МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра уголовного права и уголовного процесса

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

_______________ В.И. Малюк

« » 2011 г.

Рег. №

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

Правоохранительные органы

Б.3.В.10

Направление подготовки 030900 – Юриспруденция

Квалификация – бакалавр

Санкт-Петербург

2011

Рабочая программа дисциплины составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция (квалификация «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки от «4» мая 2010 г. № 464 и в соответствии с рабочим учебным планом направления 030900 Юриспруденция, утвержденным ректором СПбГИЭУ от 29.03.2011 г.

Составитель

д-р юрид. наук С.А. Роганов,

ст. преп. В.П. Топоров

научный редактор

д-р юрид. наук, проф. Г.П. Ермолович

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры уголовного права и уголовного процесса протокол № 3 от 19.10.11г.

ОДОБРЕНО

научно-методическим советом факультета права и экономической безопасности

протокол № 2 от 19.10.11г.

1. Цель и задачи дисциплины

Целью дисциплины « Правоохранительные органы» является формирование у студентов комплекса необходимых теоретических знаний о сущности правоохранительной деятельности и основных функциях правоохранительных органов.

Основные задачи дисциплины направлены на формирование следующих компетенций:

ОК-1 осознание социальной значимости будущей профессии юриста и обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-2 способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации;

ОК-4владение знаниями российского законодательства, регламентирующего структуру, функции, полномочия, задачи, организационные основы системы правоохранительных органов;

ОК-5 обладание культурой поведения, готовность к работе в коллективе, освоение этических понятий в профессиональной деятельности юриста

ОК-6 иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к закону;

ОК-7 стремление к саморазвитию, повышение своей квалификации и мастерства;

ОК-8 способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ПК-16 способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

ПК-17 способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-18 способность управлять самостоятельной работой обучающихся;

ПК-19 способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям выпускника

Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к дисциплинам цикла общепрофессиональных дисциплин федерального компонента (рабочий учебный план специальности 030501) и цикла специальных дисциплин (рабочий учебный план направления 030500). Она логично связана с дисциплинами «Конституционное право», «Теория государства и права», «Административное право», «Прокурорский надзор», «Гражданско-процессуальное право», «Уголовно-процессуальное право».

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать систему правоохранительных органов, их место в структуре государственных органов;

-иметь четкое представление о принципах и объемах взаимодействия структурных элементов правоохранительных органов друг с другом и иными государственными и общественными структурами;

- владеть исходными знаниями российского законодательства, регламентирующего структуру, функции, полномочия, организационные основы системы правоохранительных органов.