Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекция1.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
14.11.2019
Размер:
251.39 Кб
Скачать

Лекция 1 предмет и задачи дисциплины «экология человека»

Вопросы

  1. Экология человека как междисциплинарная отрасль знаний. Объект, предмет и задачи экологии человека.

  2. Здоровье населения как центральное понятие экологии человека. Классификации факторов, влияющих на здоровье населения.

  3. Показатели и критерии оценки состояния здоровья.

  4. Общие сведения о санитарии и гигиене и их связь с экологией человека. Структура санитарно-эпидемиологической службы Украины.

1. Экология человека как междисциплинарная отрасль знаний. Объект, предмет и задачи экологии человека

ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОЭКОЛОГИЯ) — это комплексная дисциплина, исследующая законы взаимоотношения человека с окружающей средой. В рамках экологии человека все социальные, экономические и природные условия рассматриваются как одинаково важные составляющие среды жизни человека, обеспечивающие разные стороны его потребностей.

Тесно с экологией человека связана медицинская экология – отрасль науки, находящейся на стыке между экологией и медициной и изучающая общие закономерности взаимодействия окружающей среды с людьми в сфере их здоровья.

Объектом экологии человека являются окружающая среда, пространственно-территориальные антропо(медико)-экологические системы, предметом — их свойства, проявляющиеся во влиянии на здоровье, экологические предпосылки здоровья и болезней людей;

целью служит разработка мероприятий, обеспечивающих сохранение (восстановление) оптимального для здоровья людей экологического баланса на конкретных территориях.

2 Здоровье население как центральное понятие экологии человека.

Классификации факторов, влияющих на здоровье населения

Здоровье население как центральное понятие экологии человека. Классификации факторов, влияющих на здоровье населения

Одним из центральных понятий экологии человека является здоровье людей.

Существует много определений и моделей здоровья, но нет одной общепринятой. Приведем лишь одну из последних, предложенную голландским ученым С. Varkevisser (1995) (рис. 1), которая хотя и весьма схематична, но дает четкое представление о широте спектра подлежащих рассмотрению и оценке взаимодействий. Следует иметь в виду, что в понятие физическая среда в данной модели автором, как очевидно, включены не только природные, но и антропогенные физические и химические факторы. К сожалению, по ряду причин (определяемых уровнем современных знаний, состоянием экологической и медицинской статистики, степенью доступности необходимой информации и др.) не все эти взаимодействия могут быть исследованы и оценены с достаточной полнотой, прежде всего в количественном отношении.

Так, например, метеорологические и медико-статистические измерения не синхронизированы во времени и не согласованы в пространстве, система экологического (а тем более медико-экологического) мониторинга находится в стадии зарождения, отсутствуют данные, позволяющие характеризовать, сопоставлять и отслеживать динамику генофонда населения территорий страны. До сих пор остаются недоступными сведения о заболеваемости контингентов различных ведомств (военнослужащие, заключенные и др.).

Профилактическая медицина

Лечебная медицина

Генетические факторы

Медицинская информация

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]