Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RabPr_Bakalavr_II_Sotsrab.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
813.57 Кб
Скачать

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Лекции: конспектирование лекционного материала; подготовка письменных ответов на контрольные вопросы по тематике лекций.

Семинарские занятия: ведение глоссария*; подготовка докладов*, рефератов*, интерактивные формы проведения семинарских занятий, тестирование, решение ситуационных задач, контрольный опрос* (* - внеадуторная подготовка).

Конспектирование лекций. Контроль выполнения: составление алгоритма конспектирования. Методические указания к работе: прочитать текст; еще раз просмотреть текст и презентации с выделением главных мыслей; кратко записать основные положения.

Ведение Глоссария. Контроль выполнения: составить перечень основных терминов и понятий по теме лекций. Методические указания к работе: выучить термины и понятия и записать их в глоссарий без использования литературных источников.

Письменные ответы на контрольные вопросы. Контроль выполнения: составить перечень основных вопросов по теме лекций. Методические указания к работе: изучить и информацию по теме лекции и письменно кратко изложить ее по каждому контрольному вопросу.

Подготовка контрольных работ, рефератов/докладов. Контроль выполнения: написать реферат/доклад по заданной теме. Методические указания к работе: составить алгоритм подготовки реферата/ доклада и письменно изложить его по следующему плану:

  • Содержание:

  • Введение;

  • Разделы – I, II и т.д.;

  • Заключение (собственная оценка сути, смысла, приобретенных знаний по изложенной теме);

  • Литературные источники.

Тестирование. Контроль выполнения: подготовка ответов на основании приобретенных теоретических знаний при подготовке к семинарским занятиям с использование информации полученной на лекции и при подготовке к семинарским занятиям с помощью основных и дополнительных литературных источников. Методические указания к работе: подготовить правильные ответы на тестовые задания.

Решение практических/ситуационных задач. Контроль выполнения: подготовка ответов по заданным практическим/ситуационным задачам. Методические указа-

ния к работе: изучить практические/ситуационных задачи по заданной теме; письменно перечислить задачи и изложить на них ответы.

Контрольные опросы. Контроль выполнения: формирование ответов на устные вопросы с использованием приобретенных теоретических знаний при подготовке к семинарским занятиям с использование информации полученной на лекции и при подготовке к семинарским занятиям с помощью основных и дополнительных литературных источников. Методические указания к работе: дать правильные ответы на заданный/ые вопросы преподавателем.

Контрольные вопросы

Тема № 1

“Социальная медицина и работа” - мультидисциплинарный вид профессиональной деятельности

1

Дать определение понятию “социальная медицинская помощь”

2

Перечислить цель, задачи, направления и функции дисциплины “социальная медицинская помощь”

3

Дать определение понятию “социальная медицинская работа”

4

Перечислить цель, задачи, направления и функции дисциплины “социальная медицинская помощь”

5

Перечислите категории населения, нуждающиеся в социально-медицинской помощи

6

Охарактеризовать объект и предмет, особенности и принципы социально-медицинской помощи.

7

Изложить формы и методы взаимоотношения социальной медицины и социально-медицинской работы.

Тема № 2

Концепция и базовая модель социально-медицинской работы в Российской Федерации.

1

Перечислить функции и направление социально-медицинской работы и их составляющие.

2

Изложить концепция базовой модели социально-медицинской работы.

3

Охарактеризовать базовую модели социально-медицинской работы, как модель социально-медицинской помощи.

4

Перечислить групп клиентов социально-медицинской работы по направлениям.

5

Изложить мероприятия социально-медицинской работы по направлениям.

6

Охарактеризовать формы и методы, используемые в социально-медицинской работе.

7

Перечислить базовые учреждения для проведения социально-медицинской работы.

8

Изложить профессиональную модель социально-медицинской работы, ее принципы и структура.

9

Дифференцировать базовые модели социально-медицинской работы для клинических специальностей: психиатрия, наркология, онкология, фтизиатрия.

Тема №3

Нормативно-правовая база и правовые механизмы социально-медицинской работы при обеспечении здоровья нации.

1

Назвать № статьи Конституции РФ, гарантирующую социальную защиту населения

2

Назвать Федеральный закон, № статьи и ее суть, гарантирующую право на охрану здоровья граждан.

3

Назвать Федеральный закон, № статьи и ее суть, гарантирующую право граждан на медико-социальную помощь.

4

Назвать Федеральный закон, № статьи и ее суть, гарантирующую право отдельных групп населения в области охраны здоровья (семьи, прав беременных женщин и матерей, права несовершеннолетних, права инвалидов, права граждан пожилого возраста);

5

Назвать Федеральный закон, № статьи и ее суть, гарантирующую права медицинских и фармацевтических работников.

6

Назвать Федеральный закон, № статьи и ее суть, гарантирующую ответственность за причинение вреда здоровью граждан.

7

Назвать Федеральный закон, регулирующий правовые, граждански и пр. аспекты санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Изложить суть основных статей.

8

Назвать Федеральный закон, регулирующий правовые, граждански и пр. аспекты социального обслуживания населения. Изложить суть основных статей.

9

Назвать Федеральный закон, регулирующий правовые, граждански и пр. аспекты социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, их социальную защиту и гарантии инвалидам. Изложить суть основных статей.

10

Назвать Федеральный закон, регулирующий правовые, граждански и пр. аспекты медицинского страховании граждан. Изложить суть основных статей.

Тема №4

Социальное и медицинское страхование как форма социальной защиты в сфере здравоохранения

1

Дать определение понятию “социальное страхование” и “медицинское страхование”

2

Изложить принципы, цель, задачи, формы и виды социального страхования.

3

Охарактеризуйте фонд социального страхования как учреждение социальной защиты (цель, задачи, функции, виды, структура).

4

Назвать и раскрыть суть всех возможных государственных пособий по социальному страхованию. Их сроки и продолжительность.

5

Описать роль органов здравоохранения и врачей в социальном страховании.

6

Изложить принципы, цель, задачи медицинского страхования.

7

Перечислить виды государственной гарантированной бесплатной медицинской помощи, оказываемой населению.

8

Изложить перечень лечебно-профилактических учреждений, принимающих участие в оказании государственной гарантированной бесплатной медицинской помощи населению.

9

Перечислить Программы государственной гарантированной бесплатной медицинской помощи населению. Охарактеризовать их суть, пути и источники финансирования.

10

Охарактеризовать объекты и субъекты медицинского страхования, их права и обязанности.

Тема №5

Социальная работа в государственной службе медико-социальной экспертизы

1

Описать основные термины и понятия применяемые при медико-социальной экспертизе. О

2

Привести классификацию учреждений медико-социальной экспертизы. Изложить их правовые аспекты, виды, задачи, функции, структуру.

3

Охарактеризовать теоретико-методологические основы проведения медико-социальной экспертизы (порядок направления граждан на медико-социальную экспертизу; проведения медико-социальной экспертизы; переосвидетельствования инвалида и пострадавшего).

4

Изложить аспекты организационной культуры и профессиональной деформации специалистов медико-социальной экспертизы.

5

Перечислить и раскрыть суть особенности работы медико-социальной экспертизы с детьми инвалидами.

6

Изложить содержание социальные технологии в работе медико-социальной экспертизы.

7

Охарактеризуйте критерии оценки нарушений функций организма и степени их выраженности, категорий жизнедеятельности человека и степени выраженности их ограничений, установления степени ограничения способности к трудовой деятельности и установления групп инвалидности.

8

Отечественный и зарубежный опыт работы медико-социальной экспертизы.

Тема №6

Модель специалиста по социально-медицинской работе.

1

Изложить особенности и основные требования к профессиональной подготовке социальных работников в различных областях медицины.

2

Описать действующая система подготовки кадров.

3

Охарактеризовать должностные обязанности и права специалистов по социально-медицинской работе.

4

Перечислить медико-ориентированные, социально-ориентированные и интегративные функции специалистов и их содержание. Тарифно-квалификационные характеристики по должности специалиста

5

Изложить должностные обязанности специалиста по социальной работе, участвующего в оказании психиатрической и психотерапевтической помощи.

6

Перечислить основные требования к личностным и профессиональным качествам медико-социальных работников.

Тема №7

Социальная работа по регулированию этических проблем и гражданско-правовых отношений в системе здравоохранения.

1

Назвать законодательные и нормативные правовые акты РФ (статьи), регулирующие этические, деонтологические отношения в системе здравоохранения и изложить их суть.

2

Назвать законодательные и нормативные правовые акты РФ (статьи), регулирующие гражданско-правовые отношения в системе здравоохранения и изложить их суть.

3

Перечислить принципы медицинской этики.

4

Изложить требования деонтологии.

5

Перечислить особенности и основные требования к профессиональной подготовке социальных работников в различных областях медицины.

6

Охарактеризуйте действующую систему подготовки специалистов по социальной работе.

7

Описать должностные обязанности, права, функции (медико-ориентированные, социально-ориентированные, интегративные) специалистов по социально-медицинской работе.

8

Изложить тарифно-квалификационные характеристики по должности специалиста по социальной работе, участвующего в медицинской помощи лицам, страдающим психическими расстройствами.

9

Изложить тарифно-квалификационные характеристики по должности специалиста по социальной работе, участвующего в медицинской помощи лицам, страдающим злокачественными новообразованиями.

10

Изложить тарифно-квалификационные характеристики по должности специалиста по социальной работе, участвующего в медицинской помощи ВИЧ-инфицированным и больным СПИД.

11

Перечислить основные требования к личностным и профессиональным качествам медико-социальных работников.

Тема №8

Зарубежный и отечественный опыт социально-медицинской работы

1

Провести сравнительную оценку систем социального страхования в России и за рубежом (США, Франция, Германия, Великобритания) по аспектам: приоритетные направления и организационные формы, эффективность

2

Изложить основные принципы, задачи, технологии социально-медицинской работы в учреждениях первичной медицинской помощи США

3

Провести сравнительную оценку организации медико-социальной помощи населению в стационарных учреждениях в Европейских странах и США

4

Охарактеризовать роль социально-медицинской работы в деятельности врача общей практики (семейный врач) за рубежом и перспективы ее развития в России

5

Изложить организационную модель социально-медицинской работы в условиях медицинского страхования в Российской Федерации

6

Изложить роль специалистов социальной работы в условиях обязательного медицинского страхования в работе с различными категориями населения

Тема №9

Основы социально-медицинской работы в сети учреждений здравоохранения общего профиля

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи в общепрофильной сети здравоохранения.

2

Перечислить общепрофильные учреждений здравоохранения, участвующие в организации и оказании первичной медико-санитарной и медико-социальной помощи населению.

3

Перечислить цели, задачи, решаемые общепрофильными учреждениями здравоохранения, участвующими в организации и оказании первичной медико-санитарной и медико-социальной помощи населению (поликлиника, стационар).

4

Графически изложить структуру поликлиник и стационара.

5

Изложить принципы и методические основы социально-медицинской работы в лечебно-профилактических учреждениях в учреждениях здравоохранения общего профиля (поликлиника, стационар).

6

Охарактеризовать технологии социально-медицинской работы, приемлемые в учреждениях здравоохранения стационарного и амбулаторного типа, их стандартизация и качество.

7

Назвать и охарактеризовать инновационные формы и методы социальной работы в учреждениях здравоохранения.

8

Охарактеризовать формы и методы консультирование в учреждениях здравоохранения по вопросам социальной работы и защиты населения.

Тема №10

Основы социально-медицинской работы в психоневрологических больницах и наркологических диспансерах.

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи лицам, страдающим психическими расстройствами, наркоманией и токсикоманией.

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании специализированной медико-социальной помощи лицам, страдающим психическими расстройствами, наркоманией и токсикоманией.

3

Перечислить цели, задачи психоневрологической больницы.

4

Перечислить цели, задачи наркологического диспансера.

5

Изобразить графически организационную структуру психоневрологической больницы и наркологического диспансера.

6

Изложите особенности социальной работы в психоневрологических больницах и наркологических диспансерах.

7

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в психиатрической службе.

8

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в наркологической службе.

9

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи лицам, страдающим психическими расстройствами.

10

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи лицам, страдающим психическими расстройствами.

Тема 11

Основы социально-медицинской работы в противотуберкулезных и онкологических диспансерах.

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи лицам, страдающим злокачественными новообразованиями и туберкулезом.

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании специализированной медико-социальной помощи лицам, страдающим злокачественными новообразованиями и туберкулезом.

3

Перечислить цели, задачи онкологического диспансера.

4

Перечислить цели, задачи противотуберкулезного диспансера.

5

Изобразить графически организационную структуру онкологического и противотуберкулезного диспансера.

6

Изложить особенность социальной работы в онкологическом и противотуберкулезном диспансерах.

7

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в психиатрической службе.

8

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в наркологической службе.

9

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи лицам, страдающим злокачественными заболеваниями.

10

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи лицам, страдающим туберкулезом.

Тема 12

Основы социально-медицинской работы в дермато-венерологических диспансерах и Центрах СПИД.

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи лицам, страдающим заболеваниями предающимся половым путем, ВИЧ-инфицированным и больным СПИД

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании специализированной медико-социальной помощи лицам, страдающим заболеваниями предающимся половым путем, ВИЧ-инфицированным и больным СПИД

3

Перечислить цели, задачи дермато-венерологического диспансера.

4

Перечислить цели, задачи Центра СПИД

5

Изобразить графически организационную структуру дермато-венерологического диспансера и Центра Спид.

6

Изложить особенность социальной работы в дермато-венерологическом диспансере и Центре СПИД.

7

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в дермато-венерологической службе.

8

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые с ВИЧ-инфицированными и больными СПИД

9

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи лицам, страдающим заболеваниями предающимся половым путем,

10

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи ВИЧ-инфицированным и больным СПИД.

Тема 13

Основы социально-медицинской работы с работающим населением в системе здравоохранения

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи трудоспособному населению (работающим контингентам)

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании медико-социальной помощи работающему населению

3

Перечислить принципы, цели, задачи учреждений амбулаторно-поликлинической сети здравоохранения в части организации социально-медицинской помощи работающему населению

4

Назвать лечебно-профилактическое учреждение, обеспечивающее ведомственную социально-медицинскую помощь работающему населению. Перечислить его цель, задачи.

5

Изобразить графически организационную структуру лечебно-профилактическое учреждение, обеспечивающее ведомственную социально-медицинскую помощь работающему населению.

6

Изложить особенность социально-медицинской работы в лечебно-профилактическом учреждении, обеспечивающем ведомственную социально-медицинскую помощь работающему населению.

7

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в амбулаторно-поликлинической сети государственного и ведомственного здравоохранения работающим контингентам населения.

8

Перечислить должностные обязанности и функции социального работника, участвующего в организации и оказании социально-медицинской помощи работающим контингентам в ведомственном учреждении здравоохранения.

9

Изложить суть охрана труда на предприятиях во взаимосвязи с социальными технологиями предупреждения профессиональных заболеваний

10

Охарактеризовать цеховую службу как основу социально-медицинской работы по охране здоровья работающему населению.

11

Изложить цель, задачи и функции врачебно-инженерной бригады.

12

Перечислить и охарактеризовать социальные технологии при экспертизе временной нетрудоспособности.

Тема № 14

Основы социально-медицинской работы в системе охраны здоровья матери в системе здравоохранения

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи по вопросам охраны здоровья матери

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании медико-социальной помощи матерям

3

Перечислить принципы, цели, задачи женской консультации в части организации социально-медицинской помощи матерям

4

Перечислить принципы, цели, задачи родильного дома в части организации социально-медицинской помощи матерям.

5

Графически изобразить структуру женской консультации.

6

Перечислите штатные должности женской консультации, в компетенцию которых отнесена организация правовой, социальной, экономической помощи и защиты прав матери. Изложить их должностные обязанности.

7

Изложить содержание технологий социально-медицинской работы в женской консультации и родильном доме.

8

Перечислить учреждения и структурные подразделения в учреждениях здравоохранения, занимающихся охраной здоровья матери в ракурсе планирования семьи.

9

Изложить цель, задачи и функции центра планирования семьи, медико-генетической консультации и лаборатории.

10

Охарактеризовать цель и задачи службы охрана репродуктивного здоровья и подготовки членов семьи к сознательному “родительству”.

11

Перечислить и изложить содержание социально-медицинских технологии в решении проблем юного материнства.

Тема № 15

Основы социально-медицинской работы в системе охраны здоровья детского населения в сети здравоохранения

1

Назовите законодательные и основные нормативные правовые акты, регулирующие организацию социально-медицинской помощи по вопросам охраны здоровья детей

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании медико-социальной помощи детям

3

Перечислить принципы, цели, задачи детской поликлиники в части организации социально-медицинской помощи детям

4

Перечислить принципы, цели, задачи детской больницы в части организации социально-медицинской помощи детям.

5

Перечислить должностные обязанности социального работника, принимающего участие в организации и оказании социально-медицинской помощи детям в детских учреждениях здравоохранения.

6

Изложить технологии социально-медицинской работы, применяемые в сети детских учреждений здравоохранения.

7

Перечислить технологии социально-медицинской работы в решении проблем семей с детьми, имеющими ограниченные способности.

8

Перечислите технологии социально-медицинской работы в решении проблем семей с детьми, страдающими девиантными формами поведения.

Тема № 16

Основы социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные методы лечения

1

Перечислить законодательные и основные нормативные правовые акты (статьи), регулирующие организацию социально-медицинской помощи населения в учреждениях здравоохранения применяющих паллиативные формы лечения. Изложить их суть.

2

Перечислить учреждений сети здравоохранения, участвующие в организации и оказании медико-социальной помощи в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения.

3

Изложить принципы, цель, задачи и функции учреждений здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения (больницы для долечивания, дом сестринского ухода, хоспис).

4

Контингенты населения, нуждающиеся в социально-медицинской помощи в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения.

5

Перечислить особенности социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения.

6

Охарактеризовать технологии социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения.

7

Перечислить должностные обязанности социального работника, принимающего участие в организации и оказании социально-медицинской помощи контингентам в учреждениях здравоохранения, применяющих паллиативные формы лечения.

Тема № 17

Основы социально-медицинской работы с лицами, страдающими хроническими соматическими заболеваниями

1

Перечислить законодательные и основные нормативные правовые акты (статьи), регулирующие организацию социально-медицинской помощи гражданам, страдающим социально значимыми соматическими заболеваниями.

2

Перечислить и охарактеризовать основные социально значимые соматические заболевания, требующие применения технологий социально-медицинской помощи и определенных форм работы.

3

Перечислить и охарактеризовать категории населения, страдающего социально значимыми соматическими заболеваниями и нуждающегося в социально-медицинской помощи.

4

Охарактеризовать технологии социально-медицинской помощи, применяемые у лиц, страдающих ишемической болезнью сердца.

5

Охарактеризовать технологии социально-медицинской помощи, применяемые у лиц, страдающих ишемической болезнью сердца осложненной инфарктом миокарда.

6

Охарактеризовать технологии социально-медицинской помощи, применяемые у лиц, страдающих гипертонической болезнью.

7

Охарактеризовать технологии социально-медицинской помощи, применяемые у лиц, страдающих гипертонической болезнью осложненной нарушением мозгового кровообращения.

8

Охарактеризовать технологии социально-медицинской помощи, применяемые у лиц, страдающих сахарным диабетом.

Тема № 18

Основы социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания по уходу за больными и нетрудоспособными

1

Перечислить законодательные и основные нормативные правовые акты (статьи), регулирующие организацию социально-медицинской помощи гражданам, нуждающимся в уходе учреждениях социального обслуживания.

2

Перечислить номенклатуру учреждений социального обслуживания.

3

Изложить принципы, цели, задачи и функции учреждений социального обслуживания касающиеся вопросов социально-медицинского обслуживания населения.

4

Охарактеризовать технологии, стандарты и качество социально-медицинской работы в учреждениях социального обслуживания.

5

Изложить содержание и методику технологий социально-медицинской работы в центрах социального обслуживания.

6

Перечислить сегрегационные формы жизнедеятельности пожилых и инвалидов и охарактеризовать их.

7

Перечислить формы взаимодействия структурных подразделений учреждений социального обслуживания пожилых с медицинскими учреждениями здравоохранения. Изложить их суть.

8

Перечислить должностные обязанности социального работника в учреждениях социального обслуживания, участвующего в социально-медицинской работе.

Тема 19.

Основы социально-медицинской работы в организациях и учреждениях образования

1

Перечислить законодательные и основные нормативные правовые акты (статьи), регулирующие организацию социально-медицинской помощи учащимся в образовательных учреждениях.

2

Изложить виды образовательных организаций и учреждений. Их цели и задачи в формировании основ здоровья учащихся.

3

Назвать субъекты и объекты медико-социальной работы. Дать им характеристику.

4

Изложить валеологические аспекты социально-медицинской работы учащимися.

5

Перечислить должностные обязанности социального работника занимающегося социально-медицинской работой с учащимися школ.

6

Охарактеризовать формы взаимодействия медицинских, педагогических и социальных работников при проведении социально медицинской работы в школе.

7

Перечислить и раскрыть суть технологии социально-медицинской работы в образовательных учреждениях при формировании основ здоровья учащихся в школах.

8

Перечислить и раскрыть суть технологии социально-медицинской работы в образовательных учреждениях при формировании основ здоровья учащихся в Высших Учебных Заведениях.

9

Перечислить инновационные формы социально-медицинской работы с учащимися и изложить их технологии.

Тема № 20

Основы социально-медицинской работы в правоохранительных органах и в армии

1

Перечислить законодательные и основные нормативные правовые акты (статьи), регулирующие организацию социально-медицинской помощи учащимся в правоохранительных органах и в армии.

2

Регламентировать медико-социальную работу в армии.

3

Перечислить категории военнослужащих нуждающихся в социально-медицинской помощи.

4

Изложить технологии медико-социальной работы, применяемые в действующей армии.

5

Перечислить должностные обязанности социально-медицинского работника в армии.

6

Дать характеристику социальным технологиям, применяемым при военно-врачебной экспертизе.

7

Перечислить категории работников правоохранительных органов, нуждающихся в социально-медицинской помощи.

8

Изложить теоретические и практические аспекты организации социально-медицинской работы в пенитенциарных учреждениях и их особенности.

9

Перечислить категории граждан нуждающихся в социально-медицинской помощи в пенитенциарных учреждениях.

10

Перечислить должностные обязанности социально-медицинского работника в пенитенциарных учреждениях.

11

Дать характеристику социальным технологиям, применяемым при судебно-медицинской экспертизе.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]