- •Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Екатеринбург 2012
- •Заведующий кафедрой а.Г.Мокроносов
- •Введение
- •1. Методические указания для выполнения контрольных работ по курсу Требования к оформлению и структура контрольной работы
- •Требования к написанию контрольной работы
- •Требования к содержанию контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Контрольные вопросы
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Библиографический список.
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Институт экономики и управления
К
Проректор
по учебной работе
_______________В.
А. Сидоров «___»________________
2005 г.
Задания и методические указания к выполнению
контрольных работ
по дисциплине
«История экономических учений»
для студентов заочной формы обучения
специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям);
специализации «Оценка собственности»
специальности 080503.65 Антикризисное управление (351000);
специализации «Экономическая социология» (020305)
специальности 040201.65 Социология (020300);
специальности 080111.65 Маркетинг (061500)
Екатеринбург 2012
Задания и методические указания к выполнению контрольных работ
по дисциплине «История экономических учений» (ГОС-2000). Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. университет», 2012. 16с.
Составитель к.т.н., доц. И.Н.Сосунова
Одобрены на заседании кафедры экономической теории Института экономики и управления РГППУ. Протокол от «19»января 2012 г., № 6.
Заведующий кафедрой а.Г.Мокроносов
Рекомендованы к печати методической комиссией Института экономики и управления РГППУ. Протокол от «19» января 2012 г., № 5.
Председатель методической
комиссии ИнЭУ РГППУ Ф.Д.Босько
© ФГАОУ ВПО «Российский
государственный
профессионально- педагогический
университет», 2012
Введение
Курс «История экономический учений» - один из первых, который изучают будущие экономисты. Экономист-профессионал должен знать историю своей науки, ведущие экономические направления и школы, их выдающихся представителей. Эта учебная дисциплина закладывает основы современного экономического образования, формирует навыки анализа сложных реальных явлений и процессов. Особенности курса – большой объем теорий, концепций, точек зрения ученых, представляющих различные экономические направления и школы.
Предмет дисциплины – история формирования, эволюция экономических направлений и школ, особенности современного этапа их развития.
Целью курса «История экономических учений» является изучение студентами процесса возникновения, формирования, эволюции и смены экономических теорий и концепций в ходе социально-экономического развития общества.
Основные задачи дисциплины:
формирование теоретической базы для изучения других экономических дисциплин, в особенности экономической теории и экономики;
усвоение студентами методологических подходов и принципов, методов и инструментария экономических исследований;
анализ творческого пути и вклада ведущих зарубежных и отечественных ученых в мировую экономическую мысль, преемственности в развитии экономических теорий и концепций;
формирование навыков критической оценки экономических воззрений;
развитие способности применять накопленные знания в будущей научной, хозяйственной и управленческой деятельности;
повышение экономической и общей культуры, расширение кругозора в области теоретических и прикладных экономических наук.
Студент должен знать:
- исторический процесс возникновения и эволюции экономических взглядов;
- содержание экономических идей, учений и теорий, экономических категорий и понятий, изучаемых в курсе;
- методологические принципы, методы и инструментарий исследования экономических проблем в рамках отдельных школ и направлений;
- научные биографии великих и выдающихся экономистов, их вклад в развитие экономической мысли.
Студент должен уметь:
- самостоятельно работать с первоисточниками, выделять основные положения теорий и концепций в их развитии;
- выделять особенности эволюции основных направлений современной экономической теории;
- анализировать и давать сравнительную оценку различных экономических теорий с точки зрения методологии исследования и трактовки категориального аппарата;
- обосновать взаимосвязи направлений экономической мысли и экономической истории.