- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Введение
- •Пояснительная записка
- •Цели дисциплины:
- •Основные задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в учебном плане
- •Текущий контроль успеваемости:
- •6. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины Раздел 1. Основы режиссуры и драматургии культурно-досуговых программ
- •Тема 1.1. Роль режиссера и драматурга в постановке культурно-досуговых программ
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2. Специфические особенности режиссуры культурно-досуговых программ
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.3. Режиссерский замысел и работа над сценарием
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2. Режиссерская работа
- •Тема 2.1. Работа режиссера с руководителями вспомогательных служб
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2. Работа режиссера с массовым коллективом
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.3. Режиссерская документация
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.4. Экономическое обоснование культурно-досуговой программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы практических занятий и семинаров
- •Формы промежуточного и итогового контроля
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Методические указания по выполнению курсового проекта
- •Организация выполнения курсового проекта
- •Методические указания по подготовке курсового проекта
- •Выбор темы курсового проекта
- •Структура курсового проекта
- •Составление и согласование плана курсового проекта
- •Письменное изложение темы
- •Оформление курсового проекта
- •Методические рекомендации по составлению рецензии (отзыва) на курсовой проект
- •Ознакомление с рецензией и устранение указанных замечаний
- •Подготовка к защите
- •Темы курсовых проектов
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Глава 1. Методика создания сценария
- •Глава 2. Режиссерская документация
- •Глава 3. Разработка сценария торжественного открытия фестиваля «Синяя птица Гжели»
- •Порядок ссылок на использованные источники
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •140155, Московская обл., Раменский р-н, п. Электроизолятор, д. 67
Письменное изложение темы
Как правило, курсовой проект выполняют на стандартных листах (формат А4), выполнение курсового проекта на тетрадных листах не допускается. По объему курсовой проект должен быть не менее 20–25 страниц машинописного (печатного) текста, набранного 14 шрифтом через 1,5 интервала, или в пределах 40 страниц рукописного текста. Записи ведутся только на одной странице, оставляя в левой части поле. Сокращения слов не допускается.
Курсовой проект в соответствии с планом начинается с введения.
Во введении показывается значение избранной темы, ее место в дисциплине «Режиссура культурно-досуговой деятельности». Студент отмечает актуальность избранной темы, указывает личные мотивы избрания данной темы, показывает ее разработанность в различных трудах ученых. Необходимо также указывать цель и задачи курсового проекта.
В содержательной части работы в логической последовательности раскрываются основные вопросы.
Необходимо соблюдать логику изложения, используя основные способы изложения – от общего к частному или от частного к общему. Любой вопрос, как и работа в целом, должна состоять из вступления, основной части и заключения (вывода).
Оформление курсового проекта
Курсовой проект имеет титульный лист (см. Приложение 1). На титульном листе студент указывает название отделения, темы, свою фамилию и инициалы, номер группы, а также должность, звание научного руководителя и ФИО.
На первой странице размещается план курсового проекта и указывается, на каких страницах размещены разделы, главы, параграфы, подзаголовки (см. Приложение 2).
Каждая страница курсового проекта должна быть пронумерована.
Текст каждого раздела курсового проекта начинается с обозначения названия и его порядкового номера в соответствии с планом курсового проекта.
Работа должна содержать ссылки на использованные источники, заимствование чужого текста без соответствующих ссылок на автора и источник заимствования недопустимо и отрицательно сказывается на оценке работы. Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках – внизу страниц, указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата (см. Приложение 3).
В библиографии указывается список использованной литературы. В заключении автор подводит итог сделанной работы, указывает, с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, выделяет наиболее узловые или вызвавшие интерес проблемы. Следует отметить, какие вопросы имеют практическую значимость для обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка и т.д. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами.
В завершении курсового проекта студент составляет список используемой литературы.
Курсовой проект может содержать и приложения – схемы, таблицы, сценарии.
В библиографии указываются все использованные источники, а не только цитируемая по тексту литература. При этом объем источника указывается в полном объеме: если это монография, то, сколько страниц в этой работе; если это научная статья, то на каких страницах в журнале размещена эта статья в полном объеме.
Оригинал курсового проекта подписывается автором на последней странице (для написания отзыва необходимо оставить чистый лист в конце работы), ставится дата ее завершения. Ксерокопии работ не принимаются.
