
- •Содержание
- •Предисловие
- •Занятие № 1 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Диктанты
- •Занятие № 2 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 3 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Диктанты
- •Занятие № 4 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Упражнение № 7
- •Упражнение № 8
- •Диктанты
- •Занятие № 5 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 6 упражнение № 1
- •Диктанты
- •Занятие № 7 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Диктанты
- •Занятие № 8 упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Диктанты тютчевская страничка
- •Коренная пустынь
- •Занятие № 9 упражнение № 1
- •Диктанты
- •Первый декабрист
- •Занятие № 10 упражнение № 1
- •Упражнение №2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Диктанты
- •Занятие № 11 повторительно-обобщающие упражнения по пунктуации упражнение № 1
- •Упражнение № 2
- •Упражнение № 3
- •Упражнение № 4
- •Упражнение № 5
- •Упражнение № 6
- •Упражнение № 7
- •Диктанты
- •Занятие № 1
- •1. Деление простых предложений на группы
- •2. Способы выражения подлежащего
- •3. Простое и составное сказуемое
- •4. Второстепенные члены предложения
- •5. Односоставные предложения
- •Занятие № 2
- •Тире между подлежащим и сказуемым
- •2. Предложения с однородными членами
- •3. Обособление определений (выделение запятыми)
- •4. Обособление приложений
- •Занятие №3
- •1. Обособление обстоятельств
- •2. Обособление дополнений
- •Занятие № 4
- •1. Правописание вводных слов
- •2. Группы вводных слов по значению
- •3. Вставные конструкции
- •4. Обособление обращений
- •5. Обособление междометий
- •Занятие № 5
- •1. Знаки препинания при прямой речи
- •2. Знаки препинания при диалоге
- •3. Знаки препинания при цитатах
- •Занятие № 6
- •1. Типы сложных предложений
- •2. Сложносочиненные предложения
- •3. Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •4. Запятая не ставится перед союзами и, да (в значеии и), или, либо
- •Ключ к упражнению № 1
- •Занятие № 7
- •1. Сложноподчиненное предложение
- •2. Придаточные определительные
- •3. Придаточные изъяснительные
- •4. Придаточные времени
- •5. Придаточные места
- •6. Придаточные предложения со значением образа действия
- •7. Придаточные предложения меры и степени
- •8. Придаточные причины
- •9. Придаточные цели*
- •10. Придаточные сравнительные
- •11. Придаточные условия
- •12. Придаточные уступительные
- •13. Придаточные следствия
- •15. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •16. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •17. Виды сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными
- •Занятие № 8
- •1. Пунктуация в бессоюзном сложном предлолжении
- •Занятие № 9 сложные синтаксические конструкции. Знаки препинания в них.
- •1. Сложные синтаксические конструкции
- •Занятие № 10
- •Занятие № 1 ключи к диктантам
- •Занятие № 2 ключи к диктантам
- •Занятие № 3 ключи к диктантам
- •Занятие № 4 ключи к диктантам
- •Занятие № 5 ключи к диктантам
- •Занятие № 6 ключи к диктантам
- •Занятие № 7 ключи к диктантам
- •Занятие № 8 ключи к диктантам тютчевская страничка
- •Коренная пустынь
- •Занятие № 10 ключи к диктантам
- •Первый декабрист
- •Занятие № 10 ключи к диктантам
- •Занятие № 11 ключи к диктантам
Занятие № 7
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
1) сложноподчиненное предложение;
2) виды придаточных предложений;
3) сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными.
1. Сложноподчиненное предложение
Части сложноподчиненного предложения связаны между собой подчинительными союзами или союзными словами. |
Часть сложноподчиненного предложения, синтаксически зависимая от другой, подчиняющей части, называется придаточным предложением. |
Часть сложноподчиненного предложения, которой подчинено придаточное, называется главным предложением. |
2. Придаточные определительные
ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ |
Подчиниительные союзы |
Союзные слова |
Указательное слово |
Место придаточной части |
ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ |
||
Отвечает на вопрос |
Поясняет |
Выражает значение |
|||||
Прошли синими льнами, рыжими хлебами, мимо елки, на которой качалась тетерка, добрались до камня на горушке с лужицей, из которой в прошлый раз напился жаворонок (Е. Носов).
|
– |
что, кто, который, где, куда, откуда, |
– |
после главного, внутри главного |
какой? |
существительное в главном, дает ему характеристику или раскрывает его признак |
– |
3. Придаточные изъяснительные
ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ |
Подчиниительные союзы |
Союзные слова |
Указательное слово |
Место придаточной части |
ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ |
||
Отвечает на вопрос |
Поясняет |
Выражает значение |
|||||
Шагая по мокрой траве к селу, я вспомнил, что уже давно не писал о таких вот милых пустяках (Е. Носов). |
будто, что, как, чтобы, ли, как бы, как будто |
кто, что, где, когда, почему |
тот, та, то, |
любое |
на падежные вопросы |
слова со значением речи, мысли и чувства |
дополняет сведения, сообщенные в главном предложении |
4. Придаточные времени
ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ |
Подчиниительные союзы |
Союзные слова |
Указательное слово |
Место придаточной части |
ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ |
||
Отвечает на вопрос |
Поясняет |
Выражает значение |
|||||
Когда в небо взвилась ракета, началась переправа через реку (К. Воробьев). Пулеметчик стрелял до тех пор, пока черные силуэты танков не отползли (К. Воробьев).
|
когда, пока, едва, как только, в то время как |
– |
– |
любое |
когда? как долго? с каких пор? до каких пор? |
все главное предложение |
времени действия, названного в главном предложении |