- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №1
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №2
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №3
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №4
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №5
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №6
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №7
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №8
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №9
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №10
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №11
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №12
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №13
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №14
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №15
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №16
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №17
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №18
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №19
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №20
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №21
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №22
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №23
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №25
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №26
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №27
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №28
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №29
- •Комплексна контрольна робота
- •Завдання №30
Завдання №4
Охарактеризувати видову структуру співтовариства та фактори, від яких залежить вид і склад співтовариства.
Дати оцінку антропосфері як об’єкту дослідження у неоєкології.
Проаналізувати причини такого ефекту та шляхи його подолання.
Затверджено на засіданні кафедри «Природоохоронна діяльність»
Протокол №11 від 18.04.2012 р.
Завідувач каферди В.К. Костенко
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНІЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Комплексна контрольна робота
З дисципліни : «Загальна екологія та неоекологія»
Шифр і назва напряму підготовки: 6.040106 « Екологія та охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
Спеціальність: 8.04010601 Екологія та охорона навколишнього середовища.
Група: ЕГС-10с
Завдання №5
Охарактеризувати загальні методологічні принципи, що покладені в основу розробки санітарно – гігієнічних нормативів.
Пояснити незначну величину ККД фотосинтезу і особливості «дихання» рослин.
Розкрити сутність впровадження принципів сталого розвитку в управлінні господарською діяльністю.
Затверджено на засіданні кафедри «Природоохоронна діяльність»
Протокол №11 від 18.04.2012 р.
Завідувач каферди В.К. Костенко
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНІЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Комплексна контрольна робота
З дисципліни : «Загальна екологія та неоекологія»
Шифр і назва напряму підготовки: 6.040106 « Екологія та охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
Спеціальність: 8.04010601 Екологія та охорона навколишнього середовища.
Група: ЕГС-10с
Завдання №6
Охарактеризувати основні типи класифікації проривних ресурсів. Які природні ресурси Вашого регіону можна афективно використовувати і як саме?
Побудувати схему трофічних зв’язків, включивши до неї організми ( на Ваш вибір).
Пояснити чому у природі немає місця накопичення відходів.
Затверджено на засіданні кафедри «Природоохоронна діяльність»
Протокол №11 від 18.04.2012 р.
Завідувач каферди В.К. Костенко
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНІЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Комплексна контрольна робота
З дисципліни : «Загальна екологія та неоекологія»
Шифр і назва напряму підготовки: 6.040106 « Екологія та охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
Спеціальність: 8.04010601 Екологія та охорона навколишнього середовища.
Група: ЕГС-10с
Завдання №7
Розкрити сутність змісту розділів загальної екології: аутекології, демекології та синекології.
В основу нормативів якості НПС покладені три складові: медична, технологічна та науково – технічна. Пояснити принципи на яких вони базуються.
Охарактеризувати кругообіг води у природі та проаналізувати його «силові» причини.
Затверджено на засіданні кафедри «Природоохоронна діяльність»
Протокол №11 від 18.04.2012 р. Завідувач каферди В.К. Костенко
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНІЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ