро- и проприоцептивного), соотношением его с результатами деятельности других анализаторов и индивидуальным опытом восприятий.
Представление — следы бывших восприятий, их образы, возникающие в сознании непроизвольно или произвольно при отсутствии в момент их возникновения самого объекта в пределах досягаемости соответствующего анализатора. Образ представления проецируется в субъективное пространство, о сознаваясь как результат психического творчества субъекта.
Психологическая характеристика двух последних процессов приведена ниже.