Методические указания

1) Включить мультиметр и выполнить проверку источника питания в соответствии с пунктом 1 основных правил. Записать вывод в конспект.

2) Измерить напряжение гальванического элемента на различных диапазонах начиная с диапазона «1000V» и заканчивая диапазоном «200mV».Результаты измерений записать в таблицу 1.

Таблица 1

Диапазон измерения	Показания мультиметра	Вывод о том., правильно или не правильно выбран диапазон измерения
1000V
200V
20V
2V
200mV

Сделать общий вывод о том, какой диапазон измерения дает наиболее правильные результаты.

3) Измерить сопротивления пяти различных резисторов и записать результаты измерений в таблицу 2.

Таблица 2

Внешний вид резистора (цветовая маркировка)	Номинал и допуск в соответствии с цветовой маркировкой	Поле допуска (Расчет)	Результат измерения на оптимальном диапазоне	Вывод о соответствии результатов измерения и цветовой маркировки

4) Выполнить проверку диода в положении переключателя . Первый раз подключить красный пробник к аноду, а черный к катоду. Второй раз наоборот подключить красный пробник к катоду, а черный к аноду. Результаты записать в таблицу 3 и сделать вывод о исправности или неисправности диода.

Таблица 3

Варианты подключения	Показания на индикаторе
Красный шуп к аноду, черный к катоду
Красный шуп к катоду, черный к аноду

Записать вывод в конспект.

5

shiZuki

.22±20%

220V 065

) Зарисовать конденсатор и его обозначение на корпусе. Записать номинал и допуск в соответствии с маркировкой. Рассчитать поле допуска. Подключить конденсатор к гнездам «Cx» и выполнить измерения на всех диапазонах, начиная с диапазона «20μ» и заканчивая диапазоном «2000Р»

Внешний вид конденсатора:

(пример)

Номинальная ёмкость: __________

Допуск: __________

Поле допуска :__________

Предельно допустимое напряжение: __________

Результаты измерения ёмкости конденсатора записать в таблицу 4.

Таблица 4

Диапазон измерения	Результат измерения	Вывод о том, правильно ли выбран диапазон измерения
20 μ
2 μ
200n
20n
2000Р

6) Подключить термопару и записать показания для двух случаев:

Свободный конец термопары: _______

Конец термопары зажатый между кончиками пальцев: ________

Контрольные вопросы:

1. Какие действия необходимо выполнить, если после включении мультиметра и установки переключателя в режим «проверка диода» на индикаторе появляется изображение значка «батарея»?

2. Как необходимо подсоединить измерительные щупы к мультиметру, для режима проверка диода?

3. Как необходимо подсоединить измерительные щупы к мультиметру, для проверки напряжения гальванического элемента?

4. Какие действия необходимо выполнить, если после установки переключателя в режим «1000V» и подключения измерительных щупов к гальваническому элементу на индикаторе появляется значение 001?

5. Можно ли сделать вывод о том, что напряжение гальванического элемента 1,2 вольта, если после установки переключателя в режим «200V» и подключения измерительных щупов к гальваническому элементу на индикаторе появляется значение 01.2?

6. Можно ли сделать вывод о том, что напряжение гальванического элемента 1,24 вольта измерено с точностью до одной сотой вольта, если после установки переключателя в режим «20V» и подключения измерительных щупов к гальваническому элементу на индикаторе появляется значение 1.24?

7. Что означает знак минус, если он появился при измерении постоянного напряжения?

8. Назовите цвета, которые соответствуют цифрам: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.

9. Что означает четвертая полоса на резисторе золотого цвета?

10. Что означает четвертая полоса на резисторе серебристого цвета?

11. Какой вывод можно сделать, если при проверке диода в одном случае появляется одна 1 в старшем разряде, а в другом 650?

12. Какой вывод можно сделать, если при проверке диода в обоих случаях появляется одна 1 в старшем разряде?

13. Какой вывод можно сделать, если при проверке диода в обоих случаях появляются три цифры в диапазоне 300 - 800?

14. Какой вывод можно сделать, если при нагреве кончика термопары пальцами рук показания температуры не увеличиваются, а уменьшаются?