Викладення основного матеріалу

У «Вступі» необхідно обґрунтувати актуальність обраної теми, ви­значити мету та завдання курсової роботи. Актуальність, як правило, може бути обґрунтована таким чином. Наприклад, характеризую­чи ринок того чи іншого товару або продукту, слід зазначити, що у су­часній економічній літературі дана проблема висвітлена недостатньо, є лише поодинокі джерела, присвячені окремим аспектам проблеми. А у даній курсовій роботі буде зроблена спроба розглянути проблему у комплексі, через призму діяльності конкретного господарюючого су­б’єкта, виявити основні недоліки, зазначити конкретні шляхи їх усу­нення. І, оскільки зазначені питання надзвичайно важливі для подаль­шого розвитку економіки як досліджуваного об’єкта, так і України у ці­лому, то у цьому і полягає актуальність обраної теми курсової роботи.

Далі у «Вступі» слід сформувати мету дослідження, наприклад, вивчити проблеми розвитку ринку хлібобулочних виробів в Україні, а також завдання, за допомогою яких ця проблема вирішується, органі­зацію виробничого процесу та окремих технологічних операцій на кон­­кретних підприємствах, виявити недоліки, невирішені проблеми, зазначити наявні резерви і на цій підставі дати конкретні пропозиції щодо усунення виявлених недоліків, вирішення проблем, залучення до господарського обліку виявлених резервів. У «Вступі» також за­зна­чають завдання, предмет та об’єкт дослідження.

У першому питанні курсової роботи, як правило, слід висвітлювати загальнотеоретичну частину обраної теми. Тут студенти мають дати детальну характеристику проблеми за обраною темою, розкрити сут­ність та роль питання, що вивчається, для економіки України, відобра­зити значення підприємства певної галузі (напряму діяльності) у роз­витку економіки держави.

У даному питанні розглядаються основні поняття, категорії, стан і динаміка процесів, що вивчаються, завдання, що стоять перед під­приємствами даної галузі. Теоретичні положення обов’язково мають бути підкріплені статистичними даними з офіційних статистичних що­річників України та відомчих статистичних збірників. Такі статис­тич­ні дані слід наводити у вигляді таблиць з їх наступним аналізом.

Головним за значенням і найбільшим за обсягом є друге питання курсової роботи, що є її практичною частиною. На початку даного роз­ді­лу бажано навести коротеньку економіко-географічну характе­рис­тику району діяльності підприємства, обраного як об’єкт дослід­ження.

Далі необхідно провести аналіз стану господарювання та обсягів діяльності підприємства, його ресурсного забезпечення. При аналізі ресурсів підприємства (ос­новних фондів, оборотних коштів тощо) слід робити висновки щодо ефективності їх використання, приділити увагу висвітленню недоліків господарювання. За кожним напрямом аналізу необхідно подати таб­лиці, графіки, рисунки.

У даному питанні більшу увагу доцільно зосередити на дослід­женні проблем і недоліків у діяльності об’єкта дослідження. Обробка, економічний аналіз і дослідження підібраної інформації здійснюється студентами самостійно. При цьому не слід обмежу­ва­ти­ся матеріалами аналізу за окремими показниками роботи, що є на міс­цях, а широко використовувати такі традиційні методи як економіко-математичні гру­пування, ланцюгові підстановки, середні непрямі ве­личини (пи­тома вага, коефіцієнти тощо), різноманітні індекси, порів­няння із се­редніми показниками по галузі, по Україні у цілому. Вагомим внеском у дослідження під час аналізу вважається розробка та ви­користання студентами оригінальної методики дослідження, застосування еконо­міко-математичних методів.

У третьому питанні курсової роботи на підставі результатів про­веденого у другому розділі дослідження слід запропонувати конкретні шляхи усунення виявлених недоліків, вирішення проблем, залучення до господарського обігу виявлених резервів. При цьому обов’язково слід розрахувати економічний ефект від впровадження у господарську діяльність підприємства пропозицій автора. Такий ефект може мати як економічний характер – під­вищення продуктивності праці, збільшення обсягів виробництва та реалізації продукції, підвищення ефективності використання трудових і будь-яких інших ресурсів на підприємстві, так і соціальний характер, наприклад, покращення життєвого рівня, удоско­налення соціальної інфраструктури.

У «Висновках та пропозиціях» студенти мають підвести коротенькі підсумки дослідження: у декількох словах нагадати про актуальність обраної теми, розкрити у загальних рисах загальнотеоретичні пробле­ми, перерахувати основні напрями дослідження та його основні ре­зультати, зазначити конкретні шляхи усунення виявлених недоліків, вирішення проблем, залучення до господарського обігу виявлених ре­зервів із зазначенням очікуваного економічного ефекту від таких про­позицій.