- •Кафедра фінансового права
- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни
- •3. Структура навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Заочної форми навчання
- •Структура навчальної дисципліни
- •Заочної форми навчання
- •Зміст програми за розділами та темами
- •Зм 1 (т. 1-2) Бюджетні доходи та їх правове регулювання
- •Тема 1.1 Поняття та значення бюджетних доходів
- •Бюджетна система України.
- •Тема 1.2. Структура доходів державного та місцевих бюджетів
- •Зм 2 (т. 3-4) Правовий статус органів у сфері забезпечення процесу формування доходної частини бюджетів
- •Тема 2.1. Система органів, що беруть участь у формуванні доходної частини державного та місцевих бюджетів
- •Завдання та функції органів спеціальної компетенції у сфері формування доходної частини бюджетів
- •Тема 2.2. Державна податкова служба України, як специфічний орган державного фінансового контролю
- •Державних доходів
- •Тема 3.2 Неподаткові надходження
- •Індивідуальна робота
- •1. Доходи від власності та підприємницької діяльності.
- •Тема 3.3 Доходи від операцій з капіталом
- •Тема 3.4 Міжбюджетні трансферти
- •5. Методи оцінювання знань та розподіл балів за рейтинговою системою
- •Методи оцінювання знань та розподіл балів для заочної форми навчання
- •6. Контрольні питання з курсу Перелік питань до залікових кредитів Модуль 1
- •Бюджетна система України.
- •Модуль 2
- •Завдання та функції органів спеціальної компетенції у сфері формування доходної частини бюджетів
- •Модуль 3
- •Єдиний податок для суб’єктів малого підприємництва.
- •Питання для аудиторної контрольнОї роботи (заочна форма навчання)
- •Бюджетна система України.
- •Завдання та функції органів спеціальної компетенції у сфері формування доходної частини бюджетів
- •Єдиний податок для суб’єктів малого підприємництва.
- •Перелік питань з курсу
- •Екзаменаційні питання з курсу
- •7. Рекомендована література
Опис навчальної дисципліни
„Фінансово-правовий механізм формування доходної частини бюджетів”
Предмет: теоретично обґрунтовані і концептуально виважені знання про сутність та значення механізму формування дохідної частини бюджету.
Мета: надання знань про механізму формування дохідної частини бюджету, значення бюджету для функціонування держави, порядок його формування, розподілу та витрачання бюджетних коштів; роль податків у наповненні доходної частини бюджету; правове регулювання публічних доходів та видатків.
Змістово-модульна структура дисципліни Курс: 5 Семестр: 9 |
Напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
Шифр та назва напряму- 0601 „Право”
|
Нормативна |
Кількість кредитів: |
Шифр та назва спеціальності - |
|
національних - __ |
8.060101 „Правознавство” |
|
ЕСТS - 4,2 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень магістр |
Лекції: 10 год. |
Кількість модулів - 3 |
|
Семінари: 8 год. |
Загальна кількість годин: 153 год. |
|
Індивідуальна робота: 39 год. |
|
|
Самостійна робота: 96 год. |
|
|
Вид контролю: екзамен |
Передумови вивчення (попередні дисципліни): “Фінансове право”, «Податкове право», “Митне право”, “Правові основи здійснення фінансового контролю” та інші.
3. Структура навчальної дисципліни
„Фінансово-правовий механізм формування дохідної частини бюджетів”
напрям підготовки: «Право», спеціальність «Правознавство»
магістерська програма
|
№ п⁄п |
ЗМІСТОВІ МОДУЛІ |
Кількість годин |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
всього |
лекції |
семінари |
Інд. робота |
самостійна робота |
|||||||||
|
Модуль 1 = 1,2 залікових кредитів |
|||||||||||||
|
ЗМ 1. (Т. 1.1-1.2) Бюджетні доходи та їх правове регулювання |
|||||||||||||
|
Т1.1 |
Вступ. Поняття та значення бюджетних доходів |
15 |
1 |
|
2 |
12 |
|||||||
|
Т1.2 |
Структура доходів державного та місцевих бюджетів |
17 |
1 |
2 |
2 |
12 |
|||||||
|
Контрольний захід – тестування, вирішення ситуаційних завдань за рахунок семінарських занять |
|||||||||||||
|
Здійснення модульного контролю - модульна контрольна робота за рахунок семінарського заняття |
|||||||||||||
|
Всього по заліковому кредиту |
32 |
2 |
2 |
4 |
24 |
||||||||
|
Всього по модулю |
32 |
2 |
2 |
4 |
24 |
||||||||
|
Модуль ІІ = 1,1 залікові кредити |
|||||||||||||
|
ЗМ 2 (Т. 3-4) Правовий статус органів у сфері забезпечення процесу формування доходної частини бюджетів |
|||||||||||||
|
Т2.1 |
Система органів, що беруть участь у формуванні доходної частини державного та місцевих бюджетів |
19 |
2 |
|
2 |
15 |
|||||||
|
Т2.2 |
Державна податкова служба України, як специфічний орган державного фінансового контролю |
21 |
2 |
2 |
2 |
15 |
|||||||
|
Контрольний захід – тестування, вирішення ситуаційних завдань за рахунок семінарських занять |
|||||||||||||
|
Здійснення модульного контролю - модульна контрольна робота за рахунок семінарського заняття |
|||||||||||||
|
Всього по заліковому кредиту |
40 |
4 |
2 |
4 |
30 |
||||||||
|
Всього по модулю |
40 |
4 |
2 |
4 |
30 |
||||||||
|
МОДУЛЬ ІІІ = 1,9 залікові кредити |
|||||||||||||
|
ЗМ 3 (Т.3.1-3.4) Види доходів держави та порядок їх формування |
|||||||||||||
|
Т3.1 |
Податкові надходження – основне джерело державних доходів |
25 |
1 |
2 |
4 |
18 |
|||||||
|
Т3.2 |
Неподаткові надходження |
20 |
1 |
2 |
2 |
15 |
|||||||
|
Т3.3 |
Доходи від операцій з капіталом |
18 |
1 |
|
2 |
15 |
|||||||
|
Т3.4 |
Міжбюджетні трансферти |
18 |
1 |
|
2 |
15 |
|||||||
|
Контрольний захід – тестування, вирішення ситуаційних завдань за рахунок семінарських занять |
|||||||||||||
Здійснення модульного контролю - модульна контрольна робота за рахунок семінарського заняття |
||||||||||||||
Всього по заліковому кредиту |
81 |
10 |
4 |
10 |
63 |
|||||||||
Всього по модулю |
81 |
10 |
4 |
10 |
63 |
|||||||||
Разом годин з курсу |
153 |
10 |
8 |
18 |
117 |
|||||||||