Інтервальна шкала оцінок встановлює взаємозв’язки між рейтинговими показниками і шкалами оцінок

Оцінка ЕСТS

Визначення

Оцінка в балах

За національною шкалою

А

відмінно – відмінне виконання з незначною кількістю помилок

90-100

5 (відмінно)

В

дуже добре - вище середнього рівня, але з деякими поширеними помилками

85-89

4 (добре)

C

добре – в цілому правильне виконання, але з помітними помилками.

75-84

D

задовільно– непогано, але зі значною кількістю недоліків

70-74

3 (задовільно)

Е

достатньо– виконання задовольняє мінімальним критеріям

60-69

FX

незадовільно– потрібно попрацювати перед тим, як досягти мінімального критерію (з можливістю повторного складання)

35-59

2 (незадовільно)

F

незадовільно– необхідна серйозна подальша робота з обов’язковим повторним курсом

1-34

Модулі (блоки змісто-вих

моду-лів)

Короткий зміст модулів

Розподіл навчального часу за видами занять, годин

Сам ост. робота студента, год.

Обсяг навантаження студента

Лекц.

Лаб. роб.

№/год.

Практ. зан. №/год.

СРВ

С

Р

С

Годин

Кре-дити

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Блоки змістових модулів, що виносяться на 1-й модульний контроль

1. Поняття та основні закони інформації

1. Предмет, мета, основні поняття дисципліни «Теорія масової інформації»

2

2

2

4

2. Основні концепції та методи дослідження інформації

4

2

4

3. Структура інформаційного процессу

2

2

4

4. Види та властивості інформації

2

2

2

2

Разом за 1-ий модуль

10

8

4

14

36

2.

Соціальна реалізація

Інформації

Блоки змістових модулів, що виносяться на 2-й модульний контроль

5. Соціальна і масова інформація

2

4

2

6

6.Інформаційний простір України

2

2

6

7. – 8. Масова інформація в умовах формування інформаційного суспільства

2

2

8

Разом за 2-ий рубіжний модуль

6

8

2

20

36

Термін проведення рубіжного контролю - 16 тиждень 3 семестру