6. Бачило И. Л. Информационное право. М.. 2011.

7. Гаврилов, О.А. Информатизация правовой системы России. Теоретические ипрактические проблемы / О.А. Гаврилов. – М. : Юридическая книга, 1998.

8. Данелян Т. Я. Информационные технологии в юриспруденции. – М. МЭСИ, 2004. – 119 с.

9. Диго С. М. Access : учебно-практическое пособие. – М. : ТК Велби, 2008. – 240с.

10. Информатика и математика для юристов : учеб. пособие для вузов / под ред. Х.А. Андриашина, С.Я. Казанцева. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2001.

11. Информатика для юристов и экономистов / С.В. Симонович и др. – СПб.: Питер, 2008.

12. Информационные технологии : 2-е изд. / О. Л. Голицына [и др.]. - М : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008.

13. Кошелев В.Е. Access 2003: Практическое руководство / В.Е. Кошелев. – М. : ООО Бином-Пресс, 2010. – 464 с.

14. Овчинский, С.С. Оперативно-розыскная информация / С.С. Овчинский ; под ред. А.С. Овчинского и В.С. Овчинского. – М. : ИНФРА-М, 2000.

15. Праг к. Н. Access 2002. Библия пользователя. М., 2003.

16. Рассолов И. М. Информационное право. М.. 2011.

17. Проектирование баз данных. СУБД Microsoft Access : учеб. пособие для вузов / Н.Н.Гринченко, Е.В. Гусев, Н.П. Макаров, А.Н. Пылькин, Н.И. Цуканова. – М. : Горячая линия-Телеком, 2004. – 240 с.

18. Просвирин, Ю.Г. Теоретико-правовые проблемы информатизации в Российской Федерации / Ю.Г. Просвирин. – М. : Изд-во Моск. гос. социального ун-та «Союз», 2002.

19. Свиридова м. Ю. Электронные таблицы Excel. Учебное пособие для спо. М., 2009.

20. Чубукова, С.Г. Основы правовой информатики (юридические и математические вопросы информатики) : учеб. пособие / С.Г. Чубукова, В.Д. Элькин. – М. : Контракт, 2007. (в электронном виде)

21. ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М. : ИПК Изд-во стандартов, 2004.

в) программное обеспечение

1. Microsoft Office.

2. Консультант плюс Версия Проф- ИППС

3. Гарант- ИППС

4. ЮСИС- ИППС

5. ФОТОРОБОТ.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. www.gov.ru

2. www.pravo.gov.ru

3. www.consultant.ru

4. www.garant.ru

5. www.elibrary.ru - научная электронная библиотека

6. www.iteam.ru/publications/it/

7. www.mka.ru

8. www.mesa.ru;

9. www.libra-russia.com

10. www.danelan.narod.ru

11. www.base24.ru

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Компьютерная лаборатория, мультимедийное оборудование.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Орагнизация самостоятельной работы студента.

Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих задач:

• развитие логического мышления, навыки написания и оформления научных работ общеюридического направления;

• развитие навыков работы с правовыми источниками;

• осуществление эффективного поиска информации и критики источников;

• получение, обработка и сохранение источников информации;

• формирование навыков ведения научной дискуссии, аргументированного отстаивания собственной позиций по различным правовым проблемам.

Для решения указанных задач студентам необходимо изучить основы правового регулирования оборота информации в сетевых ресурсах по соответствующим указанным в списке основной и дополнительной литературы, монографиям, учебным пособиями, научно-периодическим изданиям и Интернет ресурсам, научиться самостоятельно искать источники правовой информации и делать анализ их качества.

Результаты работы с источниками обсуждаются и поверяются на семинарских занятиях, посвященных соответствующим вопросам, применяются в практической работе и при выполнении лабораторного практикума. Студенты выполняют задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и монографической литературе. Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных (контрольных) работы.

Важной формой организации учебной деятельности студентов является проведение публичных защит творческих работ, выполненных в форме рефератов с электронной презентацией с последующим обсуждением в группе затронутых проблем.

Условия и критерии выставления оценок.

От студентов требуется посещение лекций и практических, семинарских и лабораторных занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях. Высоко оценивается активная работа на практических занятиях, качественное выполнение лабораторных работ, успешная сдача контрольных тестов, рефератов.

Для успешной работы на практическом занятии студент должен изучить указанную научную, учебно-методическую и научно-периодическую литературу, проработать интрнет-источники, активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные положения прочитанных источников и дать им аргументированную оценку. Студент должен защитить итоговую творческую работу, выполненную форме реферата с электронной презентацией. Обязательным является ведение конспектов по практическим и семинарским занятиям, в которых будут отражены ответы на все вопросы по темам дисциплины. Студентам необходимо успешно выполнить тестовые(контрольные) задания по каждому разделу дисциплины по мере изучения материала.

Главными критерием высокой оценки являются устные выступления студентов на практических занятиях, выполнение лабораторного практикума и высокий балл при решении тестовых заданий