II. Примерный тематический план

№

Наименование разделов, тем

Содержание учебного материала на 5 курсе

1

Учебная работа

11

Изучение системы работы учебно-воспитательного учреждения, изучение планов работы и основных направлений деятельности педагогического коллектива.

Составление индивидуального плана на период прохождения практики.

Общее знакомство со школой, посещение уроков учителей-предметников.

12

Изучение системы работы учителя географии и других предметников, ознакомление с методикой проведения уроков и иных форм организации обучения, (практических работ, экскурсий и т.д.).

13

Ознакомление с формами и методами внеклассной работы по предмету.

14

Посещение и анализ учебных занятий и воспитательных мероприятий.

15

Подготовка уроков по предмету в соответствии со школьной программой (определение темы урока, образовательных и воспитательных задач, цели и содержания урока, выбор методов и форм проведения урока.

Разработка конспектов уроков на основе изучения соответствующих параграфов школьного учебника, географической и методической литературы.

16

Проведение уроков (овладение методикой изложения учебного материала, организация самостоятельной работы учащихся, контроль за усвоением знаний).

Проведение ознакомительной практики и пробных уроков (1-ая неделя). Составление тематического плана уроков географии, проведение зачетных уроков - 2 урока в неделю (всего 14 уроков для студентов специальности «География» и 7 зачетных уроков для студентов специальности «Геоэкология»).

17

Анализ и самоанализ уроков.

Урок анализируется и оценивается практикантом, всеми студентами, учителем и групповым руководителем.

2

Воспитательная работа

21

Ознакомление с коллективом учащихся класса и системой воспитательной работы классного руководителя.

Участие во всех видах текущей работы классного руководителя.

22

Работа в качестве помощника классного руководителя.

23

Овладение методикой планирования воспитательной работы с классным коллективом.

24

Подготовка и проведение внеклассных мероприятий.

Разработка мероприятий согласовывается с классным руководителем и представителем кафедры педагогики и проблем развития образования.

25

Анализ воспитательных мероприятий.

26

Овладение методами изучения личности отдельных учащихся, классных коллективов, составление психолого-педагогических характеристик отдельных учащихся. Количество заданий согласовывается с руководителем кафедры психологии.

3

Методическая работа

31

Ознакомление со школьной документацией и методической литературой.

32

Участие в работе педагогического совета школы.

33

Реализация методических приемов в ходе подготовки к уроку и его проведение.

34

Подготовка документации (сбор и обработка необходимой информации) и выполнение тематических отчетов по учебно-исследовательской работе студентов;

В отчете приводятся конкретные факты по теме на примере той школы, где проходила практика. Примерный перечень тем для учебно-исследовательской работы на период педпрактики дается в приложении методических рекомендаций.

Отчетная документация на 5 курсе:

1. Дневник.

2. Текстовой отчет о педпрактике. Он состоит из письменного анализа и обобщения всей проведенной работы. В нем должны содержаться:

а) характеристика школы и учебно-воспитательной работы в ней;

б) наличие географического кабинета и обеспеченность его средствами обучения;

в) особенности классов, где проводились занятия;

г) краткий анализ своей учебно-воспитательной деятельности;

д) выводы.

ж) замечания и пожелания по организации и проведению педагогической практики.

3. Развернутый план-конспект одного зачетного урока по географии;

4. Развернутый план одного зачетного воспитательного мероприятия (проверенный и оцененный руководителем от кафедры педагогики и проблем развития образования);

5. Задание по психологии (психолого-педагогическая характеристика учащихся или классного коллектива и два дополнительных задания на выбор), проверенное и оцененное руководителем от кафедры психологии.

6. Тематический отчет. В нем приводятся конкретные факты по теме на примере той школы, где проходила практика.

Документация по практике оформляется в отдельных тетрадях, тематический отчет – на стандартных листах по правилам оформления курсовой работы.

35

Участие в итоговой конференции по педагогической практике

Содержание учебного материала на 6 курсе

1

Учебная работа

11

Изучение системы работы учебно-воспитательного учреждения, знакомство с педагогическим коллективом, изучение планов работы и основных направлений деятельности педагогического коллектива.

Составление индивидуального плана на период прохождения практики.

12

Изучение системы работы учителя географии и других предметников, ознакомление с методикой проведения уроков и иных форм организации обучения (практических работ, экскурсий и т.д.).

13

Ознакомление с формами и методами внеклассной работы по предмету.

14

Посещение и анализ учебных занятий и воспитательных мероприятий.

15

Подготовка уроков по предмету в соответствии со школьной программой.

Разработка конспектов уроков на основе изучения соответствующих параграфов школьного учебника, географической и методической литературы.

16

Проведение уроков (овладение методикой изложения учебного материала, организация самостоятельной работы учащихся, контроль за усвоением знаний).

Проведение 6 уроков по географии, из них 3 –зачетных.

17

Анализ и самоанализ уроков.

2

Воспитательная работа

21

Ознакомление с коллективом учащихся класса и системой воспитательной работы классного руководителя.

22

Работа в качестве помощника классного руководителя.

23

Овладение методикой планирования воспитательной работы с классным коллективом.

24

Подготовка и проведение внеклассных мероприятий.

25

Анализ воспитательного мероприятия.

26

Овладение методами изучения личности отдельных учащихся, классных коллективов, составление психолого-педагогических характеристик отдельных учащихся. Количество заданий согласовывается с руководителем кафедры психологии.

3

Методическая работа

31

Ознакомление со школьной документацией и методической литературой.

32

Участие в работе педагогического совета школы.

33

Реализация методических приемов в ходе подготовки к уроку и его проведение.

34

Подготовка документации (сбор и обработка необходимой информации).

5.

По окончании практики студенты 6 курса представляют следующую документацию:

1. Дневник студента-практиканта, подписанный педагогом базы практики;

2. Краткий отчет о педпрактике (цель, задачи практики, краткий анализ своей работы, замечания и пожелания по проведению практики);

3. Развернутый план-конспект одного урока по географии;

4. Развернутый план-конспект одного зачетного воспитательного мероприятия;

5. Задание по психологии;

6. Характеристику на студента-практиканта (отзыв о работе с печатью и подписью директора учебного учреждения);

7. Сведения о прохождении педпрактики (ведомость оценок) – официальный бланк, заполненный и заверенный школой.