Академия управления при президенте республики беларусь

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

С.В. Шаврук

«_____»______________2012 г.

Регистрационный № УД- _____П/уч.

Информационные технологии в управленческой деятельности Учебная программа для специальности

1-26 01 02 «Государственное управление и право»

Минск 2012

Составители:

Герцева А.В., старший преподаватель кафедры экономико-математических методов управления .

Рецензенты:

Ильев И.Г., заместитель начальника кафедры информационно-вычислительных систем учреждение образования «Военная академия Республики Беларусь», кандидат технических наук, доцент;

Перепелица А.А., доцент кафедры управления информационными ресурсами Академии управления при Президенте, кандидат технических наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

кафедрой экономико-математических методов управления Академии управления при Президенте Республики Беларусь

(протокол № 11 от 16. 05. 2012);

Учебно-методической комиссией факультета управления Института управленческих кадров

(протокол № 7 от 30.05.2012);

Научно-методическим советом Академии управления при Президенте Республики Беларусь

(протокол № 7 от 21.06. 2012).

1. Пояснительная записка

Учебная программа дисциплины «Информационные технологии в управленческой деятельности» разработана для студентов высших учебных заведений по специальности 1-26 01 02 «Государственное управление и право» в соответствии с Образовательным стандартом и учебным планом специальности.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний современных информационных технологий, получение навыков и умений работы с общесистемными и прикладными программными продуктами офисного назначения на персональном компьютере, в локальных и глобальных сетях, приобретение теоретических сведений о современных технологиях организации, хранения и обработки данных в базах и практических навыков по созданию баз данных, необходимых для дальнейшей практической деятельности в области в области права и управления.

Основными задачами дисциплины являются изучение:

• роли информации, информационных ресурсов и технологий в процессах управления и правовой деятельности;

• принципов действия и структуры персонального компьютера;

• назначения и особенностей функционирования программного обеспечения;

• принципов и особенностей работы с текстовым редактором, электронными таблицами;

• технологий организации, хранения и обработки данных в базах данных;

• архитектур компьютерных сетей, особенностей коллективного использования и организации доступа к сетевым ресурсам;

• технологий Интернета, основ языка HTML, инструментов и стратегий поиска в Интернете;

• структуры информационного пространства Республики Беларусь, информационных ресурсов, правовых информационных ресурсов;

В результате изучения дисциплины «Информационные технологии в управленческой деятельности» студенты должны сформировать следующие академические (АК), социально-личностные (СЛК) и профессиональные компетенции:

АК-1 – владеть и применять базовые научно-теоретические знания для теоретических и практических задач;

АК-2 – владеть исследовательскими навыками;

АК-3 – уметь работать самостоятельно;

АК-4 – быть способным порождать новые идеи;

АК-5 – владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;

АК-6 – иметь навыки, связанные с использованием технических устройств управлением информацией и работой с компьютером;

АК-7 – уметь учиться, повышать свою квалификацию;

СЛК-1 – иметь высокую гражданственность и патриотизм, знать права и соблюдать обязанности гражданина;

СЛК-2 – быть способным к социальному взаимодействию;

СЛК-3 – иметь стремление повышать свой общекультурный и профессиональный уровень, владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

СЛК-4 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

СЛК-5 – обладать способностью к межличностным коммуникациям;

СЛК-6 – способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни;

ПК-1 – обладать способностью ориентироваться в правовой системе Республики Беларусь;

ПК-2 – обладать способностью применять ИКТ в профессиональной деятельности;

ПК-3 – иметь навыки составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота;

ПК-4 – обладать способностью организации, хранения и обработки данных в базах данных с помощью СУБД.

Для приобретения профессиональных компетенций в результате изучения дисциплины «Информационные технологии в управленческой деятельности» обучаемый должен:

знать:

• базовые понятия информационных технологий;

• основы построения и функционирования персональных ЭВМ (ПЭВМ) как средств автоматизации деятельности юристов и руководителей;

• основные принципы работы с электронными документами, основы электронного документооборота;

• технологии работы с электронными документами, таблицами;

• технологии организации, хранения и обработки баз данных;

• основные принципы работы в локальной компьютерной сети;

• основные принципы работы в глобальной компьютерной сети Интернет;

• место и роль информатизации и правовой информатизации в современном мире, в сфере государственного управления и права;

• сведения о государственной системе правовой информации Республики Беларусь;

• место и роль информации, информационных ресурсов и технологий, процесса информатизации в сфере государственного управления и права;

уметь:

• работать с прикладными программами при решении задач права и управления;

• организовать грамотное создание, хранение, архивирование и обработку документов на автоматизированном месте управленца;

• пользоваться приемами поиска информации в глобальной компьютерной сети Internet;

• использовать технологии создания компьютерных презентаций;

• использовать методы защиты информации для безопасной работы в сети;

• использовать информационные системы и Интернет при поиске и систематизации информации на примере правовой информации;

владеть:

• представлениями о роли и месте информации, информационных ресурсов и информационных технологий в управлении и права;

• языковым и понятийным аппаратом, используемым при разработке информационных технологий;

• навыками использования современных пакетов, обеспечивающих автоматизированные процедуры обработки данных, представленных в виде текстов, таблиц, диаграмм, организационных схем;

• навыками решения правовых задач, задач управления;

• технологиями навигации и поиска информации в Интернет;

• навыками применения информационных технологий в юридической деятельности;

• базовыми навыками обработки управленческой и правовой информации.

Основными методами обучения являются: методы проблемного и вариативного изложения, реализуемые на лекционных занятиях; элементы учебно-исследовательской деятельности, творческого подхода, реализуемые на лабораторных занятиях в компьютерных классах.

Основными методами воспитания являются: методы формирования сознания личности (лекция, коммуникативные и проблемные методы изложения материала); использование методов контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.

Рекомендации по организации самостоятельной работы: подготовка компьютерных презентаций по вопросам темы, вынесенным на самостоятельное изучение. Выполнение индивидуальных заданий по темам дисциплины.

Рекомендуемая форма итогового контроля – зачет. Основой изучения дисциплины «Информационные технологии в управленческой деятельности» является школьный курс информатики.

В процессе изучения дисциплины «Информационные технологии в управленческой деятельности» используются электронные презентации, раздаточные материалы в электронном виде, индивидуальные задания и компьютерный тест для текущего контроля.

Учебная программа по дисциплине «Информационные технологии в управленческой деятельности» рассчитана на 74 учебных часов, из них: 40 аудиторных часов. Примерное распределение аудиторных часов по видам занятий: 16 часов – лекций, 24 часов – лабораторные занятия. Управляемая самостоятельная работа – 34 часа.