- •8.Календарно-тематический план
- •9.План лекций, практических, лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп (консультации)
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •Темы курсовых работ по дисциплине: «Деньги, кредит, банки»
- •13.Список основной и дополнительной литературы
- •14. Вопросы для проведения рубежного и итогового контроля
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студентов
- •15.2 Бально-рейтинговая система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок
15.2 Бально-рейтинговая система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок
Буквенная оценка |
Цифровой эквивалент баллов |
%-е содержание усвоения учебной дисциплины |
Оценка по традиционной системе |
A |
4,0 |
95-100 |
Отлично |
A- |
3,67 |
90-94 |
|
B+ |
3,33 |
85-89 |
Хорошо |
B |
3,0 |
80-84 |
|
B- |
2,67 |
75-79 |
|
C+ |
2,33 |
70-74 |
Удовлетворительно |
C |
2,0 |
65-69 |
|
C- |
1,67 |
60-64 |
|
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
Неудовлетворительно |
№ |
Критерии оценки поведения |
Кол-во баллов |
1. |
Опоздание на занятие |
- 2 |
2. |
Пользование сотовыми телефонами во время занятий |
-2 |
3. |
Активное участие на практических (семинарских) занятиях |
+ 3 |
4. |
Другие критерии |
|