Розділ 2.1. Військовослужбовці та стосунки між ними. Військова дисципліна

Тема (1 година): Навчити порядку звертання до начальників, віддання і виконання наказів

Методика навчання: 1. Розповідь і показ дій звертання до начальників.

2. Самостійне формування учнями уяви про дії за допомогою відповідних положень Статуту ЗСУ (п.п.49-57).

3. Практичне виконання дій (у трійках учнів з послідовним чергуванням):

- звертання підлеглого до командира (старшого за званням). Стати у стройове поло­ження. Звернутися до начальника: "Товаришу (пане) лейтенанте". Запитати дозво­лу на звертання. Викласти сутність проблеми, що обумовила звертання.

- звертання до іншого військовослужбовця у присутності командира (старшого за званням). Запитати дозволу в командира на звертання до іншого військовослуж­бовця: "Товаришу (пане) лейтенанте, дозвольте звернутися до рядового Ільчука".

- дії військовослужбовця у разі звертання до нього командира (старшого за званням). Стати у стройове положення (прикласти руку до головного убору). Опустити руку після отримання наказу. Звернутися до начальника: "Дозвольте іти?". Виконати команду начальника. РОЗДІЛ 2.3. Стройові прийоми і рух без зброї та зі зброєю

Тема (1 година): Удосконалити техніку виконання стройових команд "Ставай", "Рівняйсь", "Струнко", "Вільно"

Методика навчання: 1. Розповідь і показ дій під час виконання команд, що вивчаються.

2. Практичне виконання команд (у складі відділення або у трійках) з одночасним відпрацюванням дій з подання команд одним з учнів. Команда "Ставай" — команда для шикування військовослужбовців (підрозділів). За цією командою треба швидко стати у стрій на визначені інтервал і дистанцію (Стройовий Статут ЗСУ — п.п.10-11); підбори поставити разом, носки розвести по лінії фронту на ширину стопи, дивитися прямо перед собою.

" Вільно" — команда для завершення дій військовослужбовців. За цією командою мож­на послабити в коліні праву (ліву) ногу, але при цьому не дозволяється зрушувати з місця, зберігати увагу і не розмовляти.

" Рівняйсь" — за командою усі військовослужбовці повертають голову праворуч крім направляючого (першого у строю). Наступна команда, що подається - "Струнко". За цією командою для усі військовослужбовці повертають голову ліворуч (тобто у вихідне положен­ня). Ніяких інших рухів або дій не виконують.

Тема (1 година): Удосконалити техніку виконання поворотів на місці. Навчити техніці виконання ко­манди "Головні убори зняти (надіти)"

Методика навчання: 1. Практичне виконання поворотів на місці у складі відділення (команди подає учитель). Повороти на місці виконуються за командами: "Право-Руч"; "Піво­берта право-Руч"; "Ліво-Руч"; "Півоберта ліво-Руч"; "Кру-Гом". Поворот "Кру-Гом" вико­нується на півкола, "Ліво-Руч" —на чверть кола, "Півоберта ліво-Руч" —на одну восьму кола, усі - у бік лівої руки на лівому підборі та правому носку. Поворот "Право-Руч", "Півоберта право-Руч" виконуються у бік правої руки на правому підборі та лівому носку. Повороти виконуються на два рахунки: на "раз" — військовослужбовці повертаються у визначений бік, зберігають при цьому правильне положення корпусу та не згинають ніг у колінах і переносять вагу тіла на ногу, що попереду; на "два" — найкоротшим шляхом приставляють другу ногу.

2. Практичне виконання поворотів на місці у трійках, — один з учнів подає команди, інші двоє їх виконують; потім почергово змінюються.

3. Учитель контролює правильність подання і виконання команд учнями.

4. Розповідь і показ дій під час виконання команди "Головні убори зняти (одягнути)". Знятий головний убір слід тримати у лівій вільно опущеній руці кокардою вперед.

5. Виконання учнями команди "Головні убори зняти". Пояснення помилок.

6. Виконання учнями команди "Головні убори одягнути". Пояснення помилок.

7. Виконання команд у складі відділення.

8. Виконання команд у трійках учнів, — один учень подає команди, інші виконують; потім почергово змінюються.

9. Учитель контролює правильність подання і виконання команд учнями.

Тема (1 година): Навчити техніці руху стройовим і похідним кроком

Методика навчання: 1. Розповідь і показ дій. Рух стройовим кроком починається за командою "Стройовим кроком — Руш", похідним кроком — за командою "Кроком — Руш". Після підготовчої команди корпус треба подати трохи уперед, перенести вагу тіла на праву ногу із збереженням стійкості; після виконавчої команди почати рух з лівої ноги повним кроком. Рух стройовим кроком починається з винесення витягнутого уперед носка лівої ноги на висоту 15-20 см від землі та постановки його твердо на всю стопу; одночасно підняти праву ногу. Руки, починаючи від плеча, одночасно з рухом ноги, здійснюють рух біля тулуба: впе­ред — руки згинаються в ліктях так, щоб кисті піднімалися вище пряжки пояса на ширину долоні й на відстані долоні від тулуба до рівня ліктя; назад — до упору у плечовому суглобі. Пальці рук напівзігнуті.

Під час руху стройовим кроком голову і корпус тримати прямо, дивитися уперед.

Під час руху похідним кроком ногу виносити вільно (не витягувати носок уперед) і ставити її на землю як під час звичайної ходьби; руки виконують вільні рухи біля тулуба.

2. Виконання учнями команд у складі відділення (команди подає учитель). Під час практичного виконання руху стройовим і похідним кроком, доцільно спочатку вивчити з учнями підвідні рухи, а саме: крок на місці (команда — "На місці, кроком — Руш"), рух руками під час кроку на місці (команда — "Рух руками з кроком на місці, роби — Раз, роби — Два"), стройовим кроком на чотири і два рахунки у малих гурпах (4-6 осіб). Після виконання завдань, учитель робить зауваження, виправляє помилки.

3. Пояснення помилок, зразковий показ дій.

4. Виконання руху в невеликих групах. Учитель здійснює загальний контроль за тех­нікою виконання рухів, у разі потреби, не зупиняючи учнів, відводить того, хто виконує дію невірно і разом з ним продовжує навчання, показуючи техніку правильного виконання.

5. Пояснення помилок.

6. Практичне виконання руху стройовим кроком на чотири рахунки у невеликих групах.

7. Практичне виконання руху стройовим кроком на два рахунки у складі відділення (командує учитель).

8. Підбиття підсумків уроку.

Тема (1 година): Навчити техніці поворотів під час руху

Методика навчання: 1. Розповідь і показ дій. Повороти виконуються за командами: "Право-Руч"; "Півоберта право-Руч"; "Ліво-Руч"; "Півоберта ліво-Руч"; "Кругом-Руш ".Для повороту праворуч і півоберта праворуч виконавча команда подається одночасно з постав­ленням правої ноги на землю. За цією командою лівою ногою треба зробити крок, поверну­тися на носку лівої ноги, одночасно з поворотом винести праву ногу уперед і рухатися далі в новому напрямку.

Для повороту ліворуч і півоберта ліворуч виконуються ті самі дії, але в іншу сторону (виконавча команда подається з постановкою лівої ноги на землю).

Для повороту кругом виконавча команда подається одночасно з поставленням правої ноги на землю. За цією командою зробити ще один крок лівою ногою (на рахунок "раз"), витягнути праву ногу на півкроку вперед, трохи ліворуч і, хутко повернувшись у бік лівої руки на носках обох ніг (рахунок "два"), рухатися далі з лівої ноги у новому напрямку (рахунок "три"). В усіх випадках рух руками здійснюється у такт кроку.

2. Виконання учнями команд у складі відділення (команди подає учитель).

3. Пояснення помилок.

4. Виконання руху в двійках, - один учень дає команди, інший - їх виконує. Учитель здійснює загальний контроль за технікою виконання рухів у двійках.

5. Пояснення помилок.

6. Практичне виконання рухів у двійках.

7. Практичне виконання рухів у складі відділення (командує учитель або учень).