- •Київський національний університет імені Тараса Шевченка юридичний факультет
- •Юридичного факультету
- •Місце дисципліни у системі підготовки фахівців і зв’язок з іншими дисциплінами
- •Контроль знань студентів
- •Форми контролю знань на семінарських заняттях та індивідуально-самостійної роботи та їх оцінка:
- •Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
- •Теми лекцій та семінарських занять, завдання для самостійної роботи студентів Змістовний модуль і (теми 1 – 9)
- •Семінар. Тема 1. Загальна характеристика теорії держави і права
- •Рекомендована література до теми:
- •Лекція. Тема 2. Методологія загальної теорії держави і права
- •Семінар. Тема 2. Методологія загальної теорії держави і права
- •Рекомендована література до теми:
- •Семінар. Тема 3. Право як соціально-історичне явище.
- •Рекомендована література:
- •Лекція. Тема 4. Основні теорії виникнення права
- •Семінар. Тема 4. Основні теорії виникнення права
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література:
- •Лекція. Тема 6. Форми (джерела) права
- •Рекомендована література:
- •Лекція. Тема 7. Поняття, види і структура норм права
- •Рекомендована література:
- •Лекція. Тема 8. Правові системи країн світу
- •Семінар. Тема 8. Правові системи країн світу
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література:
- •Теми лекцій та семінарських занять, завдання для самостійної роботи студентів Змістовний модуль іv (теми 10 – 15) Лекція. Тема 10. Поняття, види і структура правовідносин
- •Рекомендована література
- •Лекція. Тема 11. Правосвідомість і правова культура особи і суспільства
- •Семінар. Тема 11. Правосвідомість і правова культура особи і суспільства
- •Лекція. Тема 12. Поняття і суть законності і правопорядку
- •Лекція. Тема 13. Поняття і види правомірної поведінки, правопорушень і юридичної відповідальності
- •Семінар. Тема 13. Поняття і види правомірної поведінки, правопорушень і юридичної відповідальності
- •Лекція. Тема 14. Форми реалізації права і правомірна поведінка особи
- •Рекомендована література:
- •Перелік запитань на іспит:
Форми контролю знань на семінарських заняттях та індивідуально-самостійної роботи та їх оцінка:
а) доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів;
б) доповнення доповіді – до 3 балів;
в) участь у дискусії – до 3 балів;
г) експрес-опитування – до 3 балів;
д) колоквіум – до 4 балів;
е) самостійна контрольна робота – до 4 балів;
ж) есе (короткі відповіді на питання) – до 3 балів;
з) реферат (обсягом 7 – 8 стор.) – до 3 балів;
і) тестування – до 3 балів;
й) анотація наукової статті, монографії, підручника – до 3 балів;
к) рецензія наукової статті, монографії, підручника – до 5 балів;
л) наукова стаття – до 10 балів;
м) підсумкова контрольна робота – до 5 балів;
н) інші види навчально-наукової роботи (участь у гуртках, наукових конференціях тощо) – до 5 балів.
Студенти, які пропустили 50 % і більше годин занять (лекції і семінари) і не відпрацювали їх, не можуть бути допущені до заліку та іспиту відповідно до нормативних актів МОН України і Закону України „Про вищу освіту”.
Пропущені лекції і семінарські заняття студент зобов’язаний відпрацювати шляхом написання есе, рефератів, контрольних робіт або усної відповіді у поза аудиторний час. Невідпрацьовані і нездані пропущені теми вважаються недовиконанням навчального плану і екзаменатор має право додатково опитати таких студентів під час заліку чи іспиту (підсумкового комплексного контролю). Крім того за пропущені лекції та семінарські заняття не нараховуються ніякі позитивні бали.
Таким чином, за цю дисципліну студентом може бути отримано максимально 100 балів. У підсумку, оцінені за 100-бальною системою знання студента відображаються у заліковій книжці за шкалою оцінювання, що наведена нижче. Підсумкова оцінка з дисципліни в балах (шкала Київського національного університету імені Тараса Шевченка) переводиться у чотирибальну (національну) шкалу.
Приклад розрахунку оцінки знань студента:
20 балів ЗМ1 + 20 балів ЗМ2 + 50 балів КПМ = 90 бал – оцінка знань студента за семестр.
За шкалою оцінювання зазначена кількість балів відповідає оцінці 5 – „відмінно”.
Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
№ теми |
Назва теми |
Кількість годин |
|||||
лекції
|
семінари |
самостійна робота студента |
|||||
Змістовний модуль І. |
|||||||
|
Загальна характеристика теорії держави і права |
6 |
4 |
2 |
|||
|
Методологія загальної теорії держави і права |
6 |
2 |
2 |
|||
|
Форми і види соціального регулювання у додержавному суспільстві |
4 |
2 |
2 |
|||
|
Основні теорії виникнення права |
6 |
4 |
2 |
|||
|
Соціальна цінність, основні завдання, принципи і функції права |
4 |
2 |
|
|||
|
Форми (джерела) права |
4 |
2 |
2 |
|||
|
Поняття, види і структура норм права |
4 |
2 |
|
|||
|
Правові системи країн світу |
6 |
4 |
|
|||
|
Система права і законодавства |
4 |
2 |
|
|||
|
Проміжний заліковий модуль |
42 |
16 |
10 |
|||
Змістовний модуль ІІ. |
|||||||
|
Поняття, види і структура правовідносин |
4 |
|
2 |
|||
|
Правосвідомість і правова культура |
4 |
2 |
|
|||
|
Поняття і суть режиму законності і правопорядку і їх гарантії |
4 |
2 |
2 |
|||
|
Поняття і види правомірної поведінки, правопорушень і юридичної відповідальності |
4 |
2 |
|
|||
|
Форми реалізації права |
6 |
2 |
|
|||
|
Поняття, види і способи тлумачення правових норм |
6 |
2 |
|
|||
|
Проміжний заліковий модуль |
30 |
14 |
|
|||
|
Всього |
72 |
36 |
14 |
Загальний обсяг 122 год., в тому числі:
Лекції – 72 год.
Семінари – 36 год.