
- •«Економіка праці й соціально трудові відносини»
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Структура та обсяг годин дисципліни ”Економіка праці та соціально-трудові відносини”
- •Плани семінарських занять
- •Заняття 1. Економіка праці та соціально-трудові відносини як наука. Населення і людські ресурси.
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Заняття 6. Заробітна плата в умовах ринкової економіки
- •Теми рефератів:
- •Дискусійні питання
- •Завдання
- •Література:
- •Заняття 8. Соціальне партнерство
- •Теми рефератів:
- •Література:
- •Література:
- •Рольова гра
- •Література:
- •Література:
- •Заняття 14. Сучасні міжнародні тенденції розвитку соціально трудових відносин
- •Дискусійні питання
- •Література:
- •Заняття 15. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •Дискусійні питання
- •Література:
- •Критерії оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Рекомендована література
Плани семінарських занять
На семінарських заняттях розглядаються доповіді студентів, які підготовлені внаслідок самостійного вивчення законодавчих та нормативних актів, періодичної преси, питань тем навчальної програми, а також аналітичні завдання, розв’язуються практичні завдання, проводиться поточне тестування, здійснюються презентації щодо вирішення конкретних ситуаційних вправ.
Заняття 1. Економіка праці та соціально-трудові відносини як наука. Населення і людські ресурси.
План:
Праця як наукова категорія, як об’єкт наукового дослідження.
Соціально-трудові відносини, їх сутність і форми існування (фактична і правова).
Структурний склад трудових ресурсів України.
Поняття працездатності, працездатного населення та економічно-активного населення.
Характеристика трудового потенціалу.
Основні тенденції демографічних змін в Україні.
Показники руху та відтворення трудових ресурсів суспільства.
Теми рефератів:
Роль держави в соціально-трудових відносинах.
Фактори, що впливають на структуру трудових ресурсів.
Демографічна ситуація в Україні та шляхи її поліпшення.
Стан та ефективність використання трудових ресурсів в Україні.
Дискусійні питання
Яким чином існуюча демографічна ситуація впливає на процес відтворення трудових ресурсів в країні?
Чому в більшості країн світу межі працездатності розширені?
Поясніть практичне значення дослідження вікової, статевої і професійно-кваліфікаційної структур трудових ресурсів.
Завдання
Завдання 1. Розрахувати за даними таблиці коефіцієнти: народжуваності, смертності, природного приросту та приросту населення.
Кількість народжених, тис. осіб |
Кількість померлих, тис. осіб |
Природний приріст населення, тис. осіб |
Міграція населення між країною та іншими державами приріст (скорочення) населення, тис.осіб |
Кількість населення всього, тис.осіб |
512,5 |
706,7 |
-194,2 |
13,4 |
46143,7 |
Завдання 2. Розрахувати сумарний коефіцієнт народжуваності (фертильності). Зробити висновок про тип відтворення населення в країні. Порівняти зі статистичними даними в Україні та інших країнах світу
|
Коефіцієнти народжуваності за віком матері |
Сумарний коефіцієнт народжуваності** |
|||||||
15-49* |
15-19* |
20-24 |
25-29 |
30-34 |
35-39 |
40-44 |
45-49* |
||
|
53,3 |
59,1 |
161,7 |
87,7 |
41,6 |
15,1 |
3,4 |
0,1 |
|
*До цих груп відповідно включено число народжених у матерів до 15 і старше 49 років.
**Коефіцієнт, що обчислюється в розрахунку на 1000 жінок дітородного віку (15—49), називається спеціальним коефіцієнтом народжуваності, або частіше — коефіцієнтом фертильності (плідності)
Вікові коефіцієнти плідності використовуються при обчисленні сумарного коефіцієнта плідності, який показує, скільки дітей може народити в середньому одна жінка за існуючого режиму плідності, якщо вона проживе весь дітородний період. Сумарний коефіцієнт обчислюється як сума вікових коефіцієнтів плідності. Оскільки останні розраховуються в проміле, то для обчислення плідності в середньому на одну жінку сума коефіцієнтів ділиться на 1000. Якщо обчислюються за 5-річними віковими інтервалами, то їх сума помножується на 5.
Завдання 3.
Проаналізувати загальні коефіцієнти відтворення населення з 1913 року за даними таблиці
(на 1000 наявного населення)
рік |
Кількість народжених, тис. осіб |
Кількість померлих, тис. осіб |
Природний приріст населення, тис. осіб |
1913 |
44,1 |
25,2 |
18,9 |
1940 |
27,3 |
14,3 |
13 |
1959 |
20,9 |
7,5 |
13,4 |
1960 |
20,5 |
6,9 |
13,6 |
1965 |
15,3 |
7,6 |
7,7 |
1970 |
15,2 |
8,8 |
6,4 |
1975 |
15,1 |
10 |
5,1 |
1979 |
14,8 |
11,1 |
3,7 |
1980 |
14,8 |
11,3 |
3,5 |
1985 |
15 |
12,1 |
2,9 |
1990 |
12,6 |
12,1 |
0,5 |
1995 |
9,6 |
15,4 |
-5,8 |
2000 |
7,8 |
15,4 |
-7,6 |
2001 |
7,7 |
15,3 |
-7,6 |
2002 |
8,1 |
15,7 |
-7,6 |
2003 |
8,5 |
16 |
-7,5 |
2004 |
9 |
16 |
-7 |
2005 |
9 |
16,6 |
-7,6 |
2006 |
9,8 |
16,2 |
-6,4 |
2007 |
10,2 |
16,4 |
-6,2 |
2008 |
11 |
16,3 |
-5,3 |
2009 |
11,1 |
15,3 |
-4,2 |
2010 |
10,9 |
15,2 |
-4,3 |
2011 |
11,0 |
14,5 |
-3,5 |