Примечание:
Коллоквиум – форма контроля, цель
которой выяснение степени усвоения
материала по к.-л. крупной теме всей
группой, снятие возникших проблемных
вопросов, стимулирование обучаемых к
систематическим занятиям. Проходит в
форме фронтального опроса, но более
длительное время и с большей глубиной
получаемых от учащихся ответов. Могут
использоваться моменты группового и
индивидуального опроса и коррекции
хода усвоения материала и выработки
необходимых умений и навыков.
(источник: Каджаспирова Г.М., Каджаспиров
А.Ю. Словарь по педагогике. – Москва:
ИКЦ «Март»; Ростов н/Д: Издательский
центр «Март», 2005. С.128)