- •Міністерство освіти і науки України Національний університет “Львівська політехніка”
- •Рецензенти Чухрай н.І., д-р.Екон.Наук, професор
- •Загальні положення
- •2. Структура курсового проекту
- •3. Зміст курсового проекту
- •4.1. Визначення взаємозв’язку між ціною і попитом
- •4.2. Визначення оптимальної ціни, при якій фірма отримає максимальний прибуток
- •4. Вимоги до оформлення курсового проекту
- •Список рекомендованої літератури
- •Додатки
Список рекомендованої літератури
Балабанова Л.В. Маркетинг: Підручник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Пресс, 2004. – 645 с.
Божук С.Г., Ковалик Л.Н. Маркетинговые исследования. – СПб: Питер Ком, 2003. - 304 с.
Гаркавенко С.С. Маркетинг. Підручник. К.: Лібра, 2002. – 712 с.
Джоббер Д. Принципы и практика маркетинга: Пер. с англ.: Учеб. пособие. – М.:Изд.дом «Вильямс», 2000. – 688 с.
Дойль П. Маркетинг-менеджмент и стратегии. – СПб: Питер, 2002. – 544 с.
Котлер Ф. Маркетинг менеджмент — СПб: Питер Ком, 1999. — 896 с.
Котлер Ф., Амстронг П., Сондерс Д., Вонг В. Основы маркетинга. Пер. с англ. – 2-е европ. изд. – М., СПб.; К.: Издательський дом “Вильямс”, 2000. – 944 с.
Маркетинг: Підручник / В.Руделіус, О.М. Азарян, О.А. Виноградов та ін: Ред.-упор. О.І. Сидоренко, П.С. Редько – К.: Навчально-методичний центр “Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні” 2005. – 422 с.
Маркетинг: Учебник / А.Н. Романов, Ю.Ю. Корлюгов и др.; Под ред. А.Н. Романова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. – 560 с.
Крикавський Є.В., Чухрай Н.І., Промисловий маркетинг: Підручник. – Львів: Видавництво НУ “Львівська політехніка”, 2004. – 472 с.
Мороз Л.А., Чухрай Н.І. Маркетинг/ За наук. ред. Мороз Л.А.: Підручник - Львів: НУ “Львівська політехніка” (Інформаційно-видавничий центр “ІНТЕЛЕКТ+” Інституту підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів), 2005. - 244 с.
Ромат Е.В. Реклама. - СИГ.: Питер, 2003. - 560 с.
Скибінський С.В. Маркетинг. Ч.1: Підручник. – Л., 2000. – 640 с.
Старостіна А.О. Маркетингові дослідження. Практичний аспект. – К., М.: СПб: Видавничий дім «Вільямс», 1998. – 262 с.
Додатки
Додаток А
Таблиця А.1
Пропоновані товари
Ціновий діапазон |
Види товарів |
Ціновий діапазон |
Види товарів |
1 |
2 |
3 |
4 |
До 50 грн. |
Цукерки |
51-100 грн. |
Послуги хімчистки |
Пластиковий посуд |
Косметика |
||
Йогурти |
Іграшки |
||
Канцтовари |
Шкільні рюкзаки |
||
Фруктові соки |
Послуги перукарні |
||
Записники |
Гаманці |
||
Вазони |
Окуляри сонцезахисні |
||
Набір рушників |
Фени |
||
Скатертини |
Праски |
||
Сковорідки з антипригарним покриттям |
Комплект постільної білизни |
||
Порошок пральний |
Електрочайники |
||
Шампунь |
Ковдри вовняні |
||
Рукавички |
Шкіряні аксесуари |
||
Кава |
Тепловентилятори |
||
Чіпси |
Набір: шапка і шарф |
||
Лампи енергозберігаючі |
Посуд для мікрохвильової печі |
||
Олія соняшникова |
Радіоприймачі |
||
Фарба для волосся |
Ветеринарні послуги |
||
Послуги взуттєвої майстерні |
Дитяче взуття |
||
Столові прибори |
|||
Консервовані фрукти та овочі |
Комп’ютерні ігри |
||
Алкогольні напої |
|||
Зубна паста |
Косметичні послуги |
||
Послуги таксі |
Біжутерія |
||
Дитяча косметика |
Прасувальні дошки |
||
Послуги кабельного телебачення |
Парфуми |
||
Будівельні матеріали |
|||
Ялинкові прикраси |
Товари для тварин |
||
Ковбаси копчені |
Водоочисні фільтри |
Продовження табл. А.1
1 |
2 |
3 |
4 |
101 – 400 грн. |
Парасольки |
401-700 грн. |
Жіночий одяг |
Годинники |
Туристичне спорядження |
||
Дитячий одяг |
|||
Телефонні апарати |
Набір посуду з тефлоновим покриттям |
||
Газові лічильники |
|||
Модельне взуття |
Кухонні комбайни |
||
Джинсовий одяг |
DVD плеєри |
||
Міксери |
Акустичні системи |
||
Спортивне взуття |
Матраци ортопедичні |
||
Купальні костюми |
Рибальське спорядження |
||
Ковзани |
|||
Валізи |
Лижі |
||
МР3 плеєри |
Стіл та стільці для кухні |
||
USB флеш пам’ять |
|||
Принтери |
Спортивний одяг |
||
Порохотяги |
Швейні машинки |
||
Мікрохвильові печі |
Сканери |
||
Обігрівачі масляні |
Бойлери |
||
Сервізи столові |
Посудомийні машини |
||
Набори посуду |
Автомобільні диски |
||
Енциклопедії |
Двері міжкімнатні |
||
701-1300 грн. |
Люстри |
1301-2000 грн. |
Пральні машини |
Велосипеди |
Холодильники |
||
Фотоапарати |
Килими |
||
Ноутбуки |
Телевізори |
||
Сателітарні антени |
Кондиціонери |
||
Дивани |
Двері броньовані |
||
Цифрова відеокамера |
Мопеди |
||
Вікна металопластикові |
Стереосистеми |
||
Шафи-купе |
|||
Душові кабінки |
Музичні інструменти |
||
Ролокасети |
Весільні сукні |
||
Стіл офісний |
Спортивні тренажери |
||
Монітор |
Домашні кінотеатри |
Додаток Б
Таблиця Б.1
Матриця класифікації індивідуальних потреб
Класифікаційна ознака |
Складова ознака |
||||||||||||||||||||||||||||
1. За ієрархією потреб |
Первинні (нижчі) |
Соціальні (вищі) |
|||||||||||||||||||||||||||
фізіологічні |
безпеки |
по відношенню та схваленню соціальної групи |
в авторитеті, повазі |
у самовиразі |
|||||||||||||||||||||||||
2. Фактори, які впливають на формування потреб |
національні |
історичні |
географічні |
природно-кліматичні |
статеві |
вікові |
соціально-групові |
||||||||||||||||||||||
3. За часовими параметрами |
залишкові (минулі) |
поточні (теперішні) |
перспективні (майбутні) |
довгострокові |
|||||||||||||||||||||||||
4.За принципом задоволення |
задовольняються одним товаром |
задовольняються комплексом товарів |
задовольняються за допомогою послуг |
задовольняються товарами та послугами |
взаємозамінні (конкурентні) |
||||||||||||||||||||||||
5. За чіткістю переводу в характеристики товару або послуги |
невизначені |
конфігураційні |
якісні |
кількісні |
|||||||||||||||||||||||||
чіткі |
нечіткі (розмиті) |
||||||||||||||||||||||||||||
6. За ступенем принципового задоволення |
повністю задоволені |
частково задоволені |
незадоволені |
||||||||||||||||||||||||||
7. За масовістю розповсюдження |
географічно |
соціально |
|||||||||||||||||||||||||||
все загальне |
регіональне |
в межах країни |
все загальне |
всередині національної общини |
всередині соціальної групи |
|
|||||||||||||||||||||||
по освіті |
по доходу |
|
|||||||||||||||||||||||||||
8. За еластичністю |
слабоеластичні |
еластичні |
високої еластичності |
||||||||||||||||||||||||||
9. За природою виникнення |
основні |
прямо індуковані |
побічно (непрямо) індуковані |
||||||||||||||||||||||||||
10. За суспільною думкою |
соціально-негативні |
соціально-нейтральні |
соціально-позитивні |
||||||||||||||||||||||||||
11. За глибиною проникнення в суспільну свідомість |
несвідомі |
одиночно свідомі |
частково свідомі |
усвідомлені всією потенційною соціальною групою |
|||||||||||||||||||||||||
12. За ступенем поточної необхідності |
слабої інтенсивності |
нормальні |
підвищеної інтенсивності |
ажіотажні (екстремальні) |
|||||||||||||||||||||||||
13. За причиною виникнення |
природні |
імпульсивні |
привиті |
||||||||||||||||||||||||||
іншими споживачами |
модою |
рекламою |
|||||||||||||||||||||||||||
14. За часовими параметрами споживання |
ті, що задоволенні одиночно |
ті, що задоволенні дискретно |
ті, що задоволенні періодично |
ті, що задоволенні безперервно |
|||||||||||||||||||||||||
15. За свободою задоволення |
вільні |
деформовані |
|||||||||||||||||||||||||||
низького ступеня |
середнього ступеня |
високого ступеня |
|||||||||||||||||||||||||||
16. За широтою проникнення в різні галузі життя |
моносферні |
олігосферні |
полісферні |
||||||||||||||||||||||||||
17. За специфікою задоволення |
універсальні |
укрупнено-сегментовані |
сегментовані |
індивідуалізовані |
|||||||||||||||||||||||||
18, За характером бар’єрів задоволення потреб |
пов’язані із здоров’ям |
психологічні |
соціально-обумовлені |
ресурсні |
Додаток В
Таблиця В.1
Різновиди закритих запитань
Типи запитань |
Опис сутності |
Приклад |
|||||||||||
Альтернативні запитання |
Передбачають відповідь “так” або “ні”. |
Чи віддаєте Ви перевагу напоям, що містять вітаміни? так ні |
|||||||||||
Запитання з вибірковою відповіддю |
Запитання, що пропонує 3 або більше варіантів відповідей (на вибір) |
Якому напою Ви віддаєте перевагу? чай кава фруктовий напій пиво вино молоко інше __________________________ |
|||||||||||
Запитання за шкалою Лайкерта |
Запитання з пропозицією вказати ступінь згоди чи незгоди з висунутим твердженням |
Чи згодні Ви платити більше за екологічно чистий продукт? цілком згоден згоден не можу сказати рішуче не згоден |
|||||||||||
Семантичний диференціал |
Шкала 5-7 розрядів між двома протилежними поняттями. Пропонується оцінити своє ставлення до об’єкта, що вивчається за запропонованою шкалою |
Визначити свій улюблений напій між наступними: |
|||||||||||
З цукром |
|
|
|
|
|
Без цукру |
|||||||
Солодкий |
|
|
|
|
|
Кислий |
|||||||
Наявність консервантів |
|
|
|
|
|
Відсутність консервантів |
|||||||
|
|||||||||||||
Шкала важливості |
Опитуваний визначає ступінь важливості запропонованого йому твердження |
Ціна напою в прийнятті рішення про його придбання для мене: важлива не дуже важлива зовсім неважлива |
|||||||||||
Оціночна шкала |
Пропонується дати кількісну оцінку (у балах) запропонованого твердження |
Оцініть, будь ласка, за п’ятибальною шкалою вплив характеристик упакування на прийняття рішення про покупку: |
|||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||||||
Колір |
|
|
|
|
|
||||||||
Форма |
|
|
|
|
|
||||||||
Матеріал |
|
|
|
|
|
Таблиця В.2
Різновиди відкритих запитань
Назва прийому |
Опис сутності |
Приклад |
Запитання без заданої структури |
Запитання, на які можна відповісти багатьма способами |
Якої Ви думки про фірму “Українські авіалінії”? |
Підбір словесних асоціацій |
Респондентові пропонують слово і просять назвати слово, що перше спадає на думку |
Яке слово спадає Вам на думку, коли Ви чуєте наступне: Авіалінія ___________ Подорож ______________ “Українські авіалінії ___________________ |
Завершення речення |
Пропонується незакінчене речення і пропонують його завершити |
Коли я обираю авіакомпанію, для мене найголовніше _________________________________ _________________________________ |
Завершення оповідання |
Пропонується незакінчене оповідання і пропонують його завершити |
Декілька днів тому я летів літаком “Українські авіалінії”. Їсти мені дали холодну канапку. Це викликало в мене ______________________________ |
Завершення малюнка |
На малюнку зображено два персонажі. Один з них висловлює певну думку. Опитаного просять поставити себе на місце першого та вписати свою відповідь у порожній овал. |
|
Тематичний тест |
Опитуваному показують малюнок та просять придумати оповідання про те, що на його думку, відбувається чи може відбутися. |
Додаток Д
Таблиця Д.1
Завдання для детального розроблення складових комунікаційної політики
Складова системи маркетингових комунікацій |
Завдання для детального розроблення |
Реклама |
Рекламне звернення у газеті |
Рекламне звернення у журналі |
|
Рекламне звернення на радіо |
|
Рекламне звернення для телебачення |
|
Макет білл-борду |
|
Рекламне звернення в мережі Інтернет |
|
Організація реклами на місці продажу |
|
Пряма поштова реклама |
|
Розроблення корпоративного стилю |
|
Сувенірна реклама |
|
Стимулювання збуту |
Правила акції із мережею супермаркетів |
Акція з нагоди ювілею фірми |
|
Торгові конкурси для власного персоналу |
|
Організація вікторини для покупців |
|
Організація лотереї для покупців |
|
Розроблення системи знижок для постійних покупців |
|
Розроблення системи знижок для посередників |
|
Заходи морального стимулювання власного персоналу |
|
Розробка макету купону з правом отримання знижки |
|
Розробка безкоштовних супутніх послуг та гарантій |
|
Заходи з підвищення кваліфікації персоналу торгівельного персоналу |
|
Розробка системи бонусів |
|
Організація дегустацій в мережі супермаркетів |
|
Заходи «паблік рілейшнз» |
Стаття у спеціалізованому журналі |
Стаття у газеті |
|
План виступу керівництва на радіо |
|
Організація семінару |
|
Організація «дня відкритих дверей» |
|
Організація спонсорської акції |
|
Макет виставкового стенду |
|
Спонсорування у спортивній сфері |
|
Спонсорування у соціальній сфері |
|
Спонсорування у сфері культури |
|
Персональний продаж |
Схема презентації товару агентом |
Створення макету рекламного буклету |
|
Розробка прямого поштового звернення |
|
Розробка бланку замовлення товару поштою |
|
Схема проведення комерційних переговорів |
|
Організація мережевого маркетингу |
Додаток Е
Зразок завдання
Завдання для курсового проекту |
||||||
"Формування комплексу маркетингу підприємства" |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
1. Товар _____________________ |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
2. Результати пробного маркетингу |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Ціна, грн. |
Обсяг збуту, од. |
|
|
|
|
|
450 |
138 |
|
|
|
|
|
378 |
141 |
|
|
|
|
|
350 |
154 |
|
|
|
|
|
347 |
235 |
|
|
|
|
|
321 |
267 |
|
|
|
|
|
315 |
345 |
|
|
|
|
|
307 |
374 |
|
|
|
|
|
301 |
405 |
|
|
|
|
|
298 |
500 |
|
|
|
|
|
290 |
524 |
|
|
|
|
|
282 |
567 |
|
|
|
|
|
276 |
630 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Змінні витрати на одиницю продукції складають |
263 |
грн. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
4. Постійні витрати за рік складають |
196490 |
грн. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
5. Складова системи маркетингових комунікацій для детального розроблення |
|
|||||
______________________________________________________________ |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Викладач _________________________ |
Дата __________ |
навчальне видання
Методичні вказівки
до виконання курсового проекту «Формування комплексу маркетингу підприємства» з курсу “Маркетинг” для студентів всіх форм навчання галузей знань 0305 «Економіка та підприємництво» та 0306 «Менеджмент і адміністрування»
Укладачі: Крикавський Євген Васильович
Мороз Людмила Андріївна
Косар Наталія Степанівна
Кузьо Наталія Євгенівна
Леонова Софія Володимирівна
Рикованова Ірина Сергіївна
Савченко Юлія Теодозівна