- •Содержание
- •Предисловие
- •Методические указания
- •Список сокращений
- •Глава 1. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-медиков
- •1.1. Определение понятия профессионально-прикладной физической подготовки
- •Задачи и средства профессионально-прикладной физической подготовки
- •1.2. Место профессионально-прикладной физической подготовки в системе физического воспитания студентов-медиков
- •Уровни физической подготовки
- •1.3. Основные и дополнительные факторы, определяющие профессионально-прикладную физическую подготовку будущего врача
- •Дополнительные факторы, оказывающие влияние на профессионально-прикладную физическую подготовку будущего врача
- •1.4. Характеристика условий труда и возможные профессиональные заболевания и состояния в зависимости от труда специалиста
- •Из профессиограммы врача-хирурга
- •Из профессиограммы врача общей практики
- •Из профессиограммы врача-терапевта
- •Из профессиограммы санитарного врача
- •Из профессиограммы врача-педиатра
- •Из профессиограммы врача-стоматолога
- •Из профессиограммы провизора (врача-фармацевта)
- •Из профессиограммы врача-лаборанта
- •Глава 2. Физическая культура в профессиональной деятельности врача
- •2.1. Профессиональная направленность физического воспитания
- •2.2. Физическая культура — основа первичной и вторичной профилактики
- •2.3. Двигательный режим в оздоровительной программе врача
- •Утренняя гигиеническая гимнастика
- •Производственная физическая культура
- •Производственная физическая культура в рабочее время (производственная гимнастика)
- •Физическая культура во внерабочее время
- •2.4. Комплексы физических упражнений и их физиологическое обоснование Комплекс упражнений № 1 общего воздействия для врачей всех специализаций. Рис. 1 – 2.
- •Комплекс упражнений № 2 общего воздействия для врачей всех специализаций. Рис. 3 – 4.
- •Комплекс упражнений № 3 для улучшения мозгового кровообращения. Рис. 5-6.
- •Комплекс упражнений № 4 для снятия утомления с плечевого пояса и рук (стоматолог, педиатр, терапевт, лор…) Рис. 7-8.
- •Комплекс упражнений № 5 для снятия утомления с туловища и ног (для оперирующих хирургов). Рис 9-10.
- •Комплекс упражнений № 6 для снятия утомления с глаз, профилактики близорукости и улучшения зрения (для врачей всех специализаций)
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Физкультминутка изометрическая для врачей всех специализаций. Комплекс № 7. Рис.11-12-13
- •Примерный комплекс упражнений № 8 для хирурга (с гимнастической палкой)
- •Контрольные вопросы
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов тестовых заданий
- •Рекомендуемая литература
Примерный комплекс упражнений № 8 для хирурга (с гимнастической палкой)
И.п. – палка горизонтально внизу хватом за концы. Ходьба на месте с небольшим размахиванием рук (палку перемещать вместе с руками). Выполнять 30 – 40 с. Темп средний. Для увеличения ЧСС до рабочего уровня 120 уд/мин и функциональной подготовки организма к предстоящей нагрузке.
И.п. – как в упражнении 1. Подняться на носки, палку вверх – вдох. Палку вниз, встать на ступни – выдох. Вернуться в и. п. Повторить 6 – 8 раз. Усиление кровообращения мышц рук и ног.
И.п. – стойка ноги врозь, палка горизонтально вверх хватом за концы. На каждый счет отведение рук назад. Повторить 12 – 16 раз. Дыхание произвольное. Укрепление мышц плечевого пояса, спины.
И.п. стойка ноги шире плеч, палка горизонтально вверх хватом за концы. Наклон назад – вдох. Наклон вперед. И.п. – выдох. Повторить 6 – 8 раз. Укрепление мышц плечевого пояса, спины.
И. п. – палка горизонтально на голове хватом за концы. Поворот туловища вправо – вдох. И.п. – выдох. То же влево. Повторить 3 – 4 раза. Укрепление мышц туловища.
И.п. – стойка ноги врозь, палка горизонтально вверх хватом за концы. Круговые движения туловищем вправо. То же влево. Повторить 3 – 4 раза. Усиление кровообращения органов малого таза.
И.п. – палка сзади горизонтально внизу хватом за концы. Глубокий присед на всей стопе, поднимая палку назад прямыми руками – выдох. И.п. – вдох. Повторить 8 – 10 раз. Усиление кровообращения мышц плечевого пояса, рук и мышц нижних конечностей.
И.п. – палка вертикально на полу на расстоянии 1 м спереди хватом двумя за верхний конец. Равновесие на правой ноге, затем на левой (с опорой о палку). Повторить 4 – 6 раз. Усиление кровообращения в поясничном отделе позвоночника и мышцах нижних конечностей.
И.п. – лежа на спине, палка горизонтально вверх хватом за концы. Согнуть ноги в коленях. Ноги вверх - выдох. Опустить прямые ноги в и.п. – вдох. Повторить 6 – 8 раз. Укрепление мышц брюшного пресса.
И.п. – лежа на животе, палка горизонтально вперед хватом за концы. Поднять туловище, голову и руки вверх – выдох. Опуститься в и.п. – вдох. Повторить 6 – 8 раз. Укрепление мышц спины.
И.п. – палка горизонтально сзади в локтевых изгибах. Бег на месте (20 – 40 с) с последующим переходом на ходьбу. Увеличение двигательной активности. Стимулирование работы дыхательной и сердечно – сосудистой систем.
Контрольные вопросы
Дайте определение понятию профессионально-прикладной физической подготовки, ее цели и задачи;
Назовите место профессионально-прикладной физической подготовки в системе физического воспитания;
Укажите основные и дополнительные факторы, определяющие конкретное содержание профессионально-прикладной физической подготовки студентов-медиков;
Расскажите методику подбора средств профессионально-прикладной физической подготовки;
Назовите какие формы и средства профессионально-прикладной физической подготовки используются в вузе;
Назовите виды и формы профессионального труда будущих врачей;
Расскажите об основных и дополнительных факторах, определяющих профессионально-прикладную физическую подготовку будущих врачей;
Дайте определение понятию "производственная физическая культура», ее цели и задачи;
Расскажите о влиянии условий труда и быта специалиста на выбор форм, методов и средств производственной физической культуры в рабочее и свободное время;
10. Расскажите о профилактике профессиональных заболеваний и
травматизма средствами физической культуры;
11. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки хирурга;
13. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки врача общей практики;
14. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки терапевта;
15. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки санитарного врача;
16. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки врача-педиатра;
17. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки врача-стоматолога;
18. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки фармацевта;
19. Расскажите особенности профессионально-прикладной физической
подготовки врача-лаборанта.