ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Затверджую

Проректор з навчальної

та методичної роботи

___________ М.М. Касьяненко

“___”____________ 2012 р.

Методичні рекомендації

до організації індивідуально-консультаційної та самостійної робіт

з навчальної дисципліни

«ЦИВІЛЬНЕ ПРАВО»

для підготовки фахівців за ОКР бакалавр

галузь знань 0304 «Право»

напрям підготовки 6.030401 «Право»

денної форми навчання

Ірпінь - 2012

Методичні рекомендації та завдання до організації індивідуально-консультаційної та самостійної робіт з навчальної дисципліни «Цивільне право» складена на основі робочої навчальної програми, затвердженої в 2010 р.

Автори: Шишка Р.Б., д.ю.н., професор, професор кафедри цивільно-правових дисциплін

Дідук А.Г., к.ю.н., доцент кафедри цивільно-правових дисциплін

Рецензент: Рябченко О.П., д.ю.н., професор, професор кафедри управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін, протокол № 5 від «27» грудня 2011 р.

Завідуючий кафедрою І.І. Шемелинець

Розглянуто і схвалено:

на засіданні вченої ради юридичного факультету, протокол №5 від “23” січня 2012 р.

Голова вченої ради

юридичного факультету М.О. Мацелик

Завідувач навчально-методичного відділу О.О. Бойко-Слобожан

Реєстраційний №____

© Шишка Р.Б., Дідук А.Г., 2011

© Національний університет державної податкової служби України

ЗМІСТ

Загальні методичні рекомендації……………………………………………………...4

Тема 1. Поняття цивільного права України та його система………………………..7

Тема 2. Цивільне законодавство України…………………………………………….7

Тема 3. Цивільні правовідносини……………………………………………………..9

Тема 4. Підстави виникнення, зміни та припинення цивільних прав та обов’язків9

Тема 5. Здійснення цивільних прав та виконання обов’язків. Захист цивільних прав та інтересів……………………………………………………………………….10

Тема 6. Фізична особа………………………………………………………………...12

Тема 7. Опіка та піклування………………………………………………………….13

Тема 8. Юридичні особи……………………………………………………………..14

Тема 9. Участь держави, Автономної республіки Крим, територіальних громад у цивільних відносинах…………………………………………………………………15

Тема 10. Об’єкти цивільних прав……………………………………………………16

Тема 11. Правочини…………………………………………………………………..17

Тема 12. Представництво…………………………………………………………….18

Тема 13. Строки та терміни у цивільному праві. Позовна давність………………19

Тема 14-16. Особисті немайнові права фізичної особи…………………………….20

Тема 17-18. Загальні положення про речове право. Право власності……………..21

Тема 19. Право спільної власності…………………………………………………..23

Тема 20. Захист права власності……………………………………………………..24

Тема 21. Речові права на чуже майно……………………………………………….25

Тема 22. Загальні положення про право інтелектуальної власності………………26

Тема 23. Авторське право та суміжні права………………………………………...27

Тема 24. Право промислової власності……………………………………………...28

Тема 25. Загальні положення про зобов’язання…………………………………….30

Тема 26. Загальні положення про договір…………………………………………..32

Тема 27. Договори про передачу майна у власність………………………………..33

Тема 28. Договори про передачу майна у тимчасове володіння та користування…………………………………………………………………………..34

Тема 29. Договори про виконання робіт…………………………………………….36

Тема 30. Договори про надання послуг……………………………………………..37

Тема 31. Договори про розпорядження майновими правами інтелектуальної власності. Договір комерційної концесії…………………………………………….38

Тема 32. Договір про спільну діяльність. Договір простого товариства….............40

Тема 33. Недоговірні зобов’язання………………………………………………….41

Тема 34. Загальні положення про спадкування……………………….....................43

Методи оцінювання знань……………………………………………………………46

Теми індивідуальних завдань та завдань для самостійної роботи з цивільного права 2 курс, 3 семестр (ч. 1)………………………………………………...………………46

Теми індивідуальних завдань та завдань для самостійної роботи з цивільного права 2 курс, 4 семестр (ч. 1)………………………………………………..………………48

Теми індивідуальних завдань та завдань для самостійної роботи з цивільного права 3 курс, 5 семестр (ч. 2)……………………………………………….………………50

Теми індивідуальних завдань та завдань для самостійної роботи з цивільного права 3 курс, 6 семестр (ч. 2)….…………………………………………53

Рекомендована література…………….………………………………………………55

Методичні рекомендації і завдання

до організації індивідуально-консультаційної та самостійної роботи з курсу «Цивільне право»

Засвоєння курсу «Цивільне право» – невід'ємна частина вищої, у тому числі юридичної освіти як для спеціалістів господарсько-правової спеціалізації, так і для інших спеціалізацій.

Метою здійснення індивідуально-консультаційної та самостійної роботи з навчального курсу «Цивільне право» є засвоєння слухачами та студентами базових знань, основних понять та категорій з цивільного права, навчитися застосовувати здобуті теоретичні знання в практичній роботі, а також аналізувати і вирішувати проблемні ситуації, що виникають у реальному житті, і правильно їх вирішувати.

Навчальним планом на вивчання курсу «Цивільне право» студентами, курсантами денної та заочної форми навчання передбачено проведення семінарських занять у ході яких необхідно закріпити знання, отримані на лекції та шляхом індивідуально-консультаційної і самостійної роботи студента. Лекції в умовах денної та заочної форми навчання мають настановно-методичний характер і спрямовані на висвітлення найважливіших, проблемно-концептуальних, методологічних аспектів названого курсу, тому основне навантаження припадає на індивідуально-консультаційну та самостійну роботу. При індивідуально-консультаційному та самостійному опануванні курсу «Цивільне право» кафедра рекомендує використати, доступні збірники нормативних актів чи їх офіційні джерела.

Індивідуально-консультаційна та самостійна робота виступають як засіб закріплення та поглиблення знань, отриманих під час семінарських занять та на лекціях. Їм передує засвоєння теоретичних положень, вивчення норм права. Тому у їх ході практикуються елементи теоретичного моделювання і практичного аналізу. За основу першого беруться питання програми курсу, запропоновані контрольні питання та розв’язання проблемних ситуацій.

Заняття проводяться з максимально інтенсивною методикою що включає у себе активність присутніх на ньому осіб у обговоренні винесених на заняття питань, повне знання теоретичного та практичного (нормативного) матеріалу, здатність до їх критичного осмислення і постановки проблемних питань. Отже успіх і залікові оцінки по практичному заняттю виставляються по наступним параметрам:

• готовність до заняття, що провіряється усним опитуванням, візуальним контролем індивідуально-консультаційної та самостійної роботи у робочих зошитах, наявністю рішень проблемних ситуацій (формальний аспект). Відсутність зазначеного без достатніх причин дає підставу для негативної оцінки;

• рівень засвоєння теоретичного матеріалу і знання питань програми курсу, що винесені на практичні заняття;

• глибина і аргументованість вирішення проблемних ситуацій;

• активність при обговоренні теоретичних і практичних питань, кваліфікованість висновків;

• знання норм права і вміння їх застосовувати;

• вміння відстояти свою позицію (хай навіть завідомо безнадійну) при ролевому вирішенні проблемних ситуацій (діловій грі);

• результати тестування (машинного, без машинного, комп’ютерного, комплексного).

Підсумкова оцінка виставляється за всіма зазначеними параметрами. Негативна оцінка, відсутність на практичному занятті незалежно від причин повинні бути відпрацьовані у індивідуальному порядку у день чергування викладача, чи у інший індивідуально визначений викладачем день. Студенти, що у встановленому порядку успішно не пройшли практичний курс за клопотанням кафедри не допускаються до підсумкового контролю. Виключення з цього правила складають студенти із вільним відвіданням занять з курсу.

При вивчені курсу є ряд завдань: глобальне – твердо опанувати курс; набути міцні знання і навики застосування їх на практиці; успішно пройти встановлену програмою курсу форму контролю – ПМК + іспит. Для цього слід опанувати питання, що перелічені в затвердженій Вченою радою університету програмі курсу «Цивільне право». Не менш важливим є ще одне завдання – зрозуміти загальну логіку й спрямування цивільного права та практику застосування законодавства у цій сфері.

Індивідуально-консультаційна та самостійна робота студента – важлива складова частина результату семестрового контролю. За мотивованим клопотанням викладача, що веде практичні заняття студенти, які успішно справилися з всіма завданнями можуть отримати позитивну оцінку достроково.

Перелік тем для індивідуально-консультаційної та самостійної роботи студетів встановлюється безпосередньо викладачем у залежності від специфіки групи, індивідуальних програм навчання, спеціалізації студентів тощо. У основу моделювання теми і змісту для індивідуально-консультаційної та самостійної роботи студента береться обсяг курсу, форма навчання, програмні вимоги щодо знання тих чи інших питань (зміст теми програми курсу), визначені викладачем відповідно до теми заняття чи встановлені ним відповідно до авторської розробки самостійно проблемні ситуації. Студентам надається право поставити на обговорення і вирішення конкретну проблемну ситуацію що виникла у їх практичні діяльності, діяльності роботодавця, близьких.