МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный машиностроительный университет (мами)»

Драгунов С.С.

Харитонов В.И.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

по дисциплине «ЭЛЕКТРОНИКА»

для студентов, обучающихся по специальности 190201.65 «Автомобиле и тракторостроение»

Одобрено методической комиссией

Факультета «Автоматизация и управление»

Москва 2012

Учебное пособие по дисциплине «Программно-логическое управление в микропроцессорных системах автомобилей» для студентов, обучающихся по специальности 190201.65 «Автомобиле и тракторостроение» может также использоваться для других специальностей и направлений таких как:

220400.62 “Управление в технических системах”,

220700.62 “Автоматизация технологических процессов и производств”,

151900.62 “Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств”

151700.62 “Машиностроение”,

221400.62 “Управление качеством”

Рецензенты: профессор кафедры «Автомобили», к.т.н. Кретов А.В.

профессор кафедры «Автотракторное электрооборудование», к.т.н. Малеев Р.А.

Работа подготовлена на кафедре «Автоматика и процессы управления»

Стр. 80, рис.37, таблиц 10, библ. 8, «МАМИ», 2012

Методическое пособие состоит из 6 лабораторных работ по разделу аналоговая электроника, содержание которых достаточно для выполнения и защиты лабораторных работ.

Драгунов С.С.

Харитонов В.И.

 МГТУ «МАМИ» 2012 г.

Введение

Данное руководство Предназначено для студентов МГТУ “МАМИ” всех специальностей, выполняющих лабораторные работы по дисциплинам «Электроника» и по разделу «Электроника» дисциплины «Электротехника и электроника».

Руководство составлено так, что при наличии основных учебников из приведённого списка литературы и конспекта лекций, даст возможность студенту подготовиться к лабораторному занятию и провести все исследования, предусмотренные заданием.

Лабораторные работы преследуют следующие цели:

• приучить студента к экспериментальным исследованиям и выполнению их в соответствии с планом;

• научить студента методам получения основных зависимостей опытным путём и экспериментальной проверке важнейших теоретических соотношений;

• научить студента правильному обращению с измерительной аппаратурой и её применению для решения конкретной задачи;

• научить студента правильно оформлять и анализировать результаты экспериментальных исследований;

• закрепить в памяти студента теоретический материал, излагаемый на лекциях и в научной литературе, демонстрируя его применение в реальной обстановке экспериментальных исследований.

Правила подготовки студента к занятию.

Студент обязан подготовиться к занятию, пользуясь данным руководством, учебниками [1], [2] и конспектом лекций.

Подготовленным к занятию считается тот студент, который:

• подготовил к занятию теоретическую часть отчёта (1-2 страницы конспекта в собственном изложении);

• умеет объяснить принцип действия и назначение элементов и узлов исследуемого устройства, выполнил все предусмотренные в методическом пособии упражнения;

• умеет объяснить все характеристики исследуемого устройства с привлечением эквивалентных схем, временных диаграмм и формул;

• знаком по руководству с правилами пользования измерительными приборами и с помощью этого руководства может производить перечисленные в работе измерения;

• выполнил тест, предложенный преподавателем.

Преподаватель проверяет подготовку студента к занятию устно или при помощи компьютерных тестов. Недостаточно подготовленный студент к выполнению лабораторной работы не допускается, о чём преподаватель отмечает в лабораторном журнале. Во время занятия в лаборатории этот студент готовится к занятию и подвергается после этого в конце занятия повторной проверке.

Пропущенную лабораторную работу студенту необходимо выполнить во внеурочное время по согласованию с преподавателем.

Перед началом первого лабораторного занятия студент должен быть ознакомлен с инструкцией по технике безопасности, дать обязательство выполнять её, расписавшись об этом в журнале.