Вопросы и задания

1. Какую роль играет порядок слов в русском языке?

2. Что такое инверсия? Каковы особенности ее использования?

3. Найдите в следующих предложениях ошибки, связанные с порядком слов. Запишите правильный вариант.

а) Мальчик съел котлету вместе со своей овчаркой.

б) Сегодня ко мне в новой куртке пришел мой друг.

в) Я хочу пойти на футбол с тобой только.

г) На праздник она надела сиреневого цвета платье.

д) Сегодня очень жарко днем.

е) Меня фильм этот заинтересовал очень.

6.12. Сложное предложение

Сложными называются предложения, соединенные из нескольких простых в одно целое по смыслу и интонационно. В сложном предложении две и более грамматические основы.

Простые предложения объединяются в сложное двумя основными способами:

1. при помощи интонации (без союзов и союзных слов); такие предложения называются бессоюзными: Взошло солнце, туман рассеялся, стало тепло (все три части связаны интонационно);

2. при помощи союзов и союзных слов: Взошло солнце, и туман рассеялся (простые предложения связаны союзом и); Когда взошло солнце, туман рассеялся (простые предложения связаны с помощью союзного слова когда).

Сложные предложения, в которых простые соединяются союзами и союзными словами, делятся на две группы:

1) сложносочиненные предложения (простые объединены в сложное при помощи сочинительных союзов): Стало пасмурно, и вскоре пошел дождь (два простых предложения связаны в сложное союзом и);

2) сложноподчиненные предложения (простые объединены в сложное при помощи союзов или союзных слов): Я живу в доме, который построили недавно (простые предложения связаны с помощью союзного слова который).

Сложносочиненные предложения

Сложносочиненные – это предложения, в которых простые предложения равноправны по смыслу и связаны сочинительными союзами. Сочинительные союзы обычно находятся частями сложносочиненного предложения.

Разные союзы выражают различные отношения между простыми предложениями, входящими в состав сложносочиненного.

Сложносочиненные предложения с соединительными союзами (и, да (=и), ни... ни, тоже, также)

Соединительные союзы часто связывают простые предложения, описывающие события, которые происходят одновременно или следуют друг за другом, а также простые предложения могут обозначать временные, причинно-следственные отношения и др.:

• одновременность: «Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит» (А. Пушкин). В этом предложении изменение последовательности частей не изменит смысла всего предложения;

• последовательность: Блеснула молния, и затем послышался удар грома. В этом предложении перестановка частей невозможна;

• временные отношения: Шофер остановил машину, и все сразу захотели выйти погулять. (Сравните: Когда шофер остановил машину, все захотели выйти погулять);

• причинно-следственные: Я не знал его, и потому не мог сказать о нем ничего (наличие наречия потому подчеркивает значение следствия);

• уподобление: У него был очень странный вид, его манера держаться также удивила меня (союзы тоже и также вносят значение уподобления).

Сложносочиненные предложения с разделительными союзами (или, либо, то... то, не то... не то)

Разделительными союзами связаны сложносочиненные предложения, описывающие явления, которые не могут происходить одновременно: они или чередуются, или одно исключает другое:

• союз или указывает на наличие одного из двух явлений, а также на чередование: Или метнется крупная рыба, или поднимется стая диких гусей; «Иль чума меня подцепит, иль мороз окостенит, иль мне в лоб шлагбаум влепит непроворный инвалид» (А. Пушкин);

• союз то... то (только повторяющийся) указывает на чередование явлений: То дверь скрипнет, то окно отворится;

• союз не то... не то (только повторяющийся) указывает на неопределенность происходящего: Не то гром прогремел, не то выстрелил кто-то.

Сложносочиненные предложения с противительными союзами (а, но, да (-но), однако, зато, же, а то, не то)

В сложносочиненных предложениях с противительными союзами одно явление противопоставляется другому или указывается на различие между явлениями:

• союз а указывает на противопоставление или отличие явлений: Мы уже проснулись, а они еще и не ложились спать (противопоставление); У одного из них был самокат, а у другого – велосипед (отличие);

• союзы но, да, зато указывают на противопоставление: Солнце уже село, но на берегу было еще светло. Силен волей, да слаб рассудком. Я долго болел, зато успел прочитать много книг;

• же совмещает в себе значение противительного союза и усилительной частицы, поэтому стоит не между предложениями, а после первого слова во втором предложении и употребляется больше для связи слов, чем предложений: Все окна в доме были закрыты, дверь же была распахнута настежь;

• союз однако имеет значение противительного союза и вводного слова: Глеб ушел, однако очень скоро он возвратился;

• союзы а то, не то соответствуют по значению словам иначе, в противном случае и употребляются в разговорной речи: Ты скорее приходи, а то мама ругаться будет.

Сложноподчиненные предложения

Сложноподчиненные предложения – это сложные предложения, в которых одно предложение по смыслу подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом.

Сложноподчиненное предложение может состоять из двух и более простых.

В сложноподчиненном предложении одно является главным, а другое придаточным. Придаточное присоединяется к главному при помощи союзов и союзных слов и поясняет какое-либо слово в главном предложении или относится ко всему главному.

Придаточное предложение может стоять после главного: Я думал о людях, рядом с которыми прошла моя жизнь. Данное придаточное поясняет слово «люди», от главного к придаточному можно поставить вопрос: думал о каких людях?

Придаточное предложение может стоять перед главным: Когда я сдам экзамены, мы поедем отдыхать. Данное придаточное относится ко всему главному предложению.

Придаточное может стоять в середине главного: На опушке леса, где росли березки, мы решили отдохнуть.

В отличие от союзов, которые не являются членами предложения, союзные слова в предложении могут быть различными членами предложения: и главными, и второстепенными, поскольку они являются самостоятельными частями речи (местоимениями и наречиями).

Союзными словами могут быть относительные местоимения (кто, что, какой, чей, который, сколько и др.) и местоименные наречия (когда, где, куда, как, откуда, почему, отчего и др.).

Вместо союзного слова по смыслу можно подставить знаменательное слово из главного предложения: Это произошло в доме, в котором я родился (вместо союзного слова «в котором» можно для проверки поставить то слово из главной части, которое поясняется придаточной: «в доме я родился», это значит, что союзное слово является членом предложения).

Три слова могут быть как союзами, так и союзными словами: что, как, когда.

ЧТО – может быть союзным словом:

• в придаточных определительных: Мы пели забытую песню, что слышали еще в детстве (здесь что можно заменить на которую);

• в придаточных изъяснительных, если на него падает логическое ударение и оно является подлежащим: Я знаю, что мне нужно.

В остальных случаях что является союзом.: Нам сказали, что завтра мы идем на экскурсию.

КАК – может быть союзным словом:

• если как соответствует по значению наречию насколько: Я знаю, как ты хотела этого. (Сравните: Я знаю, насколько сильно ты хотела этого);

• если как соответствует по значению каким образом: Его приверженность строгому стилю выражалась даже в том, как он одевался.

В остальных случаях как является союзом: С течением жизни мы меняемся, как и все вокруг меняется вместе с нами.

КОГДА – является союзным словом:

• в придаточных определительных: Я был счастлив в те минуты, когда рядом был мой сын;

• в придаточных изъяснительных, не имеющих оттенка значения условия: Я не могу сказать, когда наступит этот долгожданный день.

КОГДА – является союзом:

• в придаточных предложениях времени и условия: Я был очень огорчен, когда увидел его в таком состоянии (придаточное времени). Приятно работать, когда ты уверен в необходимости своего дела (придаточное условия; когда в значении если);

• в придаточных изъяснительных, если у них есть значение условия: Это ценно, когда ты способен действовать (когда в значении если).

В главной части предложения могут быть указательные слова (тот, этот, туда, там и др.), которые являются членами предложения и указывают, что к главному предложению присоединяется придаточное: Мы пошли туда, куда еще никогда не ходили.

В некоторых случаях указательные слова сливаются с подчинительными союзами и образуют сложные союзы (потому что, оттого что, так что): Я пришел сюда, потому что вы меня пригласили.

Предложения с указательными словами и сложными союзами необходимо отличать от предложений с двойными союзами (чем... тем, если... то, когда... то и др.): Чем ночь темней, тем ярче звезды. Если не будет дождя, то мы пойдем за грибами.

Основные виды придаточных предложений

По своему значению придаточные в сложноподчиненном предложении делятся на три основных вида: придаточные определительные, придаточные изъяснительные, придаточные обстоятельственные.

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Придаточные определительные отвечают на вопрос какой? и относятся к существительному (или к слову в значении существительного), которое находится в главном предложении: Я навестил друга (какого?), который заболел. Мы подошли к озеру (к какому?), где плавали утки.

Придаточные определительные находятся после главного или внутри главного предложения. Они присоединяются к главному союзными словами который, чей, какой, что, когда, где, куда, откуда и др.: Мой знакомый, которого я встретил случайно, был человек робкий.

Чтобы выделить определяемое существительное, к нему прибавляется указательное слово: Принеси мне ту книгу, которая лежит на столе.

К придаточным определительным по значению близки придаточные, относящиеся к местоимениям, – местоименно-определительные. Они отвечают на вопросы кто именно? что именно? и относятся к местоимениям тот, все, всякий, каждый, любой: «Лишь тот достоин счастья и свободы, кто каждый день за них вступает в бой» (Гете).

Местоименно-определительное придаточное может находиться перед главным: Кто придет первым, тот и получит приз.

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и относятся к словам со значением речи, мысли, чувства и т.д.: сказать, просить, думать, чувствовать, радоваться. Эти слова находятся в главной части и требуют дополнительных пояснений: Брат сказал (что сказал?), что завтра уезжает. Меня попросили (о чем попросили?), чтобы я принес фотографии.

Придаточные изъяснительные присоединяются к главному союзными словами что, чтобы, как, будто, словно, как будто и др.

К словам со значением речи, мысли и чувства в главном предложении могут относиться указательные слова: тот, то, та, к которым присоединяются придаточные изъяснительные: Мы были рады тому (чему?), что с нами случилось.

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

Придаточные обстоятельственные отвечают на те же вопросы, что и обстоятельства, и в предложении относятся к глаголам или словам, которые имеют обстоятельственное значение.

По своему значению обстоятельственные придаточные, так же как и обстоятельства, делятся на следующие виды: придаточные времени, места, причины, следствия, цели, условия, сравнения, образа действия, меры и степени, уступки.

1) Придаточные времени указывают на время действия, которое совершается в главном предложении, отвечают на вопросы когда? с какого времени? до какого времени?

Они относятся ко всему главному или к обстоятельству времени в главной части и присоединяются союзами когда, пока, с тех пор как, едва, как только и др.: Летом, когда наступят каникулы, мы поедем отдыхать.

В предложении придаточное времени может находиться в любой позиции по отношению к главному (препозиция – перед главным, постпозиция – после главного, интерпозиция – внутри главного): Когда я вернулся, она уже ушла (препозиция). Мы отправимся в путь, как только рассветет (постпозиция). В доме, с тех пор как вернулся отец, все пошло по-другому (интерпозиция).

Действия, о которых говорится в главной и придаточной частях, могут происходить в одно и то же время или в разное время: Когда солнце выходит из-за горы, становится светло (одновременность действий). Они проснулись тогда, когда было уже совсем светло (разное время действий: сначала стало светло, а потом они проснулись). Выражение одновременности и разновременности действий осуществляется с помощью союзов, указательных слов и глагольных форм времени и вида.

2) Придаточные места указывают на место или направление действия, о котором говорится в главном, относятся к сочетанию сказуемого и указательного слова и отвечают на вопросы где? куда? откуда?: Я был там, где никто из вас не был.

Придаточные места присоединяются к главному союзными словами где, куда, откуда.

Иногда указательные слова могут опускаться, что характерно для разговорной речи: Я сделал, что хотел.

Придаточные места могут находиться в любой позиции по отношению к главному: постпозиция – «Иди, куда влечет тебя свободный ум» (А. Пушкин). Где бы я ни путешествовал, я всегда вел дневник (препозиция). Только там, откуда я родом, есть такие красивые места (интерпозиция).

3) Придаточные условия указывают на условие, при котором происходит или может произойти действие, о котором сообщается в главном предложении, и отвечают на вопрос при каком условии ?

Придаточные условия присоединяются к главному с помощью союзов если, если бы, ежели, когда, раз, коли, коль скоро, как скоро: Если ты не хочешь этого делать, скажи прямо. Раз уж ты начал, так ты должен и закончить.

Придаточные условия могут находиться в любой позиции по отношению к главному. Если придаточное условия стоит в препозиции, то главное может начинаться со слов то, так: Если завтра будет хорошая погода, то я уеду.

В качестве указательных слов могут выступать сочетания в случае, в том случае: В том случае, если мы свернем с дороги, мы заблудимся. Сочетание в случае если может сливаться в один сложный союз: Он собирался уехать, в случае если ничего не изменится.

4) Придаточные цели указывают на цель действия, о котором сообщается в главном, и отвечают на вопросы зачем? для чего? с какой целью?

Придаточные цели присоединяются к главному с помощью союзов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы. Сложные союзы могут распадаться на две части, при этом в придаточном предложении остается союз чтобы, а в главное переходит оставшаяся часть сложных союзов: для того, с тем, затем. Эти слова становятся указательными словами и членами предложения: Я приехал, для того чтобы здесь работать (для того чтобы – сложный союз). Я приехал для того, чтобы работать именно здесь (для того – указательное слово, чтобы – союз).

Придаточное цели обычно относится ко всему главному и может занимать любую позицию по отношению к главному: Чтобы увидеть вас, я проделал трудный путь (препозиция). Я прилетел сюда, чтобы увидеть этот край своими глазами (постпозиция). Он, чтобы никто не заметил, тихо пробрался к выходу (интерпозиция).

5) Придаточные причины указывают на причину действия, о котором сообщается в главном предложении, и отвечают на вопросы почему? отчего? по какой причине?

Придаточные причины присоединяются к главному союзами потому что, оттого что, из-за того что, так как, ибо, поскольку, благодаря тому что, вследствие того что и др.: Осенью трава была еще зеленой (почему?), потому что все лето шли дожди.

Придаточное причины может занимать любую позицию по отношению к главному, кроме тех случаев, когда присоединяется союзом потому что (предложение не может начинаться с «потому что»).

Сложные союзы могут распадаться на две части, при этом в главном предложении останутся указательные слова: потому, оттого, из-за того и др., а придаточная часть будет присоединяться к главной союзом что: «Мне грустно потому, что весело тебе» (М. Лермонтов).

6) Придаточные следствия указывают на результат действия, о котором говорится в главном предложении, отвечают на вопрос вследствие чего это произошло?

Придаточные следствия присоединяются союзом так что, относятся ко всему главному предложению и всегда находятся в постпозиции по отношению к главному: Дом стоял на самом берегу моря, так что через окно доносились крики чаек.

7) Придаточные образа действия указывают на характер действия, о котором сообщается в главном предложении, и отвечают на вопросы как ? каким образом ?

Придаточное образа действия присоединяется к главному подчинительными союзами как, будто, точно, словно. Он говорил очень невнятно (как? каким образом?), будто испытывал сильную боль.

В главном предложении может быть указательное слово так, в этом случае придаточное относится к нему: Он жил так (как? каким образом?), как будто каждый его день был последним.

8) Придаточные меры и степени указывают на меру и степень действия, о котором сообщается в главном предложении, и отвечают на вопросы в какой мере? в какой степени? до какой степени?

Придаточные меры и степени присоединяются к главному предложению с помощью союзов и союзных слов что, как, сколько, насколько и стоят после главного предложения. В главной части могут быть указательные слова так, столько, настолько, до такой степени и др.: Ветер дул так сильно, что разбил окно. Свет был до такой степени яркий, что болели глаза. Книга была настолько интересной, что невозможно было оторваться.

9) Придаточные сравнительные поясняют то, о чем сообщается в главном предложении, отвечают на вопрос как?, относятся ко всему главному предложению, присоединяются с помощью союзов как, словно, будто, точно, как будто и др. Придаточные сравнительные могут занимать по отношению к главному любую позицию, но чаще всего они стоят в постпозиции: Воздух был чист и свеж, словно только что прошел дождь. Стемнело так быстро, как это бывает перед грозой.

10) Придаточные уступительные указывают на действие, которое противопоставлено действию в главном предложении, и отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему?

Придаточные уступительные присоединяются к главному с помощью подчинительных союзов несмотря на то что, хотя, пускай, пусть, даром что и др.: Хороши по-своему и пасмурные дни, хотя не все их любят. В лесу было еще темно, несмотря на тс что солнце уже встало. «Пусть роза сорвана, она еще цветет». (Надсон) Пускай обидели тебя, ты веры в дружбу не теряй.

Придаточные уступительные могут также присоединяться к главному союзными словами как, сколько с частицей ни, при этом они приобретают добавочное усилительное значение: Как мы ни старались обойти его, нам это не удалось. «Сколько веревочка ни вейся, а конец будет» (пословица).

Придаточные уступительные чаще относятся ко всему главному предложению и занимают по отношению к нему препозицию или постпозицию: Хотя мороз еще злится, весна все равно придет. Нам пришлось уйти рано, хотя мы хотели бы остаться.

11) Придаточные присоединительные содержат различные дополнительные сведения, которые относятся к тому, о чем говорится в главном предложении.

Придаточные присоединительные чаще относятся ко всем; главному предложению, стоят после него, присоединяются союзными словами что, почему, отчего и др. Связь между главных предложением и придаточным весьма слабая, в главном предложении нет никаких указаний на то, что необходимо придаточное предложение: Он всегда был очень наблюдательным, что, собственно, и отразилось в его произведениях. Эта обстановка была дл. меня невыносимой, отчего я и ушел.

В результате частого употребления некоторые придаточные присоединительные превратились во фразеологизмы: с чем я вас и поздравляю, что и требовалось доказать.

Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения.

1) Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т.д.

1 2 3

Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в котором предстоит провести остаток своей жизни.

Что? Какой?

[ ], (что… ), (в котором… ).

2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:

1 2 2

Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства.

Когда? Какую?

(Когда… ), [ ], (которая… ).

3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:

1 2 3 4

Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо.

Что? Что? Что?

[ ], (как… ), (как… ), (как… ).

4. Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы:

1 2 3

Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.

Зачем? Почему?

[ ], (чтобы… ), (потому что… ). или

4. Комбинированное подчинение: в предложении одни придаточные подчиняются друг другу последовательно, другие параллельно, одни могут быть однородными, другие неоднородными:

1 2 3

Сергей решил пока присмотреться, как отец правит, потому что в глубине души уверен

4 5

был, что и ему выпадет случай прикоснуться к рулю во время уборки хлеба, когда все будет так стремительно и отважно, как на войне.

К чему? Почему? В чем? Когда?

[ ], (как… ), (потому что… ), (что… ), (когда… ).

Сложные бессоюзные предложения

Бессоюзные предложения – это такие сложные предложения, которые состоят из нескольких простых и связываются между собой без помощи союзов и союзных слов. Они связываются по смыслу и интонационно. Снег начал таять, природа ожила, воздух наполнился весенним благоуханием.

По своим смысловым отношениям, а иногда и по интонации бессоюзные предложения можно соотнести со сложносочиненными или сложноподчиненными предложениями.

Например, сравните: Тучи сгущались, лес становился непроходимым (бессоюзное). Тучи сгущались, и лес становился непроходимым (сложносочиненное). Здесь между двумя простыми предложениями выражены отношения одновременности. Такие отношения могут выражаться как бессоюзной связью, так и с помощью сочинительных союзов.

Бессоюзной связью могут также выражаться и подчинительные отношения (время, причины, условия, следствия): «Лес рубят – щепки летят» (бессоюзное). Когда лес рубят, щепки летят (сложноподчиненное с придаточным времени).

Различные смысловые отношения в бессоюзных предложениях передаются при помощи различной интонации. По интонационной окраске выделяются следующие виды бессоюзных предложений:

• бессоюзные предложения с перечислительной интонацией. В этих предложениях выражается одновременность и последовательность действий: «Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в гости к нам летит» (А. Плещеев);

• бессоюзные предложения с пояснительной интонацией. В этих предложениях второе поясняет, дополняет, раскрывает первое: Я оглянулся и увидел: мы были уже далеко от берега. «Не ищи зайца в бору: он на опушке сидит» (пословица);

• бессоюзные предложения с сопоставительной интонацией. В этих предложениях действия, о которых говорится в одном предложении, противопоставляются действиям, о которых говорится в другом предложении: «Делу время – потехе час»;

• бессоюзные предложения с интонацией обусловленности. В этих предложениях выражаются причинно-следственные отношения: «Любишь кататься – люби и саночки возить» (пословица). Сравните: Если любишь кататься, то люби и саночки возить.

Сложные предложения с различными видами связи

Части сложного предложения могут соединяться между собой различными видами связи: при помощи сочинительных и подчинительных союзов, союзных слов, без союзов. Важно правильно вычленить части сложного предложения, выделить главное и придаточные, если предложение сложноподчиненное. Могут быть предложения сложной конструкции, в которых присутствуют все виды связи. Например:

«Здесь было устье ручья; \ разлившись нешироко и мелко, \ так что виднелась струящаяся голубизна камней, \ он пропадал во встречной морской волне» \ (А. Грин); бессоюзная связь и подчинение.

[1]; [2, (так что 3),].

Наибольшую сложность в постановке знаков препинания в предложениях сложной конструкции, например с сочинительной и подчинительной связью, представляют собой случаи, когда рядом могут оказаться сочинительный и подчинительный союзы.

Запятая между ними ставится тогда, когда после придаточного предложения нет второй части двойного союза (то, так) или союза но.

Птицы летели издалека, и, хотя шел уже восьмой день полета, они не тратили на отдых ни одного лишнего часа. – Птицы летели издалека, и хотя шел уже восьмой день полета, но они не тратили на отдых ни одного лишнего часа (сочинение и подчинение).

[ ], и, (хотя: ...), [ ]

[ ], и (хотя...), но [ ]

Синтаксический разбор сложного предложения

ПЛАН РАЗБОРА

Сложное предложение (назвать простые в нем).

Союзное или бессоюзное. Если бессоюзное, назвать смысловые отношения между простыми в нем.

Если союзное, то определить вид связи: сложносочиненное, сложноподчиненное, с разными видами связи (указать с какими).

Средства связи между простыми предложениями: союзы, союзные слова.

Если сложносочиненное, назвать смысловые отношения между частями.

Если сложноподчиненное, то выделить главное и придаточное, определить вид придаточного и (если придаточных несколько) вид подчинения придаточных главному.

6. Сделать синтаксический разбор простых предложений.

7. Составить схему предложения.

Образец разбора

1. «До дому еще было верст восемь', моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка похрапывая и шевеля ушами; усталая собака, словно привязанная, ни на шаг не отставала от задних колес» (И. Тургенев).

Предложение сложное, состоит из трех простых, связанных бессоюзной связью, перечислительной интонацией, выражающей одновременность происходящих событий.

1-е простое: До дому было еще верст восемь', грамматическая основа – сказуемое: было верст восемь; повествовательное, невосклицательное, односоставное, безличное, распространенное, полное, ничем не осложненное.

2-е простое: моя добрая рысистая кобыла бодро бежала по пыльной дороге, изредка похрапывая и шевеля ушами', грамматическая основа: кобыла бежала; повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, осложненное деепричастным оборотом.

3-е простое: усталая собака, словно привязанная, ни на шаг не отставала от задних колес; грамматическая основа: собака не отставала; повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, осложненное сравнительным оборотом. [1]; [2]; [3].

2. «Он много видел, много знал, и от него я многому научился» (И. Тургенев).

Предложение сложносочиненное, состоящее из двух простых, связанных сочинительным соединительным союзом и.

1-е простое: Он много видел, много знал; грамматическая основа – он видел, знал; предложение повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, осложненное однородными сказуемыми.

2-е простое: и от него я многому научился; грамматическая основа – я научился; предложение повествовательное, невосклицательное, двусоставное, полное, ничем не осложненное [1], [2].

|3. «Имение, которым он управлял, имело своим центром значительное торговое село, в котором было большое число трактиров» (М. Салтыков-Щедрин).

Предложение сложноподчиненное, состоящее из трех простых: одного главного и двух придаточных, связанных параллельным подчинением.

1-е главное: Имение имело своим центром значительное торговое село; грамматическая основа: имение имело своим центром; предложение повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, ничем не осложненное.

1-е придаточное: которым он управлял – придаточное определительное, присоединяется к главному союзным словом «который», относится к слову «имение»; грамматическая основа: он управлял; предложение повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, ничем не осложненное.

2-е придаточное: в котором было большое число трактиров – придаточное определительное, присоединяется к главному союзным словом «который», относится к слову «село»; грамматическая основа: было большое число трактиров; повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, ничем не осложненное [1, (2 которым), ], (3 в котором).

4. «Арина Петровна чувствовала, что ввиду полученного известия ей необходимо принять немедленное решение, но ничего придумать не могла, потому что мысли ее путались в совершенно противоположных направлениях» (М. Салтыков-Щедрин).

Предложение сложное, состоящее из четырех простых, соединенных разными видами связи: сочинением и подчинением. Две смысловые части связаны между собой сочинительной связью, каждая смысловая часть является сложноподчиненным предложением, состоящим из одного главного и одного придаточного. Смысловые части выражают противительные отношения.

1-е главное: Арина Петровна чувствовала – состоит из грамматической основы, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, нераспространенное, полное, ничем не осложненное.

2-е придаточное: что ввиду полученного известия ей необходимо принять немедленное решение – придаточное изъяснительное, присоединяется к 1-му главному подчинительным союзом что, грамматическая основа: необходимо принять; повествовательное, невосклицательное, односоставное, безличное, распространенное, полное, осложненное обособленным дополнением.

3-е главное: но ничего придумать не могла – главное, присоединяется к первой смысловой части сочинительным противительным союзом но; грамматическая основа: придумать не могла; повествовательное, невосклицательное, односоставное, определенно-личное, распространенное, полное, ничем не осложненное.

4-е придаточное: потому что мысли ее путались в совершенно противоположных направлениях – придаточное причины, присоединяется ко 2-му главному подчинительным союзом потому что; грамматическая основа: мысли путались; повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, ничем не осложненное [1], что, (2,), но [3], потому что (4).