Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторная работа_4а(триггер).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
364.03 Кб
Скачать

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение триггера.

2. Каково отличие последовательных схем от комбинационных?

3. Что значит выражение "триггер запоминает записанную в него информацию"?

4. Где используются триггеры?

5. Какие типы триггеров вы можете назвать?

6. Какие существуют режимы работы -триггера?

7. Как построить основную схему -триггера из логических элементов?

8. Чем отличается синхронный триггер от асинхронного?

9. Как построить из логических элементов схему RSC-триггера, синхронного D-триггера?

10. Чем отличается динамическое управление триггером от потенциального?

11. Как преобразовать D-триггер в Т-триггер?

Л И Т Е Р А Т У Р А

1. Мальцева Л.A. и др. Основы цифровой техники. - М.: Радио и связь, 1986. - С. 24 - 28.

2. Терехов В.М. Элементы автоматизированного электропривода. - М.: Энергоатомиздат, 1987. - С. 106 - 111.

3. Грицевский П.М., Мамченко А.Е., Степенский Б.М. Основы автоматики, импульсной и вычислительной техники. - М.: Радио и связь, 1987. - С. 123 - 132.

Практическая часть

ЗАДАНИЕ 1. Изучить работу -триггера:

а) анализируя схему -триггера (рис.3 ) и его характеристи­ческие уравнения

и , теоретически составить его таблицу истинности;

б) собрать -триггер (рис. З) на ИМС К155ЛАЗ;

в) подавая на входы и все возможные комбинации 0 и 1 с инверсной клавиатуры и отмечая логическим зондом состояния выходов, экспериментально по­лучить таблицу истинности, сопоставив с полученной теоретически.

Результат оформить в виде таблицы 1, указав режимы записи и хранения информации, запрещенное состояние и уровни активного и пассивного сигналов.

Таблица 1 .

набора

Входные сигналы

Выходные сигналы

Режим работы

0

1

1

1

1

0

1

1

0

0

1

1

3AДАНИE 2. Изучить работу синхронного SRC-триггера:

а) собрать на ИМС KI55ЛA3 схему RSC-триггера (рис.4);

б) подавая сначала на вход С единицу с линии лог. «1»,, а на входы S и R ком­бинации 0 и 1 с прямой клавиатуры, убедиться в переключениях триггера аналогично асинхронному. (Если на клавиатуре нажата какая-либо клавиша (горит), это означает что подан лог. «0»). Затем подать на С уровень 0 с линии лог. «0» и убедиться, что пере­ключения не происходит при любых комбинациях 0 и 1 на входах R и S. Триггер закрыт.

Результат оформить в виде таблицы истинности 2, указав уровень разрешающего сигнала на синхровходе.

ЗАДАНИЕ 3. Изучить работу синхронного D-триггера c потенциальным управлением:

а) собрать на ИМС К155ЛАЗ D-триггер (рис.5);

б) осуществить работу D-триггера в статическом режиме: по­давая на вход С - 1, а на вход D - 0 или 1. Убедиться, что выход Q повторяет значение входа D. Подать на С запрещающий сигнал 0 и убедиться, что в этом случае информация не записывает­ся. Результат оформить в виде таблицы переключений (табл.3).

в) исследовать работу D-триггера в динамическом (импульсном режиме). На вход D подать импульсные сигналы с выхода 3 задаю­щего генератора БВ, а на вход С с выхода 2. Входы коммутатора подключить в следующем порядке:1- С, 2 – D, 3 – Q, 4 - . Вход «синхр» коммутатора подключить к выходу генератора 6. Про­наблюдать и зарисовать осциллограмму. Обратите внимание, что сигнал на выходе задерживается по сравнению с входом D на один тактовый (синхронизирующий) импульс. Поэтому такой триггер и на­зывается триггером задержки.

Таблица 2 .

набора

Входные сигналы

Выходные сигналы

Режим работы

S

R

C

0

0

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

1

0

Таблица 3

набора

Входные сигналы

Выходные сигналы

Режим работы

D

C

0

0

1

0

0

1

1

1

ЗАДАНИЕ 4. Исследовать работу динамического D-триггера на ИМС К155ТМ2 в статической режиме.

Внимание! Переключения входа D производить с линии лог. «0» и «1», а входа С – с прямой клавиатуры .

Сначала подать на вход С – 0, на вход D - 0. Затем подать на вход D – 1, не переключая входа С и убедиться, что в обоих случаях информация в триггер не записывается. Для того, чтобы информация с входа D появилась на выходе Q, нужно про­делать переключение входа С из состояния 0 в состояние 1 (снять «0» с клавиатуры). Результат оформить в виде таблицы переключений 4.

Сравнить когда происходит запись числа в триггере с потенциальным управлением с триггером с динамическим управлением.

Таблица 4

набора

Входные сигналы

Выходные сигналы

Режим работы

D

C

1

0

На вход D пришла «1»

1

На вход C пришел фронт

1

1

0

1

На вход пришел «0»

0

На вход C пришел срез

0

0

0

На вход C пришел фронт

Здесь символом ┘ обозначен фронт импульса (перепад из «0» в «1»), а символом

└ - срез импульса (перепад из «1» в «0»).

ЗАДАНИЕ 5. Изучить работу Т-триггера.

а) собрать Т-триггер на ИМС К155ТМ2, соединив выход с входом D (рис.9а);

б) исследовать работу Т-триггера в динамическом режиме. Подать счетные импульсы на вход Т с выхода 2 или 3 задающего генератора БВ. Входы коммутатора соединить в следующем порядке: 1 - Т, 2 - Q, 3 - . Вход "синхр" коммутатора соединить с выхо­дом 6 генератора. Получить, проанализировать и зарисовать осцил­лограмму.

10