Джерело методики

Пашукова Т.І., Допіра А.І., Дьяконов Г.В. Практикум із загальної психології / За ред. Т.І. Пашукової. – К.: Т – во «Знання», КОО, 2000. – 204 с. (завдання 29)

Лабораторна робота № 18

Тема: Дослідження властивостей темпераменту

Питання для теоретичної підготовки:

1. Сенситивність як властивість темпераменту.

2. Пластичність як властивість темпераменту.

3. Резистентність як властивість темпераменту.

4. Реактивність як властивість темпераменту.

5. Ригідність як властивість темпераменту.

6. Екстравертованість та інтравертованість як властивість темпераменту.

Мета: визначення рівні ригідності???, пластичності, темпу та емоційності як властивостей темпераменту.

Матеріал і устаткування: тест-опитувальник В.М.Русалова, що складається з 105 питань, бланк для відповідей, ручка.

Процедура дослідження

Дослідження властивостей темпераменту за допомогою тест-опитувальника можна проводити як з одним випробовуваним, так і з групою. При роботі з групою кожний повинен бути забезпечений текстом опитувальника і бланком для відповідей.

В задачі експериментатора входить забезпечення умов самостійності відповідей випробовуваних і читання інструкції.

Інструкція випробовуваному: "Вам пропонується відповісти на 105 питань. Питання направлені на виявлення Вашого звичайного способу поведінки. Постарайтеся представити типові ситуації і дайте першу "природну відповідь", яка прийде Вам в голову. Відповідайте швидко і точно. Пам'ятайте, немає "добрих або "поганих" відповідей". Якщо Ви вибрали відповідь "Так", поставте хрестик (або галочку) в графі "Так" на бланку для відповідей біля відповідного номера питання. Якщо Ви вибрали відповідь "Ні" поставте хрестик (галочку) відповідно в графі "Ні".

Опитувальник

1. Чи рухома Ви людина?

2. Чи завжди Ви готові з ходу, не роздумуючи, включитися в розмову?

3. Чи надаєте Ви перевагу самоті великій компанії?

4. Чи виникає у Вас постійну потребу в діяльності?

5. Ваша мова зазвичай повільна і некваплива?

6. Чи чуйна Ви людина?

7. Чи часто Вам не спиться через те, що Ви посперечалися з друзями?

8. У вільний час Вам завжди хочеться зайнятися чим-небудь?

9. В розмові з іншими людьми Ваша мова часто випереджає Вашу думку?

10. Чи дратує Вас швидка мова співбесідника?

11. Відчували б Ви себе нещасною людиною, якби на довгий час були позбавлені можливості спілкування з людьми?

12. Ви коли-небудь спізнювалися на побачення або на роботу?

13. Чи подобається Вам швидко бігати?

14. Чи сильно Ви переживаєте неполадки в своїй роботі?

15. Чи легко Вам виконувати роботу, що вимагає тривалої уваги і великої зосередженості?

16. Чи важко Вам говорити дуже швидко?

17. Чи часто Ви відчуваєте тривогу, за те що виконали роботу не так, як потрібно?

18. Чи часто Ваші думки перескакують з однією на іншу під час розмови?

19. Чи подобаються Вам ігри, які вимагають швидкості і спритності?

20. Чи легко Ви можете знайти інші варіанти рішення відомої задачі?

21. Чи відчуваєте Ви турботу, за те що Вас неправильно зрозуміли в розмові?

22. Чи з задоволенням Ви виконуєте складну, відповідальну роботу?

23. Чи буває, що Ви ведете бесіду про речі, в яких не розбираєтеся?

24. Чи легко Ви сприймаєте швидку мову?

25. Чи легко Вам робити одночасно дуже багато справ?

26. Чи виникають у Вас конфлікти з Вашими друзями через те, що Ви сказали їм щось, не подумавши наперед?

27. Ви вважаєте за краще робити нескладні справи, що не вимагають від Вас великої енергії?

28. Чи переймаєтесь Ви, коли знаходите незначні недоліки в своїй роботі?

29. Чи любите Ви сидячу роботу?

30. Чи легко Вам спілкуватися з різними людьми?

31. Ви звичайно вважаєте за краще подумати, зважити і лише потім висловитися?

32. Чи всі Ваші звички добрі і бажані?

33. Чи швидкі у Вас рухи рук?

34. Ви звичайно мовчите і не вступаєте в контакти, коли знаходитеся в оточенні малознайомих людей?

35. Чи легко Вам перемкнутися від одного варіанту рішення задачі на іншій?

36. Чи схильні Ви іноді перебільшувати в своїй уяві негативне відношення близьких Вам людей?

37. Чи балакуча Ви людина?

38. Вам зазвичай легко виконувати справу, що вимагає миттєвих реакцій?

39. Ви зазвичай говорите вільно, без запинок?

40. Чи турбують Вас страхи, що Ви не справитеся з роботою?

41. Чи легко Ви ображаєтеся, коли близькі люди указують на Ваші особисті недоліки?

42. Чи відчуваєте Ви тягу до напруженої, відповідальної праці?

43. Чи вважаєте Ви свої рухи повільними і неквапливими?

44. Чи бувають у Вас думки, які Ви хотіли б приховати від інших?

45. Чи можете Ви без довгих роздумів задати лоскітливе питання іншій людині?

46. Чи приносять Вам задоволення швидкі рухи?

47. Чи легко Ви "генеруєте" нові ідеї?

48. Чи смокче у Вас під грудьми перед відповідальною розмовою?

49. Чи можна сказати, що Ви швидко виконуєте доручене Вам справу?

50. Чи любите Ви братися за великі справи самостійно?

51. Чи багата у Вас міміка в розмові?

52. Якщо Ви обіцяли щось зробити, чи завжди Ви виконуєте свою обіцянку незалежно від того, зручно Вам це чи ні?

53. Чи випробовуєте Ви відчуття образи від того, що оточуючі Вас люди обходяться з Вами гірше, ніж слідувало б?

54. Ви зазвичай вважаєте за краще виконувати одночасно тільки одну операцію?

55. Чи любите Ви ігри в швидкому темпі?

56. Чи багато у Вашій мові тривалих пауз?

57. Чи легко Вам внести пожвавлення в компанію?

58. Ви зазвичай відчуваєте в собі надмір сил, і Вам хочеться зайнятися якою-небудь важкою справою?

59. Зазвичай Вам важко перемкнути увагу з однієї справи на іншу?

60. Чи буває, що у Вас надовго псується настрій від того, що зірвалася запланована справа?

61. Чи часто Вам не спиться через те, що не лагодяться справи на роботі?

62. Чи любите Ви бувати у великій компанії?

63. Чи хвилюєтеся Ви, з'ясовуючи відносини з друзями?

64. Чи відчуваєте Ви потребу в роботі, яка вимагає повної віддачі сил?

65. Чи виходите Ви іноді з себе, відчуваєте злість?

66. Чи схильні Ви вирішувати багато задач одночасно?

67. Чи тримаєтесь Ви вільно у великій компанії?

68. Чи часто Ви виказуєте своє перше враження, не подумавши?

69. Чи турбує Вас відчуття невпевненості в процесі виконання роботи?

70. Чи повільні Ваші рухи, коли Ви щось майструєте?

71. Чи легко Ви перемикаєтесь з однієї роботи на іншу?

72. Чи швидко Ви читаєте вголос?

73. Ви іноді розпускаєте плітки?

74. Чи мовчазні Ви, знаходячись в крузі друзів?

75. Чи маєте потребу Ви в людях, які б Вас підбадьорили і утішили?

76. Чи з задоволенням Ви виконуєте безліч різних доручень одночасно?

77. Чи з задоволенням Ви виконуєте роботу в швидкому темпі?

78. У вільний час Вас звичайно тягне поспілкуватися з людьми? .

79. Чи часто у Вас буває безсоння при невдачах на роботі?

80. Чи тремтять у Вас іноді руки під час сварки?

81. Чи довго Ви в думках готуєтеся перед тим, як виказати свою думку?

82. Чи є серед Ваших знайомих люди, які Вам явно не подобаються?

83. Зазвичай Ви віддаєте перевагу легкій роботі?

84. Чи легко Вас образити в розмові?

85. Зазвичай Ви першим в компанії наважуєтеся почати розмову?

86. Чи ідчуваєте Ви тягу до людей?

87. Чи схильні Ви спочатку розмірковувати, а потім говорити?

88. Чи часто Ви хвилюєтеся з приводу своєї роботи?

89. Чи завжди Ви платили б за провезення багажу на транспорті, якби не побоювалися перевірки?

90. Чи тримаєтесь Ви зазвичай відокремлено на вечірках або в компаніях?

91. Чи схильні Ви перебільшувати в своїй уяві невдачі, пов'язані з роботою?

92. Чи подобається Вам швидко говорити?

93. Чи легко Вам утриматися від вислову несподівано виниклої ідеї?

94. Чи вважаєте за краще Ви працювати поволі?

95. Чи переживаєте Ви через щонайменші неполадки на роботі?

96. Ви віддаєте перевагу повільній, спокійній розмові?

97. Чи часто Ви хвилюєтеся через помилки в роботі, які були Вами допущені?

98. Чи здатні Ви успішно виконувати тривалу трудову роботу?

99. Чи можете Ви, не довго думаючи, звернутися з проханням до іншої людини?

100. Чи часто Вас турбує відчуття невпевненості в собі при спілкуванні з людьми?

101. Чи легко Ви беретеся за виконання нових завдань?

102. Чи втомлюєтеся Ви, коли Вам доводиться говорити довго?

103. Ви вважаєте за краще працювати кволо, без особливої напруги?

104. Чи подобається Вам різноманітна робота, що вимагає перемикання уваги?

105. Чи любите Ви довго бувати віч-на-віч з собою?

Бланк для відповідей на тест-опитувальника заготовлюють на стандартних листах паперу або на довгих смугах шириною 6-7 см.

Орієнтовно його структура може виглядати таким чином.

NNпп питання	Відповіді		NNпп питання	Відповіді
	Так	Ні		Так	Ні
1			…
2			104
3			105
…			Прізвище І.П.

Обробка результатів Мета обробки результатів - отримання ряду показників властивостей темпераменту: ригідності???, соціальної ригідності???, пластичності, соціальної пластичності, темпу, соціального темпу, емоційності, соціальної емоційності і контролю з питань на соціальну бажаність. Величини вищеназваних показників підраховуються по кількості збігів з відповідями "Так і ні", приведеними в ключі.

Ключі

Ригідность??? (Ер): Відповіді "Так" на питання №4, би, 15, 22, 42, 50, 58, 64, 98; Відповіді "Ні" на питання №27, 83, 103.

Соціальна ригідность??? (Сер): Відповіді "Так" на питання №11, 30, 57, 62, 67, 78, 86; Відповіді "Ні" на питання №3, 34,74, 90, 105.

Пластичність (П): Відповіді "Так" на питання №20, 25, 35, 38, 47, 66, 71, 76, 101; Відповіді "Ні" на питання №54, 59.

Соціальна пластичність (СП): Відповіді "Так" на питання №2, 9, 18, 26, 45, 68, 85, 99; Відповіді "Ні" на питання №31, 81, 87, 93.

Темп (Т): Відповіді "Так" на питання №1, 13, 19, 33, 46, 49, 55, 77; Відповіді "Ні" на питання №29, 43, 70, 94.

Соціальний темп (СТ): Відповіді "Так" на питання №24, 37, 39, 51, 72, 92; Відповіді "Ні" на питання №5, 10, 16, 56, 96, 102.

Емоційність (Ем): Відповіді "Так" на питання №14, 17, 28, 40, 60, 61, 79, 88, 91, 95, 97.

Соціальна емоційність (Сем): Відповіді "Так" на питання №6, 7, 21, 36, 41, 48, 53, 63, 75, 80, 84, 100.

Контрольні питання на соціальну бажаність (К): Відповіді "Та" на питання №32, 52, 89; Відповіді "Ні" на питання №12, 23, 44, 65, 73, 82.

Аналіз результатів

Відповіді на даний тест-опитувальника дозволяють охарактеризувати темперамент як систему формальних поведінкових змін, що відображають 4-х блокову структуру функціональної системи людини:

· блок афферентного синтезу, якому відповідає ригідность???;

· блок програмування, який представлений пластичністю;

· блок виконань, якому відповідає темп;

· блок зворотного зв'язку, якому відповідає емоційна чутливість.

В кожній шкалі темпераменту виділено дві підшкали:

• наочно-орієнтована

• суб'єктивно-орієнтована (або комунікативна).

Вони відображають дві сфери взаємозв'язку людини з середовищем:

наочного світом і суспільством, тобто діяльність і спілкування.

Показник "Ер" - наочна ригідность??? характеризує рівень потреби людини в освоєнні наочного світу, відчуття потреби до діяльності, прагнення до розумової і фізичної праці, ступінь залученості в трудову діяльність.

Показник "Сер" - соціальна ригідность??? відображає рівень потреби в соціальних контактах, свідчить про спрямованість на освоєння соціальних форм діяльності, прагнення до лідерства про товариськість і залучення до соціальної діяльністі.

Показник "П" - пластичність. Це показник ступеня легкості або, навпаки, трудності перемикання з одного предмету на іншій, швидкості переходу з одних способів мислення на інші в процесі взаємодії з наочним середовищем прагнення до різноманітності форм наочної діяльності.

Показник "СП" - соціальна пластичність допомагає з'ясувати ступінь легкості або трудності перемикання уваги в процесі спілкування з однієї людини на іншу, схильність до різноманітності комунікативних програм і готових форм соціального контакту.

Показник "Т" - темп представляє швидкісні особливості людини. Він свідчить про швидкість виконання окремих операцій, швидкость моторно-рухових актів при виконанні наочної діяльності.

Показник "СТ" - соціальний темп. З його допомогою можна встановити швидкісні характеристики мовнорухових актів в процесі спілкування.

Показник "Ем" - емоційність. Він призначений для того, щоб оцінити емоційну чутливість до неспівпадання (розбіжності) між задуманим, очікуваним, запланованим і результатами реальної наочної дії, чутливість до невдач в роботі.

Показник "Сем" - соціальна емоційність. Питання, відповідні соціальній емоційності, торкаються емоційної чутливості в комунікативній сфері: чутливості до невдач в спілкуванні, до оцінок навколишніх людей.

Показник контролю соціальної бажаності "К" - це показник щирості відповідей. Співпадаючі відповіді характеризують ступінь відвертості при наданні інформації про себе. Чим більше показник "К", тим менше щирості, і, навпаки, чим він менший тим більш достовірним вважаються інші показники темпераменту. Вважається, що відповідаючий був щирим і чесним сам з собою, якщо "К" не перевищує 5.

Рівень кожної з досліджуваних властивостей темпераменту оцінюється окремо. При цьому якщо той або інший показник має величину в межах 0-3, то це свідчить про низький рівень, якщо 4-8 - середній, і якщо 9-12 - високий.

Знання студентів про властивості власного темпераменту допомагає їм краще прогнозувати свою поведінку, розраховувати терміни виконання узятих на себе завдань, розуміти причини складнощів у взаємостосунках з людьми. А охочі самоудосконалюватися зможуть краще зорієнтуватися в тому, на які сторони своєї поведінки їм слід в першу чергу звернути увагу.

Дослідження властивостей темпераменту може служити уточнюючим засобом, якщо виникли сумніви в діагностиці типу темпераменту зроблені за допомогою інших методик.