Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2012 Журнал Міністерство аграрної політики Укра...doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
462.34 Кб
Скачать

М іністерство аграрної політики України

Харківський національний технічний

університет сільського господарства імені Петра Василенка

Кафедра “Технологічні системи

ремонтного виробництва”

Робочий зошит

виконання лабораторних робіт

з дисципліни

«Технологічні системи ремонтного виробництва»

частина ІІ

«Технологічні способи та процеси ремонту машин»

для студентів аграрних ВНЗ денної форми навчання зі спеціальностей:

6.090215 «Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва»,

6.090219 «Обладнання лісового комплексу»,

6.090211 «Колісні та гусеничні транспортні засоби»

Студента__________________________

(П.І.Б)

група___________________

Харків 2012

ББК 38.113я73

П69

УДК 629.114.2.011.1

Робочий зошит виконання лабораторних робіт з дисципліни ”Технологічні системи ремонтного виробництва”, розділ «Технологічні способи та процеси ремонту машин», Частина ІІ, – Харків, ХНТУСГ, 2012 - 60с.

В журналі наведено методичні рекомендації щодо оформлення лабораторних робіт з дисципліни ”Технологічні системи ремонтного виробництва” для студентів аграрних ВНЗ денної форми навчання за спеціальностей: 6.090215 «Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва», 6.090219 «Обладнання лісового комплексу», 6.090211 «Колісні та гусеничні транспортні засоби»

Укладачі: Сідашенко О.І., Тіхонов О.В., Автухов А.К., Карпусенко В.П., Влавовець В.М., Тридуб А.Г., Сиромятніков П.С., Аветісян В.К.

Рецензент: Сорокін С. П., доцент кафедри технічної експлуатації машин та устаткування, канд. техн. наук (Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка)

Схвалено і рекомендовано до видання Радою навчально-методичного центру по заочній формі навчання у закладах освіти 3-4 рівнів акредитації аграрного профілю (план видання навчально - методичної літератури на 2007-2008 навчальний рік, рег. №111/2007 від 18.05.07р)

Навчальне видання

Сідашенко О.І.,

Тіхонов О.В.,

Автухов А.К.,

Бантковський В.А.,

Карпусенко В.П.,

Влавовець В.М.,

Тридуб А.Г.,

Сиромятніков П.С.,

Аветісян В.К.

«Технологічні системи ремонтного виробництва» частина іі «Технологічні способи та процеси ремонту машин»

для студентів аграрних ВНЗ денної форми навчання зі спеціальностей:

6.090215 «Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва»,

6.090219 «Обладнання лісового комплексу»,

6.090211 «Колісні та гусеничні транспортні засоби»

Відповідальний за випуск: Тіхонов О.В.

Комп’ютерний набір та верстка: Позняков М.Г.

Формат паперу 60×84 1/16. Обл. – вид. ар. 1,2.

Тираж 100 пр.

Різограф TR 1510 №80653645

Навчально-методичний центр по заочній формі навчання у закладах освіти 3-4 рівнів акредитації аграрного профілю

Адреса: 61002, м. Харків, вул. Артема, 44, кім. 101.

ВСТУП

На сьогодні в Україні склалася складна ситуація з технічним забезпеченням агропромислового комплексу. У зв’язку з цим значно зростають вимоги до інженерно - технічної служби в напрямку практичної підготовки інженерів-механіків сільськогосподарського виробництва. Велике значення в їх підготовці відводиться лабораторним роботам, основною метою яких є закріплення теоретичних знань, поглиблення і конкретизація уявлень про засоби і технології ремонту, придбання навичок виконання ремонтних операцій, дослідницької роботи та уміння надавати конкретні рекомендації.

Для цього студент повинен знати :

- сучасну технологію забезпечення працездатності сільськогосподарських машин;

- методики проектування прогресивних технологічних процесів та ремонтної документації, ремонтної бази і наукової організації праці;

- причини виникнення неполадок, пошкоджень та відмов машин;

- сучасні технологічні процеси відновлення деталей, а також працездатності та ресурсу машин в цілому;

- вимоги безпеки при ремонті машин;

Повинен уміти:

- виконувати основні ремонтні операції;

- проектувати раціональні технологічні процеси та ремонтну документацію;

- впроваджувати у виробництво систему наукової організації праці та формування якості ремонтної продукції;

- обґрунтовувати техніко-економічну доцільність впровадження інженерних рішень у виробництво;