Тема 13. Аксиология .Учение о нормах и ценностях.

Человек в различных культурах. Ценности, их классификации. Ценность и истина. Ценность и оценка. Ценность и норма. Мораль и нравственность.(А.Камю, Ф.Кафка) Моральные и нравственные ценности. Морально ценное и моральная ценность. Иерархия нравственных ценностей. Добро и зло ( В.Соловьев) Проблема обновления нравственных ценностей. Эстетические ценности. (Т.Адорно, Г.Маркузе) Эстетическое и художественное. Историческая эволюция эстетического идеала. Свобода совести.

Тема 14. Гносеология (теория познания)

Формы освоения мира: труд, игра, познание, язык, мораль, искусство, религия, философия. Сознание и познание. Агностицизм. Доверие. Вера. Познание и творчество. Понимание и объяснение. Чувственное и рациональное познание. Роль абстракций в процессе познания. Эмпиризм, рационализм, априоризм и интуитивизм. Проблема истины.. Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Истина и заблуждение. Критерии истины: рациональная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, практика, фальсификация и др.Логика как наука о принципах правильного мышления. Этапы ее развития и современное состояние. Законы формальной логики. Доказательство, опровержение. Спор, полемика, дискуссия. Вненаучные формы познания: экзистенциализм, персонализм, анархизм.

Тема 15. Философия науки и техники

Критерии научного познания в истории человеческой культуры. Системность как фундаментальный принцип научного познания. Теория парадигм (Т.'Кун), исследовательская программа (И.Лакатос), принцип фальсифицируемости (К.Поппер), принцип методологического анархизма (П.Фейерабенд). Представления о методах научного познания и их классификации. Эвристика.. Формы научного познания. Научный факт, проблема, гипотеза, теория. Научное предвидение. Специфика социального познания. Модели исторического объяснения Социальное прогнозирование; его типы (поисковый, нормативный, аналитический, предостерегающий) и методы (экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки). Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого

Тема 16. Философская футурология

Цивилизация, ее особенности и противоречия. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации. Информационное общество (Д.Белл, А.Тоффлер) Перспективы цивилизации: «третья волна». Глобальные проблемы: признаки, возникновение, сущность, содержание. Классификация глобальных проблем и разнообразие подходов к ней. Особенности разрешения глобальных проблем.Римский клуб (А.Печчеи) Взаимодействие цивилизаций. Сценарии будущего. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития земных цивилизаций.

III. Примерная тематика рефератов, курсовых работ

Тема 1.

1. Что такое философия?

2. Мифология: прошлое и настоящее.

3. Философия и идеология.

Тема 2.

1. Философия Древнего Египта и Вавилонии.

2. Эпос Древней Индии.

3. Философские аспекты буддизма.

4. Философская система Кун Цзы.

Тема 3.

1 Философские школы древней Греции.

2. Платон «Государство»

3. Аристотель «Политика».

Тема 4.

1.. Философские идеи Библии .

2. Основные принципы христианской этики

3. Философия – служанка богословия

Тема 5.

1. Философские идеи Дж.Бруно.

2.. Философские идеалы эпохи просвещения.

3.. Философское значение открытий И.Ньютона.

Тема :6

1. Философия Ф.Бэкона

2. Философия Р.Декарта

Тема 7.

1. Проблема достоверности научного знания в философии И.Канта.

2.. В чем Гегель видел "хитрости Мирового Разума"?

3. Диалектический идеализм Гегеля: достоинства и недостатки.

Тема 8.

1. Аполлоническое и дионисийское начала в концепции человека Ф. Ницше.

2. "Экзистенциализм - это гуманизм" Ж.-П.Сартр.

3. Проблемы гениальности (По работе Ж-П Сартра «Слова»)

Тема 9.

1. Добро и зло в философии В.С. Соловьева

2. О рабстве и прельщении человека в работах Н.Бердяева.

3. П.Я. Чаадаев и его историософская концепция.

Тема 10.

1. Природа мифов о сотворении мира.

2. Научная картина мира в представлениях Галилея, Ньютона и Канта.

3. Креационизм и его особенности в иудаизме, христианстве и исламе.

Тема 11.

1. Философия З.Фрейда

2. Идея «сверхчеловека» в работе Ф.Ницше «Так говорил Заратустра»

3 . Концепция человека К.Маркса

Тема 12.

1. Теория общественного договора Ж-Ж Руссо

2. Социальная теория К.Маркса

3. Теория насилия В.Ленина

Тема 13.

1. Как проявляется ценностная ориентация религиозной личности?

2. Общечеловеческие ценности: иллюзия или реальность.

3. Правда и правдоподобие в искусстве

Тема 14.

1. Есть ли предел познаваемости мира?

2. В чем социальная опасность искажения истины?

3. Знание и вера: общее и особенное.

4. Познание и интуиция.

5. Почему не может быть один универсальный критерий истинности знания?

Тема 15.

1. Почему мы доверяем научным выводам?

2. Техника и исторические этапы ее развития.

4. Естествознание и техникознание.

Тема 16.

1. Личность и общество в XXI веке

2. Социальная справедливость и человеческие качества

3. Феноменология созерцания как философская дисциплина.

4. Могут ли сценарии будущего быть научными?

5 Классификация глобальных проблем современности

Распределение часов по темам и видам работ

№№ п/п	Наименование тем и разделов	Всего (часов)	Аудиторные занятия( 70час.)		Самостоятельная работа
			В том числе
			Лекции	Семинары
1.	Метафилософия	5	2	2	7
2.	Философия Древнего мира	5	2	1	7
3.	Философия Античного мира	5	2	1	7
4.	Философия Средневековья	5	2	1	7
5.	Философия Возрождения	5	2	1	7
6.	Философия Нового времени (XVII - XVIII вв.)	5	2	1	7
7.	Философия XIX века	5	2	1	7
8.	Философия XXвека	5	4	1	8
9.	Русская философия	5	4	1	8
10.	Онтология. (Учение о бытии.)	5	4	1	4
11.	Философская антропология	8	4	2	4
12.	Социальная философия	9	4	2	4
13.	Аксиология .Учение о нормах и ценностях	9	4	2	4
14.	Гносеология (теория познания)	9	4	2	8
15.	Философия науки и техники	9	4	1	8
16.	Философская футурология	9	4	1	8
ИТОГО		175	50	20	105