IV. Критерии оценивания знаний студентов

Оценка знаний, умений, навыков студентов выполняет учебно-воспитательные функции:

• свидетельство степени подготовки студентов;

• поощрение студентов в познавательном процессе.

Оценка знаний осуществляется в течение семестра на семинарах путём устного опроса, а также текущего контроля знаний. Итоговая оценка должна выставляться доброжелательно и принципиально по следующим критериям: «зачтено»; «незачтено».

При отсутствии пропусков, по итогам активной работы на практических занятиях, защите рефератов и успешном написании текущих контрольных работ возможно получение автоматического зачёта.

В случае пропусков занятий необходимо отработать пропущенные лекции и практические занятия путём написания рефератов по пропущенным темам лекций и предоставить выполненные практические задания. После чего студент допускает к сдаче зачёта.

При правильных ответах на контрольные вопросы выставляется оценка «зачтено» в зачётную ведомость и в зачётную книжку студента.

Оценка «незачтено» выставляется только в зачётную ведомость.

В случае неполучения зачёта студент имеет возможность пересдать его согласно графику, утвержденному на кафедре.

24

I. Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины

Учебным планом изучения дисциплины «Основы предпринимательства» предусмотрено самостоятельное изучение отдельных вопросов. Количество часов, предусмотренных на самостоятельную работу по каждой теме, определено рабочей программой курса. Целью такового вида занятий является научить студентов самостоятельно работать, приобретая при этом навыки работы с литературой, нормативными и законодательными документами.

Реализация самостоятельной работы осуществляется при подготовке рефератов, сообщений, конспектов по самостоятельно изучаемым темам или вопросам. Оценка результатов самостоятельной работы проводится при текущем и итоговом контроле (зачете).

Одной из форм самостоятельной работы студентов является подготовка рефератов. Тематика рефератов предусмотрена данными методическими рекомендациями. При написании реферата студент должен продемонстрировать полученные теоретические знания по выбранной теме, логически обосновывать выводы. Реферат должен включать следующие разделы:

• введение – указывается актуальность выбранной темы, цель и задачи написания реферата;

• основная часть должна содержать историю рассматриваемой проблемы, анализ имеющейся информации по данной проблеме;

• заключение – выводы по данным проработанной литературы и собственный взгляд на проблему;

• список используемой литературы.

Титульный лист реферата оформляется по общим требованиям вуза (приложение).

5

Самостоятельная работа студентов подразумевает проработку литературы согласно вопросам, выносимым на итоговый контроль.

Самостоятельная работа ведётся под руководством и контролем преподавателя и способствует приобщению студентов к целенаправленной и систематической работе по изучению дисциплины «Основы предпринимательства».

При самостоятельной работе над темой «Понятие и сущность предпринимательства» студентам необходимо самостоятельно проработать конспект лекции, для того чтобы запомнить предмет, цели, задачи и структуру курса, выучить основные понятия, ознакомиться с литературой по курсу.

Особое внимание следует обратить на тему «Виды предпринимательской деятельности»: самостоятельно изучить основные положения темы по рекомендуемой литературе, затем, используя Интернет и периодические издания привести примеры предприятий г. Симферополя, осуществляющих тот или иной вид предпринимательской деятельности.

В процессе изучения темы «Конкуренция предпринимателей» необходимо изучить систему государственного антимонопольного регулирования и Закон Украины «Об ограничении монополизма и недопущения недобросовестной конкуренции в предпринимательской деятельности». Особое внимание следует уделить понятию и сущности предпринимательской тайны, а также методам ее защиты.

Изучая темы «Особенности функционирования предприятия в рыночных условиях» и «Регулирования предпринимательской деятельности» следует проработать основные законодательные и нормативно-правовые акты в сфере регулирования предпринимательской деятельности.

6

35. Необходимость и сущность налогов. Налоговая система Украины.

36. Планирование предпринимательской деятельности.

37. Система управление туристическим бизнесом.

38. Правовое регулирование туризма.

39. Основные положения Закона Украины «О внесении изменений в Закон Украины «О туризме».

40. Лицензионные условия в туристической деятельности.

41. Стандартизация и сертификация в сфере туризма.

42. Требования к служебному помещению туристической фирмы.

43. Требования к кадровому составу туристической фирмы.

44. Требования к информационно-рекламной деятельности туристической фирмы.

45. Требования к организации системы безопасности туристов.

46. Выбор организационно-правовой формы деятельности предприятия в сфере туризма.

47. Формирование материально-технической базы туристического предприятия.

48. Набор и обучение персонала туристической фирмы.

49. Изучение спроса на туристические услуги.

50. Заключение договор с туроператорами.

51. Продвижение туристических услуг.

52. Реализация туристических услуг.

53. Технология формирования туров.

54. Заключение договор с поставщиками услуг.

55. Выбор каналов продвижения туров.

56. Документальное оформление реализации туров.

57. Изучение спроса на экскурсионные услуги.

58. Технология формирования экскурсионных услуг.

59. Формирование цены на экскурсионные услуги.

60. Реклама экскурсионных услуг.

61. Реализация экскурсионного продукта.

23

11. Инновационное предпринимательство.

12. Организационно-правовые формы предпринимательства.

13. Разновидности предприятий за рубежом.

14. Конкуренция предпринимателей.

15. Содержание и виды конкуренции.

16. Развитие конкуренции в современных условиях.

17. Роль конкуренции в развитии рыночных отношений в Украине.

18. Организация нового предприятия.

19. Экономическая сущность малого предпринимательства.

20. Роль и место малого предпринимательства в структуре рыночной (переходной) экономики.

21. Анализ экономического развития малого предпринимательства.

22. Особенности региональной структуры малого предпринимательства.

23. Финансовые ресурсы малого предпринимательства.

24. Проблемы развития малого бизнеса.

25. Необходимость и сущность государственной поддержки малого бизнеса.

26. Формирование государственной политики поддержки малого бизнеса.

27. Государственного регулирования предпринимательской деятельности в Украине.

28. Государственная финансовая поддержка малого предпринимательства.

29. Международная финансовая и техническая помощь.

30. Технико-экономическое обоснование проекта: структура и содержание.

31. Бизнес-планирование.

32. Структура бизнес плана.

33. Международная практика обоснования проектов.

34. Налогообложение предпринимательской деятельности.

22

При изучении темы «Организация и развитие малого бизнеса» необходимо используя статистические данные проанализировать развитие малого бизнеса в Украине и АР Крым.

Самостоятельно изучая тему «Регулирование туристического бизнеса в Украине», необходимо изучить функции законодательной и исполнительной власти применительно к туристической сфере.

Работая над темой «Общие условия организации туристического бизнеса» необходимо изучить лицензионные условия ведения туристического бизнеса.

При самостоятельном рассмотрении темы «Технология создания туристической фирмы» необходимо на основе материалов периодической печати проанализировать опыт создания крупных туристических фирм Украины, таких как «Гамалия», «САМ», «Крымтур» и др.

Тема «Организация агентской деятельности» предполагает изучения студентами типовых агентских соглашений.

При изучении темы «Организация операторской деятельности» студентам необходимо проанализировать ценовые предложении туроператоров и выявить наиболее и наименее распространенные тематики туров.

Самостоятельно изучая тему «Организация экскурсионной деятельности» студентам необходимо проанализировать деятельность организаций предоставляющих туристические услуги в АР Крым, и на основе анализа составить список существующих экскурсионных туров.

7