Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФЕУП програма.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
75.97 Кб
Скачать

6. Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інтелектуальна власність»

Види

самостійної

роботи

Трудомісткість

(годин)

Планові

терміни

виконання

Форми

контролю

Максимальна

кількість

балів

Денна форма навчання

1. Обов'язкові види СРС

За систематичну і активну роботу на практичних заняттях

1.1. Підготовка до

практичних

занять

20

Протягом

семестру

Робота в малих групах

30

За виконання модульних (контрольних) завдань

1.2. Підготовка

до модульної контрольної

роботи

8

Відповідно до розкладу занять

Перевірка

правильності

виконання

контрольних

робіт

40

За виконання завдань для самостійного опрацювання дисципліни

1.4. Написання есе за заданою тематикою

6

Відповідно до розкладу занять

Захист матеріалів під час індивідуальних занять

10

1.5. Виконання

індивідуального

завдання

6

Відповідно до розкладу занять

Захист матеріалів під час індивідуальних занять

10

Разом балів за обов’язкові види СРС

90

2. Вибіркові види СРС

За виконання завдань для самостійного опрацювання дисципліни

2.1. Аналітичний

(критичний)

огляд наукових

публікацій за заданою тематикою

4

Протягом

семестру

Обговорення

результатів

виконаної

роботи під час

індивідуальних занять

10

2.2. Підготовка матеріалів влас-них досліджень заданою темою дисципліни до участі в науковій студентській конференції

4

Протягом

семестру

Обговорення

результатів

виконаної

роботи під час

індивідуальних занять

10

Всього

54

Разом балів за вибіркові види СРС

10

Всього балів за СРС у 2 - му семестрі

100

6.1. Підсумковий модульний контроль (ПМК)

ПМКздійснюється за матеріалами 1-6 тем і складається з 2-х завдань:

перше – теоретичне питання;

друге – аналітична задача;

третє - 30 тестів.

Критерії оцінювання ПМК

ПМК-1 оцінюється за 40 - бальною шкалою:

- теоретичне питання – 5 балів;

- аналітична задача – 5 балів;

- тести – (30*1) 30 балів.

6.2. Виконання завдань для самостійного опрацювання дисципліни

Компетенції, які формуються у процесі самостійної роботи студентів:

  • здатність використовувати навички та уміння організації науково-дослідних і науково-виробничих робіт;

  • здатність знаходити, узагальнювати, аналізувати, синтезувати і критично переосмислювати отриману наукову, довідкову, статистичну та іншу інформацію;

  • здатність до системного мислення, творчого пошуку, комплексного аналізу проблеми, прийняття рішень.

Обов’язкові індивідуальні завдання для самостійної роботи

До теми 1.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

  1. Визначити особливості, відмінності між матеріальними й нематеріальними об’єктами права власності.

  2. Обґрунтувати головні особливості матеріальної складової інтелектуальної власності (майнове право) та авторського (особистого) немайнового права інтелектуальної власності.

  3. Дайте визначення і поняття об’єктів права інтелектуальної власності та основні їх характеристики.

  4. Дайте визначення джерел права інтелектуальної власності в нормах Конституції України і Цивільного кодексу, відображення норм права інтелектуальної власності у загальному законодавстві України, а також джерел спеціального законодавства України з питань охорони інтелектуальної власності.

  5. Охарактеризуйте завдання та функції Державної служби інтелектуальної власності.

  6. Визначити класифікацію суб’єктів права інтелектуальної власності.

  7. Визначити спільні риси та відмінності майнових та особистих немайнових прав суб’єктів права інтелектуальної власності.

До теми 2.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

  1. Розкрити поняття і види результатів творчості, що охороняються авторським правом.

  2. Дати визначення державної реєстрації об’єктів авторського права, форм охоронного документа і термінів охорони прав авторів.

  3. Проаналізувати особливості принципів та критеріїв виникнення суміжних прав, охорони суміжних прав виконавців, виробників фонограм, організацій мовлення.

  4. Розкрийте взаємозв’язки між охороною суміжних і авторських прав.

  5. Розкрийте головні положення договору щодо передання майнових прав на об’єкт авторського права, створеного у зв’язку з виконанням трудового договору.

  6. Розділіть на дві групи об'єкти, на які поширюються й не поширюються авторські права.

  • Драматичні, музично-драматичні твори

  • Географічні й топологічні карти

  • Державні символи й знаки

  • Твори декоративно-прикладного мистецтва

  • Твори народної творчості

  • Фотографічні твори

  • Літературні твори

  • Інформаційні повідомлення про події й факти

  • Твори садово-паркового мистецтва

  • Музичне виконання

  • Наукові відкриття

До теми 3.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

    1. Проаналізувати законодавство та підготувати повідомлення щодо порядку укладення договорів розпорядження майновими правами об’єктів авторського права.

    2. Обгрунтуйте відмінності в поняттях "ліцензіар" та "ліцензіат".

    3. Проаналізувати особливості субліцензування та відступлення майнових прав.

    4. Розкрийте головні положення договору щодо передання майнових прав на об’єкт авторського права, створеного у зв’язку з виконанням трудового договору.

До теми 4.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

  1. Проаналізуйте положення процедури охорони й терміни дії охоронних документів на винаходи, корисні моделі й промислові зразки.

  2. Назвіть умови, необхідні для одержання права на патент, порядку одержання патенту, припинення його дії і визнання недійсним.

  3. Назвіть, що є порушенням прав власника запатентованого винаходу (корисної моделі).

  4. Охарактеризуйте «службовий винахід» і «деклараційний патент на винахід».

  5. Визначте умови анулювання патенту.

До теми 5.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

  1. Проаналізуйте право попереднього користувача на торговельну марку.

  2. Охарактеризуйте основні види охоронних документів, терміни їх дії, порядок одержання свідоцтва, припинення його й визнання недійсним.

  3. Визначити спільні риси та відмінності права інтелектуальної власності на географічне зазначення та права на знак для товарів та послуг.

  4. Наведіть приклади використання найменувань географічного зазначення походження товарів.

До теми 6.

Самостійне вивчення програмного матеріалу здійснюється з таких питань:

  1. Що можна віднести до засобів захисту прав інтелектуальної власності?

  2. Обґрунтуйте особливості спорів про визнання результатів інтелектуальної діяльності.

  3. У чому полягає відмінність спорів, що розглядаються тільки в судовому порядку, й спорів про визнання результатів інтелектуальної діяльності?

  4. Охарактеризуйте способи забезпечення позову у справах про порушення прав інтелектуальної власності.

Критерії оцінювання:

за якісно виконане завдання — 10 балів.

Написання есе за заданою тематикою:

  1. Сутність права інтелектуальної власності.

  2. Система джерел права інтелектуальної власності.

  3. Державна політика в сфері використання й охорони результатів інтелектуальної діяльності.

  4. Правова характеристика основних інститутів права інтелектуальної власності.

  5. Аспекти правової охорони об’єктів інтелектуальної власності в зарубіжних країнах.

  6. Порівняльний аналіз законодавства України і країн-учасниць СНД про авторське право

  7. Міжнародні конвенції в сфері охорони авторських прав і суміжних прав.

  8. Міжнародні договори з питань охорони промислової власності.

  9. Структура та повноваження Всесвітньої організації інтелектуальної власності.

  10. Об'єкти авторського права: поняття, види, загальна характеристика.

  11. Захист авторських прав у мережі Інтернет.

  12. Аудіовізуальні твори як об'єкти авторського права.

  13. Суб'єкти авторського права.

  14. Суб'єкти та об'єкти суміжних прав.

  15. Особисті немайнові права авторів.

  16. Цивільно-правова охорона суміжних прав.

  17. Права авторів і їх цивільно-правовий захист.

  18. Майнові права на використання твору науки, літератури, мистецтва.

  19. Права та обов’язки організацій колективного управління правами.

  20. Актуальні проблеми патентного права.

  21. Права винахідників і їх цивільно-правовий захист.

  22. Міжнародна правова охорона винаходів.

  23. Правова охорона комерційного найменування в Україні.

  24. Правова охорона найменувань місця походження товару.

  25. Оформлення патентних прав.

  26. Права власників товарних знаків і їх цивільно-правовий захист.

  27. Правова характеристика договору франчайзингу в готельно-ресторінній справі.

  28. Розпоряджання майновими правами інтелектуальної власності об’єкти права інтелектуальної власності готельно-ресторанної та курортної справи.

  29. Набуття прав на торговельну марку (знаки для товарів та послуг) у готельно- ресторанній та курортній справі.

  30. Правова охорона комерційної таємниці.

  31. Адміністративно-правова відповідальність за порушення прав інтелектуальної власності.

  32. Кримінальна відповідальність за порушення прав інтелектуальної власності.

Критерії оцінювання: Кількість балів за кожне запропоноване індивідуальне завдання від 0 до 10. Індивідуальне завдання, в якому висвітлюється актуальність теми і в якому тема повністю розкрита, одержує максимальну кількість балів за умови вдалого захисту есе. Якщо тема індивідуального завдання недостатньо висвітлена студентом або студент не вдало захищає роботу (не відповідає на поставлені викладачем питання за змістом есе), то він отримує меншу кількість балів.