Приложение 2 Тестовые задания:
1) Психология безопасности - отрасль психологической науки, изучающая закономерности адекватного отражения опасности и конструктивной регуляции поведения с целью сохранения целостности и стабильности человека или группы людей как психологических систем.
2) Внезапное преднамеренное повреждение человека (препятствующее нормальному продолжению его деятельности), произошедшее в результате воздействия опасного фактора:
VА) несчастный случай;
Б) опасная ситуация;
В) эксвизитная ситуация;
Г) чрезвычайная ситуация.
3) Безопасность личности определяют следующие факторы:
VА) человеческий фактор;
VБ) фактор среды;
VВ) фактор защищенности;
Г) фактор отношения.
4) Степень осознания ситуации и адекватность поведения человека в случае возникновения неожиданной угрозы для жизни во многом определяются:
VА) врожденными особенностями личности;
VБ) установками личности;
VВ) типом нервной системы;
Г) отношениями личности с ближайшим окружением.
5) К макросоциальному уровню среды, влияющему на безопасность личности, относятся:
VА) демографический фактор,
VБ) экономический фактор;
В) семья;
Г) референтная и профессиональная группа.
6) Какие факторы, обуславливающие возможности саморегуляции человека формируются в процессе его обучения и воспитания:
А) биологические свойства человека, проявляющиеся в бессознательной регуляции;
Б) индивидуальные особенности психического отражения и психических функций человека;
VВ) опыт, навыки, знания, а также умение решать различные задачи безопасно;
VГ) направленность человека, т. е. его мотивы, интересы, установки.
7) Условиями безопасного поведения являются:
VА) критичность мышления;
VБ) внимательность и преобладание волевой сферы над эмоциональной;
VВ) способность человека к компенсации таких факторов, как усталость, сонливость и плохое настроение;
8) Несчастные случаи чаще всего происходят из-за переоценки своих возможностей:
VА) у мужчин;
Б) у женщин.
9) Работают более надежно и безопасно только до тех пор, пока они действуют в нормальных условиях. Если условия работы усложняются, возникают непредвиденные обстоятельства или устанавливается экстремальный режим труда, надежность и безопасность работы существенно снижается:
А) у мужчин;
VБ) у женщин.
10) К психофизиологическим свойствам личности относятся:
VА) чувствительность к обнаружению сигналов опасности;
VБ) скоростные возможности реагирования на опасности;
VВ) эмоциональные реакции на опасность.
11) Фактор защищенности – это средства, которыми люди пользуются для защиты от тревожных и опасных ситуаций.
12) Индивидуальные качества, присущие людям с высокой степенью защиты от опасности:
VА) хорошая координация, внимание;
VБ) эмоциональная уравновешенность;
В) неумеренная склонность к риску.
13) Группы психических состояний, которые могут проявляться в результате сложившихся экстремальных условий (По Л.В.Куликову):
VА) эмоциональные – тревога, страх, гнев, аффект;
VБ) активационные;
VВ) тонические;
VГ) тензионные.
14) Определите группу психических состояний, которые вызывают тревогу, страх, гнев, аффект и могут проявляться в результате сложившихся экстремальных условий:
VА) эмоциональные;
Б) активационные;
В) тонические;
Г) тензионные.
15) Определите группу психических состояний, которые вызывают напряжение (стресс, фрустрация) и могут проявляться в результате сложившихся экстремальных условий:
А) эмоциональные;
Б) активационные;
В) тонические;
VГ) тензионные.
Каменская Елена Николаевна
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО КУРСУ
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Для студентов всех специальностей и форм обучения
Ответственный за выпуск Каменская Е.Н.
Редактор Надточий З.И.
Корректор Надточий З.И.
-
ЛР№ 020565 от 23.06.1997 г
Подписано к печати
Формат 60х84 1/16.
Бумага офсетная.
Офсетная печать. Усл. п. л. – 3,4 Уч.-изд. л. – 3,44
Заказ № Тир. 100 экз.
Издательство Технологического института
Южного федерального университета
ГСП 17 А, Таганрог, 28, Некрасовский, 44
Типография Технологического института
Южного федерального университета ГСП 17 А, Таганрог, 28, Энгельса, 1
1
2