1.2. Основные проблемы экономической организации общества

В основе микроэкономики лежат два краеугольных камня, которые прямо или косвенно определяют все проблемы организации экономической жизни общества:

1. потребности человеческого общества;

2. экономические ресурсы.

Под экономическими потребностями обычно понимается недостаток чего-либо для поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы и общества в целом. Именно экономические потребности выступают как внутренний побудительный фактор активной деятельности человека.

В условиях рынка при наличии различных товаров происходит материализация потребности общества на том или ином уровне.

Средства, удовлетворяющие потребности, называются благами. Одни из них имеются в почти неограниченных масштабах (например, воздух), другие - в ограниченном размере. Последние называются экономическими благами. Они состоят из вещей и услуг.

Среди благ выделяют взаимозаменяемые (субституты) и взаимодополняемые (комплиментарные, комплименты).

К субститутам относятся не только многие потребительские товары и производственные ресурсы, но и услуги транспорта (поезд – самолёт - автомобиль), сферы досуга (кинотеатр - цирк) и т.д.

Примерами комплиментарных товаров являются стол и стул, автомобиль и бензин, ручка и бумага.

Для получения экономических благ, как правило, нужны дополнительные средства – ресурсы.

Экономические ресурсы - это факторы, используемые для производства экономических благ.

К важнейшим из них в современном обществе относятся земля, труд, капитал, предпринимательская способность.

В настоящее время фактором производства является информация.

Под предпринимательскими способностями понимают особый вид человеческого ресурса, заключающийся в способности наиболее эффективно соединять все другие факторы производства.

Индивид, как и общество в целом, живёт в мире ограниченных возможностей. Ограниченны физические и интеллектуальные способности человека, имеющиеся в его распоряжении средства производства, информация и даже время, которым он располагает для удовлетворения своих потребностей. С проблемой ограниченности ресурсов сталкиваются также фирмы и общество в целом.

Наличные ресурсы, которые мы хотим использовать, как правило, ограниченны; во всяком случае, их меньше, чем необходимо для удовлетворения наших потребностей при данном уровне общественного развития. С развитием общества, как правило, она преодолевается. Однако на каждый данный момент времени ограниченность ресурсов имеет место. Это означает, что одновременное и полное удовлетворение всех потребностей принципиально невозможно.

Следствием ограниченности ресурсов является стремление к наилучшему их использованию.

Таким образом, основное свойство ресурсов - их редкость, ограниченность, а потребностей - безграничность.

Данную проблему (противоречие) приходится постоянно разрешать любому индивиду, фирме, обществу: чему отдать приоритет, какие блага производить, а какие нет.

То есть, множественность экономических целей при ограниченности ресурсов ставит проблему экономического выбора - выбора наилучшего среди альтернативных вариантов, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при минимуме затрат.

Максимум результата при минимуме затрат на него определяет не только условие экономического выбора, но и такой экономический критерий, который называется экономической эффективностью. Она является основополагающим понятием всего курса микроэкономики.

Например:

• для покупателей оптимальный экономический результат - это рост количества и качества удовлетворённых потребностей;

• для продавцов - прирост прибыли;

• для государства - степень удовлетворения общественных потребностей (охрана окружающей среды, экономический рост, поддержка нетрудоспособных и др.).

Выбранный из нескольких вариант делает невозможными другие варианты. Вот эта несостоявшаяся возможность, а с ней - и упущенная выгода называется альтернативным вариантом.

В реальной действительности люди всегда сталкиваются с альтернативными затратами, издержками. Производство одного продукта означает отказ от производства другого. Рациональный человек должен подсчитать не только будущие производственные затраты, но и издержки неиспользованных производственных возможностей, чтобы сделать оптимальный экономический выбор.

Издержки одного блага, выраженные в другом благе, которым пришлось пренебречь (пожертвовать), называются альтернативными издержками (издержками неиспользованных возможностей, вменёнными издержками). Альтернативные издержки отражают ценность наилучшего (предельного) из альтернативных вариантов, от которого пришлось отказаться при экономическом выборе. Альтернативные издержки часть характеризуются как ценность упущенных возможностей: издержки одного блага, выраженная в другом благе, которым пришлось пожертвовать для получения первого блага.

Альтернативные издержки в экономике использующей деньги, - есть сумма альтернативных денежных расходов и недополученных денежных доходов.

AИ = АР + Недополученный Д

Альтернативная стоимость - это стоимость наилучшего другого варианта, которая приносится в жертву первому.

В процесс производства материальных благ вовлекается огромное количество ресурсов, экономических ресурсов. К ним относятся:

• естественные ресурсы (земля, недра с полезными ископаемыми, водные, лесные, воздушные ресурсы и др,). В микроэкономике часто эти ресурсы называют просто «Земля»;

• трудовые ресурсы - люди с их способностью к труду, т.е. совокупность всех физических и умственных способностей. Эту категорию называют просто «Труд»;

• произведённые человеком средства производства (производственные здания, сооружения, машины и оборудование, материальные ресурсы и др.). Эти ресурсы называют "Инвестиционными ресурсами" или "капиталом";

• предпринимательская деятельность - это инициативная самостоятельная деятельность по соединению земли, труда, капитала в единый процесс производства.

Из вышесказанного следует, что главная задача микроэкономики - выбрать наиболее эффективный способ распределения факторов производства и решить проблему ограниченности возможностей, которая возникает из беспредельности потребностей общества и ограниченности ресурсов.

Поэтому каждое общество решает "триединую задачу", т.е. отвечает на вопросы:

• Что? Производить.

• Как? Производить.

• Для кого? Производить.

Эту "триединую задачу" мы развернем и рассмотрим как «пять фундаментальных вопросов экономики».

1. какие товары производить;

2. как их следует производить;

3. кто и какую работу должен выполнять;

4. для кого предназначены результаты этой работы;

5. какой объём ресурсов использовать для текущего, а какой для будущего потребления.

Следствием феномена редкости ресурсов является невозможность производить столько благ, сколько хотелось бы иметь людям. Общество должно определить, что хотелось бы иметь немедленно, что можно отложить и от чего можно вообще отказаться.

Теория оптимизации служит своеобразным руководством к рациональной деятельности. В микроэкономике предполагается, что каждый хозяйствующий субъект стремится к максимизации:

• потребитель - удовлетворения своих потребностей,

• фирма - прибыли,

• профсоюз - доходов его членов,

• государство - уровня народного благосостояния.

Практически для любого блага существует несколько способов производства. В одних случаях "как?" решает государство, в других - фирмы, частные лица. Но всегда руководством к действию служит понятие экономической эффективности производства: максимум результата при минимуме затрат.

Вопрос о том, кто и какую работу должен выполнять, связан с организацией общественного труда. Не может же один человек быть утром фермером, днем - портным, а вечером - сталеваром. Поэтому люди должны специализироваться, а затем кооперироваться.

Три вещи делают кооперацию ценной: совместная работа, обучение в процессе деятельности и сравнительное преимущество.

1. Совместную работу можно рассматривать на примере грузчиков, разгружающих вагон с огромными тюками. Двум людям, работающим независимо друг от друга, пришлось бы работать весь день, так как один человек не может сдвинуть тюк с места, не распаковав его. Вместе они перетаскают все тюки за несколько часов.

2. Люда начинают с равными способностями, но затем каждый в подразделении выполняет определённую работу лучше, чем другой. В процессе деятельности происходит обучение и превращение работников средней квалификации в высококлассных специалистов.

3. Сравнительное преимущество - это способность выполнять работу или выпускать товар по относительно меньшей альтернативной стоимости.

Например: в конторе работают две девушки, каждая из которых делает часть работы лучше, чем другая (печатает на машинке письма, надписывает конверты, приклеивает марки). Они объединяют усилия и получается максимально возможная деятельность. Данный принцип применяется в разделении труда между странами.

Так как благ в следствие феномена редкости ресурсов производится недостаточно, чтобы удовлетворить все потребности, необходимо иметь механизм распределения продукта. Вопрос распределения может быть рассмотрен с точки зрения эффективности, но и с точки зрения справедливости.

Распределение любого количества благ может быть улучшено посредством обмена, в результате которого предпочтения нескольких людей будут удовлетворены более полно. До тех пор, пока возможен обмен существующих благ, такой, что некоторые люди могут удовлетворить свои желания, не нанося ущерба другим людям, эффективность в распределении может быть улучшена, даже если суммарное количество благ остается неизменным.

Например: на Новый год в детском саду получили разные подарки. Между ними начинается обмен. Возможно, чьи-то предпочтения останутся неудовлетворенными, но все же этот обмен улучшит положение некоторых детей.

Решая вопрос справедливости, общество ставит перед собой следующие цели: обеспечить экономический рост, полную занятость, стабильность цен, справедливость в распределении дохода, социальные гарантии престарелым, инвалидам, малоимущим

Ресурсы может быть использованы для безотлагательного потребления. Люди могут тратить весь доход на пищу, одежду, путешествия. Напротив, часть текущего дохода может быть использована для выделения ресурсов на производство оборудования, дорог, мостов, профессиональную подготовку, что позволит обеспечить потребление в будущем.

Все ресурсы ограничены, значит должны быть эффективно распределены.

Ограниченность (редкость) ресурсов определяет пределы производства экономических благ, т.е. устанавливает производственные границы общества (производственные возможности лимитированы редкостью применяемых ресурсов).

В условиях ограниченности ресурсов проблема экономического выбора неустранима, однако в различных экономических системах она решается по-разному. В традиционном обществе выбор зависит от традиций и обычаев, в командной экономике - от воли правящей элиты, в рыночном хозяйстве - от рыночной конъюнктуры.

Экономическая жизнь людей всегда определенным образом организована. Экономическая организация каждого общества пред­ставляет собой специфическую систему взаимодействия труда, произ­водства, распределения, обмена и потребления создаваемых товаров и услуг.