
- •Навчальна програма Модуль 1. Основи загальної екології та її аналіз
- •Тема 1. Предмет екологічної економіки, методи і завдання
- •Тема 2. Теоретичні аспекти екології. Сутність природних факторів і антропогенних проблем довкілля
- •Тема 3. Антропогенні проблеми довкілля. Аналіз галузевих аспектів екології
- •Тема 4. Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях
- •Тема 5. Методи оцінки еколого-економічних збитків
- •Модуль 2. Еколого-економічний механізм раціонального природокористування
- •Тема 10. Еколого-економічні проблеми використання і охорони земельних, мінеральних і біологічних ресурсів
- •Тема 11. Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг
- •Тема 12. Торгівельні механізми національної екологічної економіки
- •Тема 13. Науково-технічний прогрес та економіка природокористування
- •Тематичний план дисципліни «Екологічна економіка»
- •1.1.2. Структура сучасної екології та її взаємозв'язок з іншими науками
- •1.1.3.Основні закони і принципи екології, її методологічні особливості
- •1.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •Теми рефератів
- •1.5. Термінологічний словник
- •Тема 2 Теоретичні аспекти екології. Сутність природних факторів і антропогенних проблем довкілля Методологічні рекомендації
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •2.1.1.Становлення біосфери та її характеристика
- •2.1.2. Жива речовина
- •2.1.3. Екологічні фактори середовища
- •2.1.4. Екосистеми
- •2.1.5. Сутність та класифікація природних факторів і антропогенних проблем довкілля
- •2.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •Теми рефератів
- •2.5.Термінологічний словник
- •Антропогенні проблеми довкілля.
- •Аналіз галузевих аспектів екології
- •Методичні рекомендації
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •3.1.1.Класифікація процесів впливу на природу
- •3.1.2.Характеристика процесів порушення природи
- •III. Вплив на людину і біоту.
- •IV.Вплив на глобальну екосистему Землі.
- •3.1.3. Антропогенні проблеми довкілля
- •Використання природних ресурсів
- •Аналіз галузевих аспектів екології
- •3.3.Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •Теми рефератів
- •3.5. Термінологічний словник
- •Тема 4 Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях Методичні рекомендації
- •4.1.Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •4.1.1.Екологічний моніторинг, його сутність і види
- •4.1.2. Основи екологічного нормування якості навколишнього середовища
- •4.1.3. Екологічний контроль стану довкілля
- •4.1.4.Методика розрахунків концентрацій в атмосферному повітрі шкідливих речовин, які містяться у викидах підприємств
- •4.1.5.Оцінка впливу автотранспорту на стан повітря
- •4.2. Плани практичних занять
- •Питання для підготовки і обговорення
- •Навчальний матеріал до практичного заняття 1
- •Домашнє завдання
- •4.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •4.4.Тематика індивідуальних занять
- •Теми рефератів
- •4.5. Термінологічний словник
- •Тема 5 Методи оцінки еколого-економічних збитків Методичні рекомендації
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Перелік питань
- •5.1.1.Сутність і розрахунки еколого-економічного збитку
- •5.1.2.Фактори формування збитку і методи його оцінки
- •5.2. Плани практичних занять
- •Питання для вивчення і обговорення
- •Навчальний матеріал до практичного заняття 2
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Домашнє завдання
- •5.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •5.4.Тематика для індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •5.5.Термінологічний словник
- •Тема 6 Екологічний облік та аудит на підприємствах Методичні рекомендації
- •Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •6.1.1.Загальні вимоги до системи екологічного обліку на підприємстві
- •6.1.2. Екологічний облік і реформування традиційної системи обліку на підприємстві
- •6.1.3. Екологічний аудит і міжнародні стандарти
- •6.3.Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •6.4. Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •6.5.Термінологічний словник
- •Тема 7 Екологічна експертиза Методичні рекомендації
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •7.1.1.Сутність екологічної експертизи та її об’єкти
- •7.1.2.Форми екологічної експертизи
- •7.1.3.Оцінка впливу на навколишнє середовище
- •7.1.4. Порядок проведення експертизи і джерела її фінансування
- •7.4. Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •7.5. Термінологічний словник
- •Контрольна робота за модулем I
- •Теоретичні питання
- •Теоретичні питання
- •1.Яке з наведених нижче визначень сучасної екології Ви вважаєте правильним?
- •3.Які основні причини розвитку еколого-економічної кризи в Україні?
- •4.Чим, на Вашу думку, є гранично допустимий викид(гдв)?
- •5.Яка концентрація забруднюючої речовини в довкіллі вважається гранично допустимою(гдк)?
- •6.Які з видів альтернативної енергетики є найперспективнішими для використання в Україні?
- •Теоретичні питання
- •Теоретичні питання
- •6.Показник відносної небезпечності речовини визначається із співвідношення:
- •Теоретичні питання
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •8.1.1.Економічний механізм і еколого-економічні інструменти
- •8.1.2. Групи еколого-економічних інструментів
- •8.1.3.Ринкові механізми регулювання природокористування
- •8.1.4.Фонди охорони навколишнього природного середовища
- •8.1.5. Соціально-економічна ефективність природокористування та способи її оцінки
- •8.1.6. Методи економічного стимулювання раціонального природокористування
- •8.1.7.Класифікація природних ресурсів
- •8.2.Плани практичних занять
- •Питання для підготовки та обговорення
- •Навчальний матеріал до практичного заняття 3
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Домашнє завдання
- •8.3.Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •8.4.Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •8.5. Термінологічний словник
- •Тема 9 Еколого-економічні проблеми використання і охорони атмосферного повітря і водних ресурсів Методичні рекомендації
- •9.1.2. Статистичні показники стану охорони атмосферного повітря
- •9.1.3. Економічна оцінка водних ресурсів
- •9.1.4. Забруднення атмосфери
- •Такси для оцінки величини компенсації збитку внаслідок забруднення із суден у територіальних і внутрішніх морських вод України
- •9.1.5. Ефективність економічного механізму екологічного регулювання
- •9.1.6. Упровадження рекомендацій єек оон щодо системи природоохоронного управління в Україні
- •9.2. Плани практичних занять
- •Питання для підготовки обговорення
- •Навчальний матеріал до практичного занняття 4
- •Домашнє завдання
- •9.3.Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •9.4.Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •9.5. Термінологічний словник
- •Тема 10 Еколого-економічні проблеми використання і охорони земельних мінеральних та біологічних ресурсів Методичні рекомендації
- •10.1.2. Еколого-економічні проблеми використання мінеральних ресурсів
- •10.1.3. Еколого-економічні проблеми використання біологічних ресурсів
- •10.2.Плани практичних занять
- •Питання для підготовки і обговорення
- •Навчальний матеріал до практичного завдання 5
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації
- •Домашнє завдання
- •10.3.Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •10.4.Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •10.5. Термінологічний словник
- •Тема 11 Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг Методичні рекомендації
- •11.1.2. Екологічний менеджмент на підприємстві
- •11.1.3.Впровадження системи екологічного менеджменту на підприємстві
- •11.1.4. Екологічний маркетинг на підприємстві.
- •11.1.5. Система екологічного менеджменту на підприємстві та напрями екологізації економіки України
- •11.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студента:
- •Теми рефератів
- •11.5. Термінологічний словник
- •Тема 12 Торговельні механізми національного екологічного захисту Методичні рекомендації
- •12.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •12.1.1. Торгівля як інструмент екологічного захисту
- •12.1.2. Зміст, функції та форми торговельних операцій в контексті екологічної безпеки
- •12.1.3. Формування торговельних механізмів екологічного захисту
- •12.1.4. Підходи до екологізації торговельної діяльності підприємства
- •12.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студента:
- •Теми рефератів
- •12.5.Термінологічний словник
- •Тема 13 Науково-технічний прогрес у системі національної екологічної економіки Методичні рекомендації
- •13.1. Методичні поради до вивчення теми Перелік питань
- •13.1.1.Соціально-економічні передумови екологізації науково-технічного прогресу
- •13.1.2. Механізм формування ринку екологічних інновацій
- •13.1.3. Мотиваційний механізм розвитку екологічно орієнтованої інноваційної діяльності
- •Безвідходні технології як основний важіль раціонального природокористування
- •13.1.5. Еколого-економічне значення інновацій
- •13.3. Питання для самостійного вивчення Питання та завдання для самостійної роботи студентів:
- •13.4. Тематика індивідуальних завдань
- •Теми рефератів
- •13.5.Термінологічний словник
- •Контрольна робота за модулем іі
- •Теоретичні питання
- •1.Що таке парниковий ефект?
- •2.Поясніть що слід вважати екологічними факторами?
- •3. Серед країн Європи Україна належить:
- •Розрахункове завдання
- •Теоретичні питання
- •1.Залісеність України становить:
- •2.Біомаса в регіоні різко зменшується, коли:
- •3. Суттєве зменшення біорозмаїття на планеті призведе:
- •Розрахункове завдання
- •Теоретичні питання
- •1. Виберіть з навдених варіантів правильне визначення сучасної екології:
- •2.Величина збитку від забруднення водоймищ залежить:
- •3.Що, на Вашу думку, є «екологічним коридором» («зеленим коридором»)?
- •Розрахункове завдання
- •Теоретичні питання
- •1.Лісове багатство країни зберігатиметься тоді:
- •2.Які енергетичні джерела справляють найменший негативний вплив на довкілля?
- •3.Які з екологічних проблем мають найбільш негативне інтернаціональне значення?
- •Розрахункове завдання
- •Теоретичні питання
- •1.Рекультивація земель – це…
- •2. Валова продукція лісового фонду - …
- •3.Виберіть правильний варіант визначення біологічного землеробства:
- •Розрахункове завдання
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Екологічна економіка»
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів. Оцінка навчальних модулів у балах
- •Список рекомендованої літератури основна
- •Додаткова
- •Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю студентів денної форми навчання
- •Перелік питань для підготовки до заліку студентів заочної форми навчання
Методичні рекомендації
Маса викиду (т) розрахувати за формулою 5.87:
,
(5.87)
де |
Vi |
- об’ємна витрата загопилового потоку на виході із джерела, м3/с; |
|
Сі |
- середня концентрація забруднюючої речовини (відібраних проб) і розрахованих як середня арифметична, г/ м3; |
|
Mgi |
- потужність дозволеного викиду і-ої забруднюючої речовини по даному джерелу, г/с (встановленого дозволом на викид контролюючими органами України); |
|
Т |
- час роботи джерела в режимі наднормативного викиду, год.; |
Збиток визначається за формулою 5.88:
, (5.88)
де |
АФ |
- збитки від забруднення атмосферного повітря, гривень; |
|
Мі |
- маса і-ої забруднюючої речовини, що була викинута в повітря внаслідок НС, тонн. Розраховується експертним шляхом; |
|
Пі |
- базова ставка компенсації збитків у частках мінімальної заробітної плати за одну тонну умовної забруднюючої речовини, гривень/тонну; |
|
Аі |
- безрозмірний показник відносної небезпечності забруднюючої речовини (розраховується у порядку, визначеному Мінприродою); |
|
КТ |
- коефіцієнт урахування територіальних соціально-екологічних особливостей; |
|
КЗі |
- коефіцієнт забруднення атмосферного повітря в населеному пункті. |
Таблиця 5.22
Вихідні дані для вирішення завдання
Варіант |
Концентрація викиду сірковуглецю ( Сі ), г/м3 |
Потужність дозволеного викиду (Mgi), г/с |
1 |
2 |
3 |
1 |
0,015 |
3,3 |
2 |
0,017 |
3,5 |
3 |
0,019 |
3,9 |
4 |
0,02 |
4,1 |
5 |
0,022 |
4,3 |
6 |
0,024 |
4,5 |
7 |
0,025 |
5,0 |
8 |
0,027 |
5,3 |
9 |
0,033 |
5,5 |
10 |
0,035 |
5,7 |
11 |
0,04 |
6,0 |
12 |
0,045 |
6,3 |
13 |
0,050 |
6,7 |
14 |
0,053 |
7,0 |
15 |
0,055 |
7,3 |
16 |
0,060 |
7,8 |
Продовження табл.5.22
1 |
2 |
3 |
17 |
0,065 |
8,0 |
18 |
0,070 |
8,5 |
19 |
0,075 |
9,0 |
20 |
0,080 |
9,5 |
21 |
0,091 |
10,0 |
22 |
0,093 |
11,0 |
23 |
0,095 |
12,0 |
24 |
0,096 |
13,304 |
Завдання 6. Розрахувати:
- концентрацію загиблої риби внаслідок скиду стічних вод у лимани та гирла річок акваторії Азовського моря;
- прямі збитки заподіяні рибному господарству лиманам та гирлам річок акваторії Азовського моря;
- збитки рибному господарству лиманам та гирлам річок акваторії Азовського моря від втрати потомства;
- збитки від загибелі кормових організмів в водоймах Азовського та чорного морях.
Вихідні дані для вирішення завдання наведено у таблицях 5.23 -5.25.
Таблиця 5.23
Вихідні дані для вирішення завдання
Варіант |
Види риб |
Площа, ( S ) |
Концентрація загиблої риби, шт./м2 |
1 |
Лящ |
0,45 |
0,1 |
|
Судак |
0,03 |
|
|
Тарань |
3 |
|
2 |
Рибець |
0,55 |
0,2 |
|
Піленгас |
0,3 |
|
|
Севрюга |
0,1 |
|
3 |
Оселедець |
0,6 |
0,3 |
|
Бичок-кругляк |
3 |
|
|
Чехоня |
0,5 |
|
4 |
Рибець |
0,51 |
0,2 |
|
Осетер |
0,1 |
|
|
Хамса |
5 |
Продовження табл.5.23
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
Білуга |
0,55 |
0,03 |
|
|
Тарань |
2 |
||
|
Бичок-пісочник |
5 |
||
6 |
Камбала-колкан |
0,45 |
0,02 |
|
|
Бичок-мартовик |
3 |
||
|
Тюлька |
10 |
||
7 |
Камбала-глосса |
0,6 |
0,1 |
|
|
Оселедець |
3 |
||
|
Чехоня |
7 |
||
8 |
Білуга |
0,5 |
0,03 |
|
|
Тюлька |
10 |
||
|
Хамса |
7 |
||
9 |
Рибець |
0,57 |
1 |
|
|
Тарань |
3 |
||
|
Шемая |
5 |
||
10 |
Бичок-мартовик |
0,55 |
5 |
|
|
Лящ |
0,3 |
||
|
Тарань |
2 |
Таблиця 5.24
Середні біологічні показники з основних промислових видів риб в Азовському морі, лиманах та гирлах річок
Види риб |
Середня маса дорослої особини, (М, кг) |
Середня плодючість самки, (Q,тис.шт. ікринок) |
Кратність нересту (C, разів) |
Частка самок (Z, %) |
Коефіцієнт промислового повернення від ікри (K, %) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Лящ |
0,935 |
|
10 |
50 |
0,004 |
Судак |
1,9 |
|
6-7 |
50 |
0,0012 |
Тарань |
0,137 |
|
4-5 |
50 |
0,015 |
Шемая |
0,25 |
|
7-8 |
25 |
0,009 |
Рибець |
0,395 |
|
5 |
50 |
0,009 |
Піленгас |
0,809 |
|
10 |
50 |
0,009 |
Осетр |
13,7 |
|
5-6 |
25 |
0,01 |
Білуга |
120,0 |
|
7-8 |
50 |
0,01 |
Севрюга |
7,5 |
|
3 |
50 |
0,01 |
Камбала-калкан |
0,82 |
|
7-8 |
50 |
- |
Продовження табл.5.24
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Камбала-глосса |
0,3 |
|
|
50 |
|
|
Оселедець |
0,178 |
|
3 |
50 |
0,003 |
|
Хамса |
0,0067 |
|
2 |
50 |
0,03 |
|
Тюлька |
0,0028 |
|
2 |
50 |
|
|
Бичок-мартовик |
0,035-0,04 |
|
3 |
70 |
|
|
Бичок-кругляк |
0,025 |
|
3 |
70 |
|
|
Бичок-пісочник |
0,025 |
|
3 |
70 |
|
|
Чехоня |
0,35 |
|
5-6 |
50 |
0,02 |
|
Морський кіт |
6,0 |
|
|
|
|
Таблиця 5.25
Коефіцієнти по кормовій базі
Водойми |
Кормові організми |
Коефіцієнт переведення біомаси кормових організмів у продукцію (Р/В) |
Середня концентрація кормових організмів, г/м3 (для планктону) та г/м2 (для бентосу) (П) |
Коефіцієнт гранично можливого використання кормової бази рибою (K 1,%) |
Кормовий коефіцієнт для переведення продукції кормових організмів у рибо продукцію (K 2, %) |
Азовське море |
Фітопланктон |
356,0 |
|
50 |
|
Зоопланктон |
32,0 |
|
80 |
12,0 |
|
Зообентус, |
2,4 |
|
|
|
|
у т.ч.: кормовий |
60,0 |
70 |
|
21,0 |
|
Чорне море |
Фітопланктон |
250,0 |
|
20 |
30,0 |
Зоопланктон |
32,8 |
|
90 |
6,0 |
|
Зообентус |
2,6 |
|
55 |
6,0 |
|
Фітобентус |
2,2 |
|
|
12,0 |