1. Состояние разрыва между биологическим и социокультурным взрослением молодёжи, проявляющееся в неприятии социальных обязанностей и обязательств это:

а) инфантилизм	в) конформизм
б) гедонизм	г) пессимизм

2. Процесс передачи социального опыта, усвоения культурных и социальных норм называется:

а) социализацией	в) интеграцией
б) депривацией	г) пауперизацией

3. Наличие статусной несовместимости характерно для следующего статусного набора:

а) девушка, 22 года, санитарка	в) девочка, 14 лет, мать
б) мужчина, 45 лет, отец 3-х детей	г) женщина, 33 года, директор завода

4. Вид защиты от ролевого конфликта, когда индивид говорит себе «Я не на работе» - это:

а) разделение ролей	в) совмещение ролей
б) смешение ролей	г) игнорирование роли

5. Студент из-за нехватки времени вынужден выбирать между подготовкой курсовой работы и подготовкой доклада. Данная ситуация относится к..

а) конфликту мнений	в) конфликту статусов
б) конфликту ожиданий	г) конфликту с друзьями

6. Отличие социализации детей от социализации взрослых состоит в том, что…

а) в процессе детской социализации дети сами способны оценивать социальные нормы;

б) в процессе детской социализации в большей степени формируются навыки;

в) в процессе детской социализации формируются базовые ценности личности;

г) детская социализация выражается в изменении их внешнего поведения

7. Без каких двух элементов социальное действие утратит характер социального:

а) экспектации (ожидания)	в) установки
б) направленности на других	г) рациональности

8. Ролевая компетентность личности проявляется в том, что человек…

а) не знает о социальных ролях, но исполняет их правильно;

б) знает обо всех видах социальных ролей;

в) исполняет все социальные роли одновременно;

г) не смешивает социальные роли и быстро переключается с одной на другую.

9. Ролевая концепция личности возникла в рамках:

а) символического интеракционизма	в) макросоциологии
б) психоанализа	г) социологии Г. де Тарда

10. Формирование личности через исполнение ролей других людей рассматривал:

а) Дж. Мид	г) Ж. Пиаже
б) М. Мид	д) З. Фрейд
в) Ч. Кули

11. Предвосхищающая социализация – это:

а) школьное образование;

б) дошкольное воспитание;

в) социализация в раннем детстве;

г) приобщение к нормам и ценностям группы, к которой человек хочет принадлежать

12. Односторонние, упрощённые негативные представления о чужих группах – это:

а) схема	в) стереотип
б) миф	г) предрассудок

13. Понятие «homo sociologicus» введено в научный обиход:

а) И. Гофманом	г) Ч. Кули
б) О. Шпенглером	д) Р. Миллсом
в) Р. Дарендорфом

14. В описанные Т. Парсонсом характеристики, присущие любой социальной роли входит:

а) увлечение	в) формализация
б) рефлексия	г) инстинкт