МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

“ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”

Кафедра політології ІГСН

/назва кафедри/

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

……………………………………………….

__________________/___________________

/підпис/ /прізвище, ініціали/

“_____”___________________2010 р.

Робоча навчальна програма

З дисципліни ПОЛІТОЛОГІЯ

Для напряму: 050504-ЗВ; 070101-ТТ; 070106-АТ; 030601-МЕ; 040106-ЕО; 051301-ХТ; 051302-ХІ; 051701-ХР; 020206-РМ; 020207-ДЗ; 040204-ПФ; 040301-ПМ; 040302-ІФ; 050403-МЗ, 030601-МЕз, 051301-ХТз, 070101-ТТз, 070106-АТЗз.

/номер і назва напряму/

Вид роботи	Денна форма			Заочна форма
	Семестр І	Семестр ІІ	Всього	Семестр І	Семестр ІІ	Всього
- лекційні заняття, год.	8	--	8	--	2	2
- лабораторні заняття, год.	–	--	–	–	--	–
- практичні (семінарські) заняття, год.	16	--	16	--	8	8
- модульний контроль, год.	--	--	--	–	--	–
Всього аудиторних год.	24	--	24	--	10	10
Самостійна робота, год.	36	--	36	--	50	50
Загальний обсяг, год.	60	--	60	--	60	60
КП / КР	–	--	–	–	--	–
Контрольні роботи, шт.	1		1	–	--	–
Розроблення графічних робіт, шт.	–	--	–	–	--	–
Екзамени	--	--	--	--	--	--
Заліки	1	--	1	–	1	1

2010

Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійних програм напрямів Національного університету "Львівська політехніка".

Робоча навчальна програма складена:

к.п.н., доц. Ільницькою У.В.

“____”___________ 2010 р.

Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри політології

Протокол № _____ від “ ____ ”___________ 2010 р.

Завідувач кафедри ________________ Я.Б. Турчин.

Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні методичної комісії базового напряму

Протокол № _________ від “_____”_____________________ 2010 р.

1.Мета та завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі.

1. Мета викладання дисципліни:

Оволодіння студентами систематизованими, цілісними знаннями про політику, політичну сферу суспільного життя та політико-владні відносини; засвоєння студентами концептуальних підходів щодо сутності, форм і закономірностей функціонування політичних систем; специфіки процесів розбудови демократичної держави; формування у студентів самостійного та критичного ставлення до державотворчих процесів; формування вмінь та навичок аналізувати суспільно-політичні явища та процеси.

Вивчення дисципліни спрямоване на формування та виховання громадян демократичної держави з високим рівнем політичної свідомості і культури.

2. Завдання вивчення дисципліни:

Формування цілісного уявлення про політичну систему суспільства, її структуру, основні інститути та функції; розуміння сутності держави як політичної форми організації суспільства та базового елементу політичної системи.

В результаті вивчення дисципліни, фахівець повинен знати:

об"єкт, предмет, методи, функції політології; основні концепції політології; відмінності у підходах різних мислителів до трактування терміну "політика"; класифікацію суб"єктів політики та форми їх взаємодії; сутність понять "влада", "політична влада", "державна влада"; ознаки, джерела, функції, форми, типи політичної влади; типи легітимності політичної влади; структуру, функції політичної системи; різновиди політичних процесів; рівні, напрями та форми політичної діяльності; моделі, етапи політичної соціалізації; види та типи політичної участі і політичної бездіяльності; природу, типологію, механізми політичного лідерства; структуру, функції, типологію політичних еліт та їх роль у державотворчих процесах; сутність, ознаки, функції, типологію політичних партій; особливості та функції політичних рухів; типологію партійних систем; демократичні принципи сучасних виборів, типологію та особливості виборчих систем; теорії походження, парадигми, ознаки, функції, структуру держави; сутність поняття "форма держави"; ознаки правововї держави; характерні особливості та ознаки різних форм державного правління; різновиди монархічної та республіканської форм державного правління; ознаки демократичного, тоталітарного, авторитарного політичних режимів; суть трансформації політичних режимів; особливості системи державного правління в Україні; суть, цілі, види зовнішньої політики держави; особливості, принципи, суб"єкти міжнародних відносин; специфіку процесу становлення України як суб"єкта міжнародних відносин; роль і статус України в сучасному політичному світі; основні етапи розвитку політичної думки в Україні.

Підготовлений фахівець повинен вміти:

застосовувати отримані знання при оцінці та аналізі державних та світових суспільно-політичних процесів; давати оцінку діяльності та функціонування різних суб"єктів політики; давати характеристику основним інститутам політичної системи; описати особливості політичної системи України; визначати ефективність політичної влади; класифікувати суб"єкти політики; класифікувати політичні партії, партійні, виборчі системи; пояснювати й оцінювати діяльність політичних лідерів; розрізняти політичні партії та блоки за різними критеріями; характеризувати партійну та виборчу системи України; давати характеристику держави за базовими ознаками форми; здійснювати порівняльний аналіз різних форм державного правління; оцінювати рівень демократичності політичного режиму; порівнювати демократичний, авторитарний та тоталітарний режими; давати характеристику політичного режиму сучасної України; охарактеризувати систему державного правління в Україні; визначати позиції України на міжнародній арені;

Студент повинен володіти навичками політичної культури.